淺析班組安全文化管理在企業(yè)中的地位與作用

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1、淺析班組安全文化管理在企業(yè)中的地位與作用淺析班組安全文化管理在企業(yè)中的地位與作用淺析班組安全文化管理在企業(yè)中的地位與作用安全是人類永恒的主題，安全生產(chǎn)事關員工能否安居樂業(yè)，事關企業(yè)能否可持續(xù)發(fā)展，事關經(jīng)濟建設大局。在一個企業(yè)中，盡管班組是企業(yè)的最小安全單位，但是班組的地位和作用是極其重要的。常言道，基礎不牢，地動山搖。班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基本組成單位。企業(yè)的各項生產(chǎn)運營工作最終都要通過班組去落實，各項任務都要依靠班組去完成，所以班組是企業(yè)各項工作的落腳點，確保每一個班組的安全，就是確保我們企業(yè)總體安全。夯實基礎工作，就是指夯實班組的基礎工作。因為班組是最小單元。它的基礎工作打牢了，

2、由此必然會提高一個隊、一個公司的工作。因此加強班組安全文化管理勢在必行。且行必果。班組安全生產(chǎn)工作的特點班組內(nèi)的工作相對其他工作風險性高，危險性大。班組員工在工作過程中直接面對工作過程中的危險因素和隱患，因此發(fā)生事故的機率高，造成自身或他人傷害的可能性大。據(jù)統(tǒng)計，由于直接面對各種危險，在已發(fā)生的事故中，有80％以上發(fā)生在班組。班組面對具體的工作環(huán)節(jié)，工作量大。同時也是各種新工藝、新技術的直接應用和使用單位，在已進入信息化時代，經(jīng)濟全球化的大背景下，新工藝、新技術層出不窮，新產(chǎn)品日新月異，更新?lián)Q代速度很快，這就給班組在工作中提出了更高的要求，需要不斷地學習和熟練掌握。否則就有可能因為對新工

3、藝、新技術認識不足、操作不熟而引發(fā)事故。班組內(nèi)人員流動性大。新工人、轉(zhuǎn)崗工較多，許多實習的員工都要在班組進行見習鍛煉，其中相當多的人剛剛走上工作崗位，工作經(jīng)驗不足，操作技能差，危險性認識不足，會給班組的安全管理增加難度。班組內(nèi)人員素質(zhì)差別較大，安全意識高低不齊，自我保護和防范意識不足，是發(fā)生事故的主要原因。注重班組內(nèi)員工不斷有效地訓練和學習能力的培養(yǎng)是對安全生產(chǎn)的重要保障。班組內(nèi)成員要不斷提高業(yè)務技能和安全技能，并保持積極向上的學習能力，不斷接收新事物，滿足企業(yè)發(fā)展的需要。班組安全管理的目的和作用班組是企業(yè)管理的基礎，是單位各項規(guī)章制度和具體工作的最終實施單位。要實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理規(guī)范

4、化，首先要實現(xiàn)班組管理單元的規(guī)范化，并通過班組管理來落實，提高業(yè)務和安全技能，防止事故發(fā)生，同時降低生產(chǎn)成本。一個班組的管理一般應包括生產(chǎn)管理、安全管理、人員管理等，班組安全管理是班組管理工作中的一部分，是與其他方面密不可分的，是基礎的管理工作。安全管理的好壞是衡量一個班組管理高低的重要標準，占有舉足輕重的地位。一個安全管理水平低的班組或不重視安全管理的班組其總體水平必然是落實的，也就存在著發(fā)生事故的潛在隱患。班組安全管理的目的和目標，是打牢基礎管理工作，實現(xiàn)安全生產(chǎn)，防止事故的發(fā)生，避免造成人身傷害，提高班組的整體管理水平。班組安全管理的重要意義班組是直接作業(yè)環(huán)節(jié)的最小管理單元。據(jù)不完

5、全統(tǒng)計，80％的生產(chǎn)事故發(fā)生在班組。其原因多是因為違章或物的不安全狀態(tài)造成的。一旦發(fā)生事故，不僅造成人身傷害，還會給企業(yè)造成巨大經(jīng)濟損失。因此班組安全和管理的好壞直接影響到企業(yè)的安全管理水平。只有在班組日常工作中減少不安全因素，及時消除潛在隱患，才能控制和減少事故的發(fā)生，才能做到真正意義上的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。其意義在于充分保證了企業(yè)的各項管理目標的順利貫徹落實，生產(chǎn)指標和安全目標的完成，為企業(yè)的發(fā)展提供安全保障。班組長是班組安全文化管理的推動者班組在企業(yè)中居基礎地位，班組長作為班組的當政第一把手，是企業(yè)安全文化管理的執(zhí)行者，又是班組安全、生產(chǎn)、質(zhì)量與效益四結(jié)合的第一責任人，肩負著班組安全文

6、化管理的重任。班組長的安全文化意識直接影響安全文化管理的最終效果。因此，可以說班組長是班組安全文化管理的直接推動者，起到了承上啟下的作用，通過他將一個單位的要求和目標最終落實到每一個員工身上。另外班組長還可以起到模范帶頭作用，可以有效帶動班組內(nèi)全體員工更好地完成工作任務。搞好班組安全，班組長必須做到五要：一要有正氣：二要扶持積極向上之人；三要敢于向邪氣亮劍：四要形成獎優(yōu)罰劣、團結(jié)互助的良好風氣；五要把提高素質(zhì)和規(guī)范管理有機結(jié)合起來。班組成員是班組安全文化管理的粘合劑與催化劑班組成員是組成班組的最小細胞，是安全文化直接受體。班組安全文化管理能否得到具體表現(xiàn)并行之有效地實施與完善，可以說離不

7、開班組成員的參與。班組成員能否積極參與并支持班組安全文化管理，能否充分發(fā)揮個人積極性、創(chuàng)造性和主動性，以切身實際行動推進班組安全文化管理，將在很大程度上決定著班組安全文化管理之優(yōu)劣。從這一點上而言之，班組成員是班組安全文化管理的有效粘合劑和催化劑。班組長應該充分調(diào)動班組成員的積極性與創(chuàng)造性，凝聚集體之力，以安全為中心，將班組成員組織起來，有效將班組安全文化管理推向更合理化、規(guī)范化、科學化的新臺階。爭創(chuàng)先進安全生產(chǎn)班組要搞好安全生產(chǎn)工