營造氛圍 突出特色論文

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1、營造氛圍突出特色論文摘要制定實施了“固本強基”工程的三年規(guī)劃、年度計劃和創(chuàng)建方案，提出了“1234”的工作思想，通過營造氛圍，突出特色，把基層黨支部建成實踐“三個代表”，保持共產(chǎn)黨黨員先進(jìn)性的組織者、推動者和實踐者摘要制定實施了“固本強基”工程的三年規(guī)劃、年度計劃和創(chuàng)建方案，提出了“1234”的工作思想，通過營造氛圍，突出特色，把基層黨支部建成實踐“三個代表”，保持共產(chǎn)黨黨員先進(jìn)性的組織者、推動者和實踐者。關(guān)鍵詞固本強基基層黨支部隊突出特色1學(xué)校、學(xué)院兩級黨委抓“固本強基”建設(shè)，為基層黨支部創(chuàng)造了良好的環(huán)境氛圍和創(chuàng)新機制學(xué)院黨委認(rèn)真貫徹全國、全省及學(xué)校黨建工作會議精神，制定實施了“固本強基”

2、工程的三年規(guī)劃、年度計劃和創(chuàng)建方案，提出了“1234”的工作思路，即“圍繞一個目標(biāo)”、“實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變”、“做到三個結(jié)合”、“體現(xiàn)四個創(chuàng)新”的工作思路。通過實施“固本強基”工程，為學(xué)院改革發(fā)展提供了堅強的思想和組織保證，使基層黨支部和黨員真正成為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、貫徹“三個代表”、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的組織者、推動者和實踐者。1.1圍繞一個目標(biāo)即圍繞加強支部建設(shè)，實現(xiàn)“固本強基”的目標(biāo)，規(guī)范組織建設(shè)，把黨支部建設(shè)成全省高?！肮瘫緩娀惫こ痰囊粋€典型。1.2實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變(1)觀念轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變在教學(xué)科研一線那種“重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)”的傾向，樹立思想政治工作領(lǐng)先的主導(dǎo)思想。一是在全院教工中加大黨員發(fā)展力

3、度。目前學(xué)院教工黨員占教工總數(shù)的56%。二是加大在高層次人員中發(fā)展黨員的力度。學(xué)院博士、副高以上黨員占黨員總數(shù)的64%。(2)工作思路轉(zhuǎn)變。①工作重心下移。把教工支部建在學(xué)科系上；把學(xué)生黨支部建在班上、年級上。實現(xiàn)了一年級有黨員、二年級有黨小組、高年級有黨支部，放手讓學(xué)生黨員擔(dān)任黨支部書記及支委，5個本科生黨支部、4個研究生黨支部全由學(xué)生黨員任支部書記。②抓好基層黨支部班子建設(shè)，在學(xué)院“固本強基”中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。我們一是實行支部書記兼系主任、副書記兼系副主任，讓學(xué)術(shù)骨干成為黨的建設(shè)、“固本強基”的中堅力量。二是建立黨建活動室，將黨建的各種規(guī)章制度掛上墻壁。三是完善制度。匯編學(xué)院黨建工作手

4、冊、黨員通訊錄，開辟黨建工作網(wǎng)頁。采取“三上三下”，即制度“三上”：上墻、上網(wǎng)、上冊（黨員手冊）；干部“三下”：下到黨員中、下到入黨培養(yǎng)聯(lián)系對象中，實行“一對一”幫助、下到教研室或宿舍中。1.3做到三個結(jié)合(1)結(jié)合學(xué)校各階段的中心工作。在“211”建設(shè)、殘留中心驗收、院辦企業(yè)改制中，黨員們率先垂范、顧全大局，特別在當(dāng)前本科教學(xué)評估中，黨員帶頭、支委帶頭，一級抓一級。(2)結(jié)合學(xué)科建設(shè)。黨委的指導(dǎo)思想是黨的建設(shè)、“固本強基”在基層就是要落實到學(xué)科建設(shè)上。在陳杖榴、辛朝安兩位學(xué)科帶頭人的帶領(lǐng)下，藥理、禽病兩個優(yōu)勢學(xué)科一直保持全國領(lǐng)先，獸醫(yī)學(xué)科在全國一級學(xué)科排名中位于前10名。(3)結(jié)合生產(chǎn)實際

5、，為地方經(jīng)濟服務(wù)。基層支部在抗SARS、抗禽流感、獸藥安全、藥物殘留檢測、豬病防治、人畜共患病防治、衛(wèi)生防疫檢驗等方面，為廣東地方經(jīng)濟做出了重要貢獻(xiàn)，是一支活躍在農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民中的科教隊伍。1.4體現(xiàn)四個創(chuàng)新（1）創(chuàng)新工作內(nèi)容。突出專業(yè)特色和優(yōu)勢，把支部工作滲透到學(xué)科和專業(yè)建設(shè)中去，使支部工作具有明顯的專業(yè)特色，避免黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”現(xiàn)象。支部組織生活采取理論學(xué)習(xí)與科研生產(chǎn)實際結(jié)合，甚至把組織生活的空間擴展到生產(chǎn)一線，在現(xiàn)場及時發(fā)現(xiàn)問題、研討問題，把黨務(wù)和業(yè)務(wù)結(jié)合成兩位一體、互相促進(jìn)、互相推進(jìn)、相得益彰。（2）創(chuàng)新工作機制。包括目標(biāo)管理機制、長效機制、考評機制、自律機制、監(jiān)督機制

6、、激勵機制。①健全完善黨員目標(biāo)管理機制。重視入黨積極分子的培養(yǎng)，完善發(fā)展黨員公示制度；理順黨員關(guān)系和管理體制，實現(xiàn)黨員管理的制度化、規(guī)范化，加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督；建立黨員信息管理系統(tǒng)和黨員檔案，提高黨員隊伍科學(xué)管理水平；健全完善黨員目標(biāo)責(zé)任制，對每個黨員實行量化管理，管理措施落到實處。②建立黨員發(fā)揮作用的長效機制。我們意識到黨員的先進(jìn)性必須體現(xiàn)在其成長、進(jìn)步的每一個階段，從入黨一開始我們就對每位黨員進(jìn)行跟蹤教育，在學(xué)生黨員中每學(xué)期進(jìn)行一次民主生活會，開展批評與自我批評，每學(xué)年進(jìn)行一次黨員民主評議活動，對黨員進(jìn)行監(jiān)督、教育。要求每屆畢業(yè)生黨員都必須在畢業(yè)前為學(xué)?；?qū)W院做一件好事。③黨員

7、先進(jìn)性績效保障的激勵與監(jiān)督機制。建立保持黨員先進(jìn)性的科學(xué)的、規(guī)范的激勵和監(jiān)督機制，如結(jié)合年終考評和平時工作表現(xiàn)，以組織生活質(zhì)量和群眾滿意程度作為衡量黨支部工作的尺度和對黨員進(jìn)行黨員考核的依據(jù)，不定期地評出最佳組織生活獎，保證黨員先進(jìn)性的充分發(fā)揮。（3）創(chuàng)新工作方式。以項目為載體，實施“四個工程”，推進(jìn)“固本強基”建設(shè)。①“陽光工程”。開展愛心雨露活動，學(xué)院黨委與廣東少管所簽定幫教協(xié)議，派出黨員教授、黨員學(xué)生前