兩學一做第三專題發(fā)言提綱

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1、兩學一做第三專題發(fā)言提綱【一】:兩學一做第三專題發(fā)言稿“兩學一做”第三專題發(fā)言稿(堅定高尚道德,堅守優(yōu)良作風)根據(jù)“兩學一做”第三研討專題會的要求,我認真學習上級有關(guān)文件精神,認真反思。通過學習教育和深入思考,我個人對“堅定高尚道德,堅守優(yōu)良作風”有了更深的理解,明確了整改的目標,確定了努力的方向,對自身存在的問題也有了進一步的認識。下面我主要從個人專題教育學習體會、存在問題、整改措施三方面來進行探討。一、專題教育學習體會黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會隨著時間的積累而自然提高,需要終生努力?!稖蕜t》是黨的道德宣示和目標“高線”,但“高線”并非高不可攀,是看得見、夠得著的。堅定高尚

2、道德,我認為必須堅持以知促行、知行合一,不斷增強思想自覺和行動自覺。高尚道德之“高”在于立志高遠,沒有高遠志向,修不出良好品質(zhì)?!八膫€必須”要求中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級黨員領(lǐng)導干部必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,必須堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操?!八膫€必須”的要求,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人高尚的道德追求,具有思想激勵和導向作用,是黨贏得人民群眾擁護支持的重要法寶和戰(zhàn)勝各種困難和風險的強大力量。毛澤東同志曾要求共產(chǎn)黨員要做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。”修德就是要

3、提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。黨員在修德上,我認為要聯(lián)系中外尤其是中國傳統(tǒng)廉潔文化,聯(lián)系自身思想、工作和生活實際,與“三嚴三實”專題教育活動緊密結(jié)合起來,嚴以修身,嚴以律己,內(nèi)化于心,外化于行,把遵守《準則》作為自身政治責任,化為自覺追求,解決好公私關(guān)系、廉腐問題、儉奢問題、苦樂問題,明確廉潔的分界線、把握廉潔底線,筑牢廉潔的防線,追求廉潔高線。黨員要自覺維護人民根本利益,用權(quán)為民,自覺提升思想道德境界,修身安人,自覺帶頭樹立良好家風,齊家正氣,讓廉潔成為一種文化、一種習慣、一種傳統(tǒng),不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū)、不為錢所惑、不為色所誘,清白

4、做人,干凈做事。黨員是先鋒戰(zhàn)士,干部是骨干和公仆,都要求發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。道德的感召力是巨大的,榜樣的力量是無窮的,“其秘訣就是把一種需要加以提倡的精神,加以推崇的價值觀,加以實現(xiàn)的原則,加以推廣的經(jīng)驗,具體化在一個或幾個看得見摸得著的人物或事件上,使之成為一面鮮艷的旗幟”。堅定高尚道德要堅持以上率下,層層立標、作示范,通過自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,加強黨性修養(yǎng),影響和感召身邊人和廣大群眾,實現(xiàn)黨風、政風、民風的好轉(zhuǎn)。二、存在的問題一是身為共產(chǎn)黨員未能自覺帶頭學習踐行社會主義核心價值體系,以身作則、率先垂范,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、引領(lǐng)社會風尚;二是有

5、時在工作過程中受到一點挫折存在精神懈怠、不思進取、勇于擔當?shù)闹黧w意識不強的問題;三是貪圖享受、思想認識上有時仍存在偏差現(xiàn)象,缺乏持之以恒的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗意識。三、整改措施一是嚴格按照社會主義核心價值觀的要求,樹立正確的人生觀、價值觀,自覺改造世界觀,加強黨性錘煉、人格修煉,做到自警、自省、自勵,慎獨、慎權(quán)、慎微,用自己的模范言行和人格力量引領(lǐng)社會風氣,促進社會形成講道德、重修養(yǎng)、尚廉潔的良好氛圍;二是緊緊圍繞公司各項工作部署,保持奮發(fā)有為、堅韌不拔的良好精神狀態(tài)、頑強拼搏、開拓進取的工作作風,勇于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)牡挠職夂湍懧?,不斷?/p>

6、結(jié)和完善己有經(jīng)驗;三是進一步強化自身黨性修養(yǎng),大力倡導艱苦奮斗的作風,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),遵循勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的原則,量力而行,精打細算,講求實效。神東監(jiān)理公司:王利軍2016/7/28【二】:“兩學一做”第三專題學習討論發(fā)言稿“兩學一做”第三專題學習討論發(fā)言稿.fz173._兩學一做第三專題發(fā)言提綱,?!皟蓪W一做”,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,我們必須在思想上打牢學的基礎(chǔ),在行動上把握做的關(guān)鍵、體現(xiàn)學的成效,切實做到以學促行、知行合一,推動‘兩學一做’取得實效。一是充分認識領(lǐng)導干部學習的重要性(這里我把學習的內(nèi)容拓展開來談),增強學習意識。關(guān)于

7、學習的重要性,歷代偉人、思想家政治家都有過重要的論述,黨的十八大提出建設(shè)“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政黨,把學習擺在黨的建設(shè)的更為重要位置。這里我僅簡要地談些個人理解。首先,從黨的要求來認識學習,學習《黨章》等黨的基本理論是每位黨員的義務(wù),以《黨章》為核心的黨紀黨規(guī)是我們黨員領(lǐng)導干部終身的必修課,我們必須得學習。其次,做為領(lǐng)導干部承擔的職責使命來認識,黨的基本理論、方針政策、習總書記的系列講話是我們的行動綱領(lǐng),是黨的建設(shè)、黨的事業(yè)的根本遵循,黨紀黨規(guī)等是我們的行為規(guī)范,

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