小學(xué)慶元旦游園活動(dòng)方案

小學(xué)慶元旦游園活動(dòng)方案

ID:10644993

大小:57.50 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2018-07-07

小學(xué)慶元旦游園活動(dòng)方案_第1頁(yè)
小學(xué)慶元旦游園活動(dòng)方案_第2頁(yè)
小學(xué)慶元旦游園活動(dòng)方案_第3頁(yè)
小學(xué)慶元旦游園活動(dòng)方案_第4頁(yè)
資源描述:

《小學(xué)慶元旦游園活動(dòng)方案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)

1、小學(xué)慶元旦游園活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學(xué)生度過(guò)愉快的一天。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)慶元旦游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生能自主地參與到游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識(shí)、在游園中培養(yǎng)自己的能力,過(guò)一個(gè)既愉快又有意義的節(jié)日。二、活動(dòng)時(shí)間2011年12月31日下午1:30~4:00三、參加人員全體師生(幼兒園單獨(dú)進(jìn)行慶?;顒?dòng))四、活動(dòng)程序1、李校

2、長(zhǎng)新年致辭2、德育處對(duì)游園活動(dòng)的注意事項(xiàng)和安全做強(qiáng)調(diào)3、游園活動(dòng)開始4、元旦假期安全教育5、打掃教室和工地清潔衛(wèi)生五、活動(dòng)要求:1、以年級(jí)辦公室為單位,每個(gè)辦公室組織兩個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),所需道具自備(如需購(gòu)買道具的向?qū)W校提出申請(qǐng),由后勤處統(tǒng)一購(gòu)買)。各辦公室的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)規(guī)則必須在星期二下午放學(xué)前交德育處。2、學(xué)校將劃定區(qū)域組織活動(dòng),各辦公室必須在當(dāng)日1:30之前精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好活動(dòng)道具,每個(gè)活動(dòng)必須有負(fù)責(zé)教師,如人手不夠可以請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)生來(lái)服務(wù)。3、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)活動(dòng)時(shí)需先排

3、隊(duì)。同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目每個(gè)學(xué)生只準(zhǔn)參與一次。凡在任何一個(gè)項(xiàng)目中獲勝的同學(xué),負(fù)責(zé)教師就發(fā)一張獎(jiǎng)券給該學(xué)生。學(xué)生在獲得獎(jiǎng)票后到主席臺(tái)兌換獎(jiǎng)品。4、在活動(dòng)開始之前,各班班主任要向參與學(xué)生宣講活動(dòng)規(guī)則。在參與活動(dòng)中,應(yīng)自覺遵守秩序,不能擁擠,不能喧嘩,在有些不能做出提示的活動(dòng)中,旁觀時(shí)應(yīng)該自覺保持沉默,以示活動(dòng)公正,并彰顯我校學(xué)生良好素質(zhì)和高尚品格。參與者要服從負(fù)責(zé)教師和工作人員管理,尊重工作人員,使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、相互尊重的氣氛中進(jìn)行。5、活動(dòng)負(fù)責(zé)教師和工作人員要秉著公正、公

4、平、公開的原則組織好活動(dòng),不得徇私舞弊。在游戲活動(dòng)中,要維持秩序,確保安全。6、各年級(jí)辦公室設(shè)計(jì)的節(jié)目要把握好游戲的難度,有新意,符合孩子的年齡特點(diǎn),能吸引人。六、兌獎(jiǎng)辦法各游戲處只發(fā)放兌獎(jiǎng)券,獲獎(jiǎng)?wù)邞{獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)處設(shè)在旗臺(tái)處(如遇雨則設(shè)在一樓休息廳)。七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:,組長(zhǎng):xxxxxxxxxxxxxxxxxxx成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx安全保衛(wèi):全體保安活動(dòng)攝影攝像:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx活動(dòng)組織者:本校全體教師參加活動(dòng)對(duì)象:本校

5、全體學(xué)生活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx活動(dòng)安全巡視員:xxxxxxx活動(dòng)中的安全教育:各班主任活動(dòng)獎(jiǎng)品組:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx八、補(bǔ)充說(shuō)明1、各辦公室的人數(shù)確定為參加工會(huì)活動(dòng)的人員數(shù),但在本次活動(dòng)另有任務(wù)的教師,辦公室負(fù)責(zé)教師就不對(duì)其安排活動(dòng)任務(wù)。2、未盡事宜再另行通知,希望各辦公室認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。在12月30日前將準(zhǔn)備工作做好,屆時(shí)學(xué)校將對(duì)各辦公室的準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查。附:游戲活動(dòng)規(guī)則一年級(jí)1、新年好運(yùn)氣規(guī)則:盒子里放6個(gè)乒

6、乓球,其中有三個(gè)紅色球,抓中紅球獲得獎(jiǎng)券一張。地點(diǎn):一年級(jí)二班組織教師:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2、保齡球規(guī)則:在指定距離用籃球打中其中的兩個(gè)或兩個(gè)以上瓶子獲得獎(jiǎng)券一張。地點(diǎn):靠教師宿舍樓操場(chǎng)組織教師:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx3、套圈規(guī)則:每人兩個(gè)圈,在指定距離套中一個(gè)或兩個(gè)瓶子,獲得獎(jiǎng)券一張。地點(diǎn):二樓休息廳組織教師:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二年級(jí)1、背球過(guò)河規(guī)則:雙人(自由組合)背對(duì)著背把球背過(guò)河,需要跨過(guò)板凳,如果

7、籃球落地為輸,成功運(yùn)到對(duì)岸每人獲得一張獎(jiǎng)券。地點(diǎn):?;@球場(chǎng)組織教師:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2、吹蠟燭(一、二年級(jí)參與)規(guī)則:組織老師問學(xué)生一個(gè)問題,比如:壞人來(lái)了怎么辦?學(xué)生回答:跑!學(xué)生需要用回答的語(yǔ)言氣息吹熄了6支蠟燭中的一支即為過(guò)關(guān),過(guò)關(guān)領(lǐng)取一張獎(jiǎng)券。地點(diǎn):二年級(jí)一班教室組織教師:xxxxxxxxxxxx3、比比誰(shuí)的眼力好(一、二年級(jí)參與)規(guī)則:每人拿3根筷子在距離瓶子半米高,扔到礦泉水瓶子中,只要能扔進(jìn)一支筷子就獲勝,獲勝領(lǐng)取一張獎(jiǎng)券。地點(diǎn):一年級(jí)一班教室組織教師:xxx

8、xxxxxxxxx三年級(jí)1、盲人擊鼓規(guī)則:生用雙層的紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,在距離鼓5米處向鼓走去,敲響鼓為勝,勝利領(lǐng)取一張獎(jiǎng)券。地點(diǎn):音樂室(一)組織教師:xxxxxxxxxxxxx2、青蛙跳水規(guī)則:生在距離水桶3米處,用乒乓球朝地上扔,乒乓球在地上彈一次,進(jìn)入水桶為勝,勝利領(lǐng)取一張獎(jiǎng)券。地點(diǎn):三樓休息廳組織教師:xxxxxxxxxxx四年級(jí)1、貼鼻子規(guī)則:生蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)3圈,向前走3米,將鼻子貼對(duì)的獲勝,勝利領(lǐng)取一張獎(jiǎng)券。地點(diǎn):四年級(jí)一班教室組織教師:xxxxxxxxxxxxx2、

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。