關(guān)于養(yǎng)生健康的演講稿.doc

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1、關(guān)于養(yǎng)生健康的演講稿　　演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。今天小編要給大家介紹的便是關(guān)于養(yǎng)生健康的演講稿，歡迎閱讀！ 　　關(guān)于養(yǎng)生健康的演講稿1我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范? 　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事頃故、食物中毒、溺水、自恥殺等死亡的，平均每天有溜40多人，也就是說(shuō)每天旬將有一個(gè)班的學(xué)生在“消郴失”。校園安全涉及到青擁少年生活和學(xué)習(xí)方面的安急全隱患有

2、20種之多，其靛中包括交通事故、食物中屆毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)估損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、夠吸毒、自殺等等。這些都此時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的克健康成長(zhǎng)，而導(dǎo)致悲劇發(fā)氧生的一個(gè)重要原因，就是瞥我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，甄自我保護(hù)能力差。為了讓饋學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為埂了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)轍雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我筆們班全體同學(xué)向大家發(fā)出鼓以下倡議： 　　一、提高堂個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)依，和同學(xué)和睦相處，善于媳化解同學(xué)之間的矛盾。不柵因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打喻架斗毆，不在在校園內(nèi)外匆發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明姚的中學(xué)生。 　　二、關(guān)注咋課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n影間不做劇烈的活動(dòng)，避免

3、福發(fā)生各種傷害事故;上下驚樓梯靠右走，做到“右行瘁禮讓”;不追逐嬉戲，不嗚打鬧，不攀高，不擁擠，喬不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打椿球。 　　三、嚴(yán)格規(guī)范操嗣作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、城社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)蘿要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)砧守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)臀，防止各種妨害安全的問(wèn)汁題發(fā)生。 　　四、遵守交鈴?fù)ㄒ?guī)則和交通秩序。過(guò)馬園路要走人行橫道，做到“金紅燈停、綠燈行，黃燈等箍一等”;來(lái)校、回家做到筑文明行路，不騎自行車，窯不騎電動(dòng)車摩托車。 　　歹五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成蔭良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品翟，不吃腐爛變質(zhì)食品，不由吃零食，不喝生水，不暴貨食暴飲;不隨地吐痰，不械亂扔果皮紙

4、屑。 　　六、菏強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、蒸防侵害”意識(shí)。不吸煙、午不玩火，不焚燒廢棄物;鹽不隨意觸摸各種電器。不憎接受陌生人接送與來(lái)訪，恢遇到行跡可疑的人要及時(shí)唱報(bào)告老師。 　　七、學(xué)會(huì)嘿自護(hù)自救，加強(qiáng)自我防范屹意識(shí)，提高防御能力。學(xué)謙會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，悍遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待詣;敢于批評(píng)、指正校園違叭反安全要求的行為和現(xiàn)象摸，做維護(hù)校園安全的主人即。 　　八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍甄惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離酗臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不造吸煙，不喝酒，不看不健少康的書籍，不結(jié)伙、不同肝社會(huì)閑雜人員交往。 　　侈同學(xué)們，校園是我們的家制!為了創(chuàng)建文明的校園，雁為了大家都能健康快樂(lè)

5、地老成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，詐從現(xiàn)在做起，從自我做起嘯，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求輿自己，改正不良的行為，翟共同維護(hù)好我們的校園環(huán)鋸境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)陶自已的一分力量! 　　關(guān)咀于養(yǎng)生健康的演講稿2現(xiàn)衛(wèi)在隨著中國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)侍展，人們的生活也逐漸富矚裕起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)也跟著在社乍會(huì)中流行，融入到了我們過(guò)生活中去，而且擴(kuò)張的范請(qǐng)圍很大，尤其是對(duì)于中學(xué)財(cái)生來(lái)說(shuō)更是對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”愛(ài)辣不釋手，健康知識(shí)演講稿孝。為此，上個(gè)星期，老師吱叫我寫有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的演嚎講稿，我想就寫“告別網(wǎng)究吧，做文明健康中學(xué)生”邦為題的演講稿吧，于是我填就中學(xué)生告別網(wǎng)吧一事專咒門調(diào)查了幾位同學(xué)，他們瓦中的一些堅(jiān)定

6、的搖了頭，患并說(shuō)出了一大堆上網(wǎng)的好崩處，而且反問(wèn)了我：“你漲也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎？”，哩于是，產(chǎn)生了我的幾個(gè)思書考：告別網(wǎng)吧，是不是就筑等于告別了網(wǎng)絡(luò)？告別網(wǎng)勛吧現(xiàn)實(shí)嗎？我們的中學(xué)生懾在接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)，該如何把溯持自己呢？ 　　老師說(shuō)過(guò)歐，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的擾時(shí)代，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是人拯類數(shù)字化生存的時(shí)代，電援腦和網(wǎng)絡(luò)，是每一個(gè)學(xué)生肘都必須掌握的一門課程。砧在美國(guó)等西方國(guó)家，四五殺年級(jí)的學(xué)生都能夠熟練地躬使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資靖料，學(xué)習(xí)知識(shí)。相比之下糟，讓我們中學(xué)生告別網(wǎng)絡(luò)被的做法，我想在座的同學(xué)賞沒(méi)有一個(gè)會(huì)同意的。但我狼們法律為什么又規(guī)定“禁病止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”？堂首先

7、，我們不能把“網(wǎng)絡(luò)察”等同于“網(wǎng)吧”。不接噓觸網(wǎng)吧，我們同樣可以接奈觸網(wǎng)絡(luò)。比如通過(guò)：家庭元個(gè)人電腦、學(xué)校電腦室等匝，當(dāng)然，這方面的開發(fā)和拆利用，有待學(xué)校、老師、鴦家長(zhǎng)和我們同學(xué)的共同認(rèn)瑯識(shí)基礎(chǔ)上逐步實(shí)現(xiàn)， 　　私第二，表面禁止的同時(shí)，俺深含對(duì)我們未成年人的身寵心保護(hù)。我們中學(xué)生迷戀睫網(wǎng)吧，不能自拔，導(dǎo)致學(xué)狡業(yè)無(wú)成，甚至是猝死網(wǎng)吧幟的現(xiàn)象時(shí)有耳聞，一旦事燦件發(fā)生，我們總認(rèn)為這是炮因無(wú)知而犯下的錯(cuò)，但也襪為時(shí)已晚?！敖刮闯赡陚?cè)人進(jìn)入網(wǎng)吧”是為了讓我耘們的學(xué)生少犯或不犯同樣運(yùn)的錯(cuò)誤，讓更多的人來(lái)關(guān)演愛(ài)我們這些未成人。 　　藉但是，目前那些黑網(wǎng)吧，痕象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱

8、，使預(yù)許多