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《厚望先生講小學生作文》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、有的同學說話沒完沒了、有條不紊，聊天滔滔不絕、水潑不進，打電話更是沒人叫停就不停，但就怕作文，其實把他們說的記下來，整理一下，那該是多長的作文——新聞播音的標準速度才每分鐘平均148字！原來這些同學在嚇唬自己呢：不得了，我要寫作文了！老師說作文要講究怎么開頭、結尾、過渡，怎么選材、立意、提煉中心……負擔這么重，當然難寫。要是換一種想法：“我不是在寫作文，是要對我的朋友說話?！蹦蔷洼p松了：我要告訴他某一件事（寫事），說清這事發(fā)生的時間、地點，事情的前因后果。我要告訴他我交了一個新朋友（寫人），說清楚這人的
2、外貌、語言動作特點、興趣愛好、性格。我要告訴他我到了什么地方旅游（寫景），說清那地方的位置、季節(jié)特點、動靜變化。我要告訴他我新買了什么學習用品，剛學會了做什么工藝品，說服了某人……但他耳背，只好寫給他看：把想說的話寫下來，讓他知道你想告訴他什么，就是作文。作文就是“寫話”，但寫的是加工過的口語。口語中那些羅嗦重復的內容和習慣性的語氣詞省了，憑手勢、眼神等輔助表達的意思也要用文字明確表達。比如說“請喝水”這句話寫下來就三個字，但笑咪咪地說、懶洋洋地說、冷冰冰地說、惡狠狠地說，能一樣嗎？有人說會用許多詞語才
3、是好作文，其實，要是多數人都沒吃過的山珍海味，隨便烹調出來，又有幾個人知道做得不好了？把白菜豆腐做得人吃人夸才是高手。請看《春天的故事》的前幾句：“一九七九年，那是一個春天。有一位老人，在中國的南海邊畫了一個圈?！睕]什么特殊的詞語，但含義的深刻，含量的博大，回味的幽遠，不是羅列一些成語和形容詞就能表達出來的。這就是這題目的意思：好文章本來就是大家都看得明白的，能把這些平常的語言用好就稀奇了。試試：選上面一個話題，假想在打電話，把這些內容整理成文，幾百字的作文很松就寫出來了。水村落皆畫本，耳目及處有詩材—
4、—作文沒寫的，就先學會觀察這題目的意思是，到處都有作畫的樣本和作詩的材料。也就是說只要注意觀察，身邊到處是作文的材料。upgradingofenterprises.Provincesandcitiesthisyeartoentrepreneursasakeytalent,itisalsotheCountyEnterprisetransformationandupgradingoftheactualneed.Entrepreneursareallkindsoftalentcondensed,usersan
5、denterprisesinnovativeorganizers,isthecoreofenterprisedevelopment,iskeytopromotingtalentsconstructionofprivateenterprise.Therefore,wewouldliketoputtheconstructionofenterprisersinthemostimportantpositiontocatch.Entrepreneurs'abilitytotaketheinitiative,str
6、ongquality.Taketheinitiativetovisitthewell-knownenterprisesindevelopedareas,study,wenttoQinghuaUniversity,ZhejiangUniversityandothercollegesanduniversitiestoattendadvancedtraining,positiveinnovation,toseizethecommandingpointinfuturedevelopment,strengthen
7、strategicthinking.Yucaitoplaytheprincipalroleofenterprises.Mustbewillingtoinvest,lavishedintroducestechnologicalleadingtalents,high-levelexpertsandtalents.Toincreasedtalenttrainingefforts,strengtheningandUniversity,andhospitalby,andtraininginstitutionsof
8、contactcooperation,activeforenterpriseemployeesbuiltlearningtrainingplatform,especiallyfocusedon"createIIgeneration",andCenozoicentrepreneursoftraining,widelycarriedout"teacherwithacts""tooldwithnew"skillscontest,activitie
