大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)輔導(dǎo)(寫作)

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1、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)輔導(dǎo) 寫作林勝?gòu)?qiáng)lsqdavid@126.com大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的重要性自身能力的提高考研找工作公務(wù)員考試流程8:50---9:00試音時(shí)間9:00---9:10播放考場(chǎng)指令,發(fā)放作文考卷9:10取下耳機(jī),開始作文考試9:35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊(cè)(但9:40才允許開始做)9:40---9:55做快速閱讀9:55---10:00收答題卡一(即作文和快速閱讀)9:55---10:00重新戴上耳機(jī),試音尋臺(tái),準(zhǔn)備聽力考試10:00開始聽力考試,電臺(tái)開始放音聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)。11:20全部考試結(jié)束??荚囶}型寫作:30分鐘,107分(15%)快速閱讀15

2、分鐘,71分(10%)聽力35分鐘249分(35%)仔細(xì)閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)25分鐘,179分(25%)完型填空15分鐘,71分(10%)翻譯5分鐘,35分(5%)★新四級(jí)題型分析報(bào)告★?新四級(jí)源于老四級(jí)又有別于老四級(jí),具體而言,兩者的區(qū)別主要在以下幾個(gè)方面可以體現(xiàn)。第一、評(píng)分體制不同。?老四級(jí)滿分為100分,及格分為60分;而新四級(jí)滿分為710分,最低分?jǐn)?shù)為290分,及格分?jǐn)?shù)線425分。這是一種表面的變化,無(wú)非是把原來(lái)的分?jǐn)?shù)放大了7.1倍,但是這個(gè)評(píng)分體制的影響卻是積極的。因?yàn)橐郧霸?00分制時(shí),60至85之間均發(fā)合格證,看不出成績(jī)的高低,不能完全體

3、現(xiàn)考生水平,更不能體現(xiàn)考生聽力、閱讀、寫作等方面的分項(xiàng)能力?,F(xiàn)在710分制下,成績(jī)單將會(huì)分項(xiàng)計(jì)分,聽力、閱讀、綜合和寫作的成績(jī)都將具體給出,這可以明顯反映考生英語(yǔ)水平具體的情況,是口頭能力強(qiáng)還是筆頭能力強(qiáng)等。第二、考查手段有異。?具體說(shuō)來(lái)是指題型有了變化。比如,聽力部分,原來(lái)的題型是短對(duì)話以及短文或復(fù)合式聽力二選一,而現(xiàn)在新四級(jí)復(fù)合式聽力成為必考,此外又增加了長(zhǎng)對(duì)話(這種題型來(lái)源于托??荚嚨膫鹘y(tǒng)題型)。又如,閱讀以前只考篇章閱讀理解,即考四篇文章,每篇文章后面有五個(gè)題目;現(xiàn)在閱讀分為快速閱讀,選詞填空,以及兩篇和老四級(jí)一樣的篇章閱讀理解(其中,快速閱讀占10%,

4、仔細(xì)閱讀占25%)。再如,綜合部分,原來(lái)是或簡(jiǎn)答或翻譯或完型三選一,而現(xiàn)在是兩個(gè)二選一的題型,即改錯(cuò)和完型二選一,簡(jiǎn)答和翻譯二選一。而且翻譯老四級(jí)是英譯漢,新四級(jí)是漢譯英。最后,新老四級(jí)的一個(gè)重大區(qū)別是新四級(jí)將沒(méi)有詞匯與結(jié)構(gòu)部分。兩者不變的是四級(jí)的寫作部分。?對(duì)發(fā)生變動(dòng)的各個(gè)題型作一個(gè)綜合分析,可以看出新四級(jí)更加側(cè)重主觀題的考查,考生需要寫的部分更多了。比如,聽力部分的復(fù)合式聽力部分,快速閱讀的最后三個(gè)題目,改錯(cuò)部分等等。三、考查程序不一。?老四級(jí)的考試程序是:聽力——閱讀——詞匯與結(jié)構(gòu)——或完型或翻譯或簡(jiǎn)答三選一題型——寫作;而新四級(jí)的考試程序有了變化:寫作—

5、—快速閱讀——聽力——仔細(xì)閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)——完型和改錯(cuò)二選一——翻譯和簡(jiǎn)答二選一。考試程序的變化對(duì)考生應(yīng)試心理的要求不同,對(duì)考試過(guò)程中時(shí)間調(diào)配的方法亦不盡相同。比如,老四級(jí)可以把詞匯題的時(shí)間壓縮一點(diǎn),把閱讀題的時(shí)間增加一點(diǎn);而現(xiàn)在如果要增加第四部分閱讀理解的時(shí)間,只能犧牲一點(diǎn)綜合題的時(shí)間了,時(shí)間融通的難度有所加大。又如,老四級(jí)考試把寫作部分設(shè)置在最后,考生可以借用或犧牲前面一些難題的時(shí)間(在實(shí)際操作中,很多情況下卷一和卷二會(huì)在開始就一起發(fā)給考生),而新四級(jí)卻把寫作放在開頭,而且等30分鐘過(guò)去后,才發(fā)快速閱讀的材料,這樣對(duì)寫作速度就有了更加嚴(yán)格的要

6、求。第四、考查重點(diǎn)有變。?新四級(jí)把聽力部分的分?jǐn)?shù)比重從20%上升到35%,而閱讀部分的比重由40%下降到35%。這一變化可以說(shuō)四級(jí)考試把聽和讀的能力放在不分伯仲的地位。另外,新四級(jí)加入了快速閱讀,信息含量大大增加。綜合講,新四級(jí)提高了“聽的能力和讀的速度”,這體現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)不僅需要大量的信息閱覽,而且還需要實(shí)際的口頭交流,交流的前提是聽懂對(duì)方的語(yǔ)言。新的時(shí)事促進(jìn)改革,改革體現(xiàn)新的時(shí)事。信息大爆炸的社會(huì),需要你更快更準(zhǔn)的攝取你所需的資料,國(guó)際化的時(shí)代,需要你熟練地與外交流。新四級(jí)的改革多多少少還是反應(yīng)了這些社會(huì)大背景。?雖然,新四級(jí)題型等的改變就像“多米諾骨牌”,會(huì)

7、產(chǎn)生一系列連鎖反應(yīng),比如復(fù)習(xí)重點(diǎn)的不同、解題方法的不同等等,但是新四級(jí)并不是完全孤立與老四級(jí),兩者之間還是有密切聯(lián)系。這種聯(lián)系,就是破解新四級(jí)的法寶。比如,快速閱讀的解題方法就是老四級(jí)中細(xì)節(jié)題的方法,即先看題干再看原文,根據(jù)題干的中心話題在原文中找答案。更何況,新四級(jí)的大部分題目的考試形式和老四級(jí)是一樣的。所以,新老四級(jí)的關(guān)系就是:新四級(jí)源于老四級(jí)又有別于老四級(jí),要學(xué)好前者需先了解后者。學(xué)習(xí)流程寫作閱讀理解聽力綜合真題模擬測(cè)試寫作一.CET-4寫作要求《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試大綱》規(guī)定:寫作(Writing)部分測(cè)試學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行書面表達(dá)的能力,分值比例為15%,考試

8、時(shí)間30分鐘??忌鶕?jù)規(guī)

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