小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用

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1、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用　教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生牢固掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的變化規(guī)律，并會(huì)應(yīng)用規(guī)律把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大或縮小10倍、100倍、1000倍．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)使學(xué)生會(huì)應(yīng)用規(guī)律把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大或縮小10倍、100倍、1000倍是教學(xué)重點(diǎn)．向右移動(dòng)時(shí)位數(shù)不夠要在右邊添“0”，前面最高位的零必須去掉；向左移動(dòng)時(shí)，位數(shù)不夠時(shí)要在數(shù)的左邊用“0”補(bǔ)足，這是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)．教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備口答：1．小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，原數(shù)就(　　　)．2．小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，原數(shù)就(　　　)．3．5.24要擴(kuò)大10倍，小數(shù)點(diǎn)向(　　　)移動(dòng)(　　　)位

2、，得(　　　)．4．把42.7寫(xiě)成0.427，小數(shù)點(diǎn)向(　　　)移動(dòng)(　　　)位．5．說(shuō)說(shuō)小數(shù)點(diǎn)移位的變化規(guī)律．6．如果把3擴(kuò)大10倍，100倍，1000倍應(yīng)怎樣列式？得多少？7．如果把5000縮小10倍，100倍，1000倍應(yīng)怎樣計(jì)算？各得多少？教師小結(jié)，引入課題：我們已經(jīng)學(xué)過(guò)把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)要用乘法計(jì)算，把一個(gè)數(shù)縮小倍數(shù)用除法計(jì)算，我們今天應(yīng)用學(xué)過(guò)的小數(shù)點(diǎn)移位的變化規(guī)律，要把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大或縮小10倍，100倍，1000倍，只要移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置就可以了．怎樣移動(dòng)呢？(板書(shū)課題：小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用)(二)學(xué)習(xí)新課1．教學(xué)例2：把0.08擴(kuò)大

3、10倍、100倍、1000倍，各是多少？提問(wèn)：(1)把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)用什么方法計(jì)算？(用乘法計(jì)算)(2)怎樣列式？(把0.08分別乘以10，100，1000)板書(shū)：0.08×10=0.80.08×100=80.08×1000=80(3)根據(jù)學(xué)過(guò)的規(guī)律，應(yīng)怎樣移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)？啟發(fā)學(xué)生分別說(shuō)出移動(dòng)的位數(shù)及得數(shù)．(板書(shū))(4)為什么0.08×1000得80？(因?yàn)橐獢U(kuò)大1000倍，需向右移動(dòng)三位，而原數(shù)只有兩位小數(shù)，還差一位，所以要在右邊添一個(gè)0，補(bǔ)足數(shù)位．)(5)0.08×100=8，為什么向右移動(dòng)兩位后得8，而不寫(xiě)成008？引導(dǎo)學(xué)生明確，小數(shù)點(diǎn)向右移

4、動(dòng)后，不是零的最高位前面的零必須去掉，如0.08擴(kuò)大1000倍得80，而不能得0080．小結(jié)式提問(wèn)：根據(jù)上面的計(jì)算，要把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍，只要怎樣就可以了？從而明確：……只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)就可以了．反饋：(投影)直接說(shuō)出各題得數(shù)．3.18×10　　　　　　　　　0.45×1000　　　　　　　1.2×1000100×0.06　　　　　　　　10×94.5　　　　　　　　　1000×0.34訂正時(shí)要說(shuō)出道理．2．教學(xué)例3：把43.7縮小10倍，100倍，1000倍各是多少？思考一下，把一個(gè)數(shù)縮小倍數(shù)應(yīng)用什么方法計(jì)算？怎樣應(yīng)

5、用小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的規(guī)律？可能會(huì)出現(xiàn)什么情況？如何解決？首先讓學(xué)生獨(dú)立試算，然后二人議論，最后全班交流．板書(shū)：43.7÷10=4.3743.7÷100＝0.437123下一頁(yè)....，。師說(shuō)明：43.7÷1000=0.0437．43.7÷100，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位后，整數(shù)部分沒(méi)有了，用0表示，所以在小數(shù)左邊還要添一個(gè)0，表示整數(shù)部分是“0”．啟發(fā)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，為什么43.7÷1000=0.0437？從而強(qiáng)調(diào)，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，左邊小數(shù)位數(shù)不夠，要在左邊用“0”補(bǔ)足，缺幾位就補(bǔ)幾個(gè)“0”，再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，左邊整數(shù)部分也沒(méi)有了，因此小數(shù)點(diǎn)左邊還要添一個(gè)“0

6、”，表示整數(shù)部分是“0”，所以43.7縮小1000倍得0.0437．反饋：(寫(xiě)在本上)直接寫(xiě)出下面各題得數(shù)．2.48÷10　　　　　　　　　3.6÷100　　　　　　　　　　54.3÷10003.16÷100　　　　　　　　2.5÷1000　　　　　　　　　40÷1000訂正時(shí)要說(shuō)明怎樣移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)？特別是添“0”的問(wèn)題要引起學(xué)生高度注意．尤其是40÷1000，引導(dǎo)學(xué)生還要注意兩點(diǎn)：40縮小1000倍，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，位數(shù)不夠，差一位，左邊用“0”補(bǔ)足，小數(shù)點(diǎn)左邊還要添一個(gè)“0”表示整數(shù)部分是0，得0.040，但根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)末尾的0要

7、去掉，得0.04．總結(jié)性提問(wèn)(1)小數(shù)點(diǎn)向左或右移動(dòng)的方向根據(jù)什么？(2)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)的位數(shù)由什么來(lái)決定？(3)應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)移位規(guī)律時(shí)應(yīng)注意什么？(三)鞏固反饋1．完成106頁(yè)“做一做”．2．完成練習(xí)二十二第5，7題．3．填空．(投影儀)(1)把3.6擴(kuò)大(　　　)倍是36．(2)把30縮小(　　　)倍是0.03．(3)把(　　　)擴(kuò)大10倍是1.2．(4)把(　　　)縮小10倍是0.54．(四)作業(yè)練習(xí)二十二第4，6，8題．課堂教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明本節(jié)是應(yīng)用學(xué)過(guò)的小數(shù)點(diǎn)移位的變化規(guī)律怎樣把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大或縮小10倍，100倍，1000倍，只要把小數(shù)點(diǎn)向左

8、、右移動(dòng)相應(yīng)的位數(shù)就可以了，但在應(yīng)用時(shí)情況很復(fù)雜，無(wú)論是向左還是向右移動(dòng)，都有需要添“0”的問(wèn)題，這是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，一定要讓學(xué)生理解和掌握．新課分為兩個(gè)