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《團隊領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)行為、團隊心理授權(quán)和團隊績效關(guān)系的實證研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、團隊領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)行為、團隊心理授權(quán)和團隊績效關(guān)系的實證研究----企業(yè)管理論文-->第一章緒論1.1研究背景隨著社會的飛速發(fā)展，環(huán)境的不確定性變化，迫使企業(yè)必須與時俱進的進行深化與改革，以保持自身的生存方式和競爭優(yōu)勢。如今，拋下傳統(tǒng)的科層制組織結(jié)構(gòu)的企業(yè)已日益增多，他們都開始追隨扁平化的發(fā)展潮流。扁平化的組織結(jié)構(gòu)可以做到成本低廉、滿足彈性需求以及擁有較快的反應(yīng)速度，但它卻加大了管理者的工作負擔，如：管理幅度會有所增加，隨之而來的是更多的問題和信息需要被處理①。但是，管理者自身所能消耗的精力、工作時間的時長和知識
2、量的儲備都是十分有限的，他們要懂得并學會向員工授予權(quán)力，這樣就可做到按時或者提前交付工作成果，與此同時也有充沛的精力對企業(yè)的長遠性發(fā)展戰(zhàn)略進行認真思考和整體設(shè)想。企業(yè)開始重視并采用扁平化的組織結(jié)構(gòu)，與此同時，日益增多的企業(yè)逐漸加入到團隊化的作戰(zhàn)方式中?，F(xiàn)在的工作任務(wù)兼具相互合作性和程序復(fù)雜性的特點，企業(yè)只好把團隊作為最基本的構(gòu)成形式②，以適應(yīng)激烈的競爭環(huán)境、迅速變化的經(jīng)濟形勢以及緊張的市場氛圍③。由此看來，團隊在組織發(fā)展中占據(jù)著舉足輕重的地位，是現(xiàn)代組織建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展道路、占據(jù)競爭優(yōu)勢不可或缺的組織形式。團隊
3、要想擁有并保持高績效，不僅僅是簡單的獲得組織的資源(如數(shù)據(jù)、裝備等)，更需要的是領(lǐng)導(dǎo)者的聰明才智、下屬積極的工作態(tài)度及團隊內(nèi)部彼此的信任與相互合作。每一位員工都是企業(yè)長期生存與穩(wěn)定發(fā)展的核心，管理者應(yīng)該更加懂得去激發(fā)他們的工作積極性及自身潛能，使員工衷心的熱愛團隊，從而提升團隊績效，繼而展現(xiàn)組織的競爭優(yōu)勢。概括的講，就是通過開發(fā)團隊成員的心理感知，充分調(diào)動成員的主觀能動性，使得成員能夠充滿自信和希望的面對壓力和挑戰(zhàn)，從而在不利的環(huán)境中也能創(chuàng)造出色的績效。團隊領(lǐng)導(dǎo)者必定有其優(yōu)勢，但其儲備的知識量和掌握的工作技
4、能不可能完成所有的工作任務(wù)，故其職責要慢慢的從傳統(tǒng)的命令者、掌控者向引導(dǎo)者、溝通者轉(zhuǎn)變，從而授權(quán)行為成為日益普遍的團隊管理方式。有相關(guān)成熟的理論表明，在科學的授權(quán)管理下能夠?qū)F隊成員形成有效內(nèi)在激勵，進而加大團隊成員對工作狀態(tài)的滿意感以及自身的工作績效水平,并對團隊績效產(chǎn)生積極的影響。............................1.2研究意義1.2.1研究的理論意義在學術(shù)研究中,我國學者關(guān)于團隊領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)行為、團隊心理授權(quán)和團隊績效之間的作用機制和實證研究還比較少,大部分研究成果都是以國外研究者現(xiàn)
5、有的學術(shù)理論為基礎(chǔ)展開探索取得的。因此，本文通過實證分析探索三者之間的作用機理，想要證明團隊領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)行為對團隊績效產(chǎn)生直接正向的影響，以及團隊領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)行為以團隊心理授權(quán)為中介變量對團隊績效產(chǎn)生間接正向的影響。如此，本研究的理論體系既豐富了團隊領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)行為對團隊績效作用機制的理論成果,充分證明了其在團隊層面的適用性，同時也擴充了有關(guān)團隊心理授權(quán)的相關(guān)理論，拓展了該領(lǐng)域的研究視角。1.2.2研究的實際意義本論文把團隊領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)行為、團隊心理授權(quán)和團隊績效三者間的關(guān)系作為探討主題，首先論述了國內(nèi)外的有關(guān)項目成果，然
6、后針對我國企業(yè)中形成的團隊展開假設(shè)檢驗,最后得出實證的研究結(jié)論。本文的論證可以使領(lǐng)導(dǎo)者清醒的認識到自身領(lǐng)導(dǎo)行為對團隊績效的重要影響，從而改善自身行為，提高團隊績效；也為企業(yè)實施有效的授權(quán)管理制度提供切實指導(dǎo)，從而提升企業(yè)整體績效。......................第二章文獻綜述2.1團隊領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)行為的相關(guān)研究2.1.1團隊的內(nèi)涵當今世界的經(jīng)濟全球化是大勢所趨，企業(yè)的外部環(huán)境也相應(yīng)的發(fā)生著日星月異的變化，各種不確定性因素是隨時爆發(fā)，企業(yè)間的明爭暗斗更加是風起云涌①，傳統(tǒng)的科層制組織受到前所未有的挑戰(zhàn)
7、。如今，企業(yè)中的許多任務(wù)兼具高難度與共合作的特點，僅僅憑借自身的力量肯定無法完成，只能依靠員工形成的團隊，集結(jié)團隊中所有的能力與技能，齊心協(xié)力才能完成②。團隊形式絕對不可忽視，到底什么是團隊，學者們從各自的研究角度出發(fā)，定義了團隊的內(nèi)涵。Salas（1992）指出：團隊是由多于一個的員工所構(gòu)成的，他們擁有不同技能和出身，被定位成特定的角色，并施展自己的能力，在規(guī)定的時期內(nèi)緊密合作，相互依存，達成共同的目標或完成具有特別價值的任務(wù)。Lep;Kanungo在二十世紀八十年代首次提出了心理授權(quán)的概念①，他們認為，
8、絕大部分研究者主要致力于授權(quán)干預(yù)，卻甚少關(guān)注引起授權(quán)體驗的內(nèi)在過程。他們把心理授權(quán)看做是內(nèi)在激勵的一種方式，認為心理授權(quán)是以認同和消除引起員工無權(quán)感的工作環(huán)境來提升員工自我效能的方法。Thomas（1990）從員工視角出發(fā)，認為心理授權(quán)是一種內(nèi)在的心理感知,是把員工認知與工作任務(wù)相比對而體驗到的一種內(nèi)心感受。以上關(guān)于心理授權(quán)的探討,學者們注重的是組織中的員工,即關(guān)注獨立的個體在工作中的心理授權(quán)體驗。隨著時代的變遷
