探究閩江學(xué)院招生就業(yè)處

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1、探究閩江學(xué)院招生就業(yè)處探究閩江學(xué)院招生就業(yè)處導(dǎo)讀：三日主題詞:創(chuàng)業(yè)課題通知主送:各部門、各系(院)抄送:院領(lǐng)導(dǎo),存檔.閩江學(xué)院招生就業(yè)處2012年6月13日印發(fā)(共印42份)附件1:閩江學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育專項(xiàng)研究課題匯總表序號(hào)申請(qǐng)單位課題類別課題名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主要參加者1旅游系一般課題大學(xué)生;村官;創(chuàng)業(yè)與海西新農(nóng)村建設(shè)的辯證關(guān)系研究盧建國鄭秋黃輝2經(jīng)濟(jì)系閩江學(xué)院招生就業(yè)處(2012)閩院招就8號(hào)關(guān)于2012年度閩江學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育專項(xiàng)研究課題正式立項(xiàng)的通知各部門、各系(院):為不斷提升我校創(chuàng)業(yè)教育專項(xiàng)研究課題水平,加強(qiáng)學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè),保證研究工作順利開展,我處組織開展評(píng)選2012年度閩江學(xué)院創(chuàng)業(yè)

2、教育專項(xiàng)研究課題評(píng)選活動(dòng).經(jīng)過專家組嚴(yán)格評(píng)選,共20個(gè)課題通過審核.現(xiàn)將開題注意事項(xiàng)通知如下:1、課題以論文的形式結(jié)題,結(jié)題論文無需發(fā)表.2、結(jié)題時(shí)間為2012年10月1日.3、論文電子文檔請(qǐng)發(fā)送至就業(yè)指導(dǎo)中心郵箱:mjjyzx163..4、論文須注意使用規(guī)范論文格式,論文規(guī)范格式見附件.字?jǐn)?shù)要求在3500字——5000字.5、課題經(jīng)費(fèi)的50%于課題立項(xiàng)后發(fā)放至課題小組項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,剩余部分待結(jié)題后發(fā)放.附件1;創(chuàng)業(yè)教育專項(xiàng)研究課題匯總表附件2:論文規(guī)范格式[此頁無正文]招生就業(yè)處二一二年六月十三日主題詞:創(chuàng)業(yè)課題通知主送:各部門、各系(院)抄送:院領(lǐng)導(dǎo),存檔.閩江學(xué)院招生就業(yè)處201

3、2年6月13日印發(fā)(共印42份)附件1:閩江學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育專項(xiàng)研究課題匯總表序號(hào)申請(qǐng)單位課題類別課題名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主要參加者1旅游系一般課題大學(xué)生;村官;創(chuàng)業(yè)與海西新農(nóng)村建設(shè)的辯證關(guān)系研究盧建國鄭秋黃輝2經(jīng)濟(jì)系一般課題大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究潘長風(fēng)劉葉志3學(xué)工部一般課題閩臺(tái)高校合作辦學(xué)視閾下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)體系的構(gòu)建——以閩江學(xué)院海峽學(xué)院為例黃輝張林鄭秋王艷婷孫維鵬連琴鳳4管理系一般課題貧困生視角下的個(gè)性化創(chuàng)業(yè)教育郭崚田軍鵬鄭笑還5歷史系一般課題移動(dòng)互聯(lián)X創(chuàng)業(yè)教育模式研究鄭曉毅王學(xué)斌6海峽學(xué)院一般課題海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育比較研究連琴鳳陳可敏劉澤陶瑋瑋林中燕莊博洋7數(shù)學(xué)系一般課題創(chuàng)業(yè)基地孵

4、化相關(guān)問題研究李銳蘇禮和許曉芬8電子系一般課題新形勢(shì)下地方高校創(chuàng)業(yè)教育的困境與出路——以福州大學(xué)城為例陳義陳國岱9計(jì)算機(jī)系一般課題基于C2C平臺(tái)的大學(xué)生X上創(chuàng)業(yè)的問題分析與研究王炅郭鳴鏘張華查琳琳10圖書館一般課題如何發(fā)揮高校圖書館在創(chuàng)業(yè)教育中的作用張華王鳳滿林立李航11思政部一般課題基于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的團(tuán)隊(duì)精神培育陳冬楊章欽楊美英朱惠瓊陳鳳林嘉華12成人教育學(xué)院一般課題閩商文化視域下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育研究田軍鵬郭崚李成華杜超13黨委宣傳部一般課題中美地方本科院校創(chuàng)業(yè)教育比較研究陳海祥劉樹堂14管理系一般課題立足福建地域特色,打造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化品牌張志云宮旭紅15服裝系一般課題

5、本科院校服裝創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究王衍陳東生16經(jīng)濟(jì)系一般課題論大學(xué)生X絡(luò)兼職創(chuàng)業(yè)模式的發(fā)展路徑吳雨星朱惠瓊張穎17思政部一5探究閩江學(xué)院招生就業(yè)處(2)導(dǎo)讀：般課題培育高校創(chuàng)業(yè)文化提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競爭力研究林嘉華楊章欽陳鳳陳冬18旅游系一般課題基于系統(tǒng)論視角下的高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建研究樂上泓盧建國李正歡張開全鄭秋楊佳李勇泉杜成煜19服裝系一般課題大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育模式研究張鵬飛張德風(fēng)20愛恩國際學(xué)院、海峽學(xué)院一般課題政府鼓勵(lì)、扶持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、新辦企業(yè)的政策、措施、實(shí)施效果和存在問題的研究陶瑋瑋連琴鳳陳麗敏蘇卉林中燕附件2:寫作規(guī)范(一)基本要求1、論文必須由本人獨(dú)立完成,不得弄虛

6、作假,不得抄襲他人成果.2、論文應(yīng)中心突出,內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,論證有力,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,圖表清晰,格式規(guī)范,文字流暢,字跡工整,結(jié)論正確.3、論文中所使用的度量單位一律采用國際標(biāo)準(zhǔn)單位.4、對(duì)論文中的圖或表要給予解釋,統(tǒng)一標(biāo)上編號(hào)和圖題,安排于相應(yīng)位置.若同類圖表數(shù)量過多,也可作為附錄列于論文后面.5、探究閩江學(xué)院招生就業(yè)處(3)導(dǎo)讀：,表格邊框及內(nèi)線線粗1磅.在表中可以適當(dāng)加輔助線,以適應(yīng)較復(fù)雜表格的需要.(4)使用他人表格須注明出處.(5)表的標(biāo)題字號(hào)為小四號(hào)宋體,表中用字為五號(hào)宋體.如排列過密,用五號(hào)字有困難時(shí),可小于五號(hào)字,但不小于七號(hào).3、公式(1)公式應(yīng)另

7、起一行,左起空兩個(gè)字編排,較長的公式盡可能在等號(hào)后換行,或者在;+;、;-;等符號(hào)后換行.公幅分圖,均應(yīng)編分圖號(hào),用(a),(b),(c),…按順序編排;(2)插圖須緊跟文述.在正文中,一般應(yīng)先見圖號(hào)及圖的內(nèi)容后再見圖,一般情況下不能提前見圖,特殊情況須延后的插圖不應(yīng)跨節(jié);(3)提供照片應(yīng)大小適宜,主題明確,層次清楚,金相照片一定要有比例尺;(4)圖應(yīng)具有;自明性;,即只看圖、圖題和圖例,不閱讀正文,就可理解圖意.通常使用的函數(shù)圖采用簡化形式,稱為簡寫函數(shù)