司馬光 課 深圳福民小學

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1、司馬光探究目標：1、小組合作朗讀課文，說說課文講了一件什么事。2、小組討論識記生字詞。3、會用“有的……有的……還有的……”說句子。4、演一演這個故事。重點探究問題：在這個故事里，你們最佩服(pèifu)司馬光的什么？一天，司馬光和幾個小朋友在＿＿玩?；▓@里有座＿＿，假山下面有＿＿＿＿＿，缸里＿＿＿＿?；▓@里慌了慌司馬光和幾個小朋友在玩，一個小朋友掉進了，其他小朋友，司馬光沒有，他搬起，使勁那口缸，掉在缸里的小朋友。大水缸里一塊大石頭砸得救了我會填！司馬光假山大水缸哭喊使勁時候花園爬上砸缸掉進別的流了出來shǐjìnhouyuá

2、npázádiàobiéliúsījiǎgāngkūhǎn我會讀！司馬光假山大水缸哭喊使勁時候花園爬上砸缸掉進別的流了出來“犬”字上面兩個口（）“元”字掉在框框里。（）另有立刀旁。（）這個同學真馬虎，同字丟掉一小豎。（）我來猜字謎哭園別司花園里慌了慌司馬光和幾個小朋友在玩，一個小朋友掉進了，其他小朋友，司馬光沒有，他搬起，使勁那口缸，掉在缸里的小朋友。大水缸里一塊大石頭砸得救了我會填！花園里有座假山,假山下面有一口水缸,缸里裝了水.花園里有座假山,假山下面有一口水缸,缸里裝了水.有個小朋友爬上了假山,,掉進了大水缸里.一不小心別

3、的小朋友都慌了,有的哭,有的喊,還有的跑去找大人.有個小朋友（）假山，（），（）了大水缸里。別的小朋友都（），有的（），有的（），還有的（）。爬上了一不小心掉進慌了哭喊跑去找大人我會說！大課間的時候，同學們有的，有的，還有的。大掃除的時候，同學們有的，有的，還有的?！抉R光沒有慌，他搬起一塊大石頭，使勁砸那口缸。大人們會這樣夸：司馬光，你真是個的孩子！同伴們會這樣夸：司馬光，我真！