家長常見問題解答

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1、家長常見問題解答1、某某學(xué)校有外教,我們沒有,怎么回答?首先我們的課程是有外教串講的?,F(xiàn)在很多學(xué)校都有外教,但外國人和外教有很大的區(qū)別。我們要看看他是不是有教學(xué)經(jīng)驗、是不是來自于英語為母語的國家。我們的外教都是來自于英語為母語的國家、有教學(xué)經(jīng)驗的外教。為什么我們不是全部課程由外教上的?對于幼、少兒而言,全浸透式的英語教學(xué),會對孩子有很大的幫助,但這意味著至少每天都要有幾個小時與外教生活在一起,才能夠得到明顯的進步。但中國的孩子基本上每周參加英語學(xué)習(xí)的時間只有1-2天,這兩天每天只有1-2個小時,在這種課時量下,如果是全外教課,會導(dǎo)致孩子在課上沒有辦法完全聽懂,課下5-6天沒有英語環(huán)境

2、,遺忘非常多,學(xué)習(xí)效果不明顯。而我們采取,一個學(xué)習(xí)階段加入外教課的形式,當(dāng)孩子英語語言有一定的積累時,加入外教課,練習(xí)已經(jīng)會的知識,和外教的溝通中,明顯提高興趣、自信,對下一階段學(xué)習(xí)起到促進作用。對于中學(xué)生而言,學(xué)生、家長很看重的一點是成績的提高,而外教沒有辦法解決短期高效地解決這樣的問題。外教課可以對成績非常好的學(xué)生口語、聽力有幫助,但對學(xué)習(xí)成績一般、甚至有些吃力的學(xué)生的單詞、語法等問題沒有辦法短期、高效地解決。而孩子是在自信中成長的。2、在有小星星學(xué)校在當(dāng)?shù)氐那闆r,有很多家長會問小星星和昂立有什么區(qū)別?我們昂立非常有特色的是:教材非常優(yōu)秀、教師非常優(yōu)秀。而小星星唯一和我們有些相似

3、的,就是教材中的一個板塊——童話劇,即使這個板塊,也非常不同。昂立的童話劇口語化非常強,課文不是描述故事的句子,而多數(shù)是采取對話的形式,所以很多實用的句子在生活中能夠有很好的應(yīng)用。另外,昂立的教材中還有幾個非常有特色的板塊——1、口語:昂立教材改版時,都會更新最實用、時尚的口語,而有些傳統(tǒng)教材中的口語可能是幾年前的、甚至十幾年前的;2、律動、歌曲:都是與歐美同步的,是同期歐美國家小朋友最喜歡的作品;3、語音:我們會把相同發(fā)音的單詞,變成有趣的句子,而不是沒有任何關(guān)系的一對單詞,所以孩子們非常有興趣、而且容易記憶。我們的教師和其他學(xué)校就有更大的區(qū)別了:1、我們的教師有二十天的上海交大昂

4、立封閉培訓(xùn),;2、我們都是專職教師團隊,保證有充分的教學(xué)、備課時間,有很好的穩(wěn)定性;3、我們教師上崗后,還有在崗培訓(xùn),并且由上海總部對全國教師進行統(tǒng)一的考核、跟蹤。所以,我們從教材上、教師團隊上都與其他學(xué)校有本質(zhì)的區(qū)別。3、家長要老師的教師資格證,就一樣把我們現(xiàn)有的證明給家長看嗎??1)昂立現(xiàn)有上崗的教師都應(yīng)該當(dāng)公司培訓(xùn)部頒發(fā)的教師資格試書,可以把現(xiàn)有教師的培訓(xùn)合格試用鏡框裝裱一下,在咨詢室向家長展示;2)在當(dāng)?shù)亟涛稍儺?dāng)?shù)亟處熧Y格證的報考方式,定期組織現(xiàn)有教師參加社會上統(tǒng)一的教師資格認證考試。4、好多家長問,我們家小孩通過你們的學(xué)習(xí),考試能達到什么程度,怎么回答?首先向家長介紹我們

5、課程的教學(xué)目標:每期學(xué)完可以學(xué)會多少個單詞、多少個句子,學(xué)會幾個場景。然后說明,昂立的教材、學(xué)校的教材盡管教學(xué)方式不同、內(nèi)容不同,但解決的同樣都是比較基本的詞匯、語境。所以孩子在我們的學(xué)校成績優(yōu)秀,在班級中一定是中上等學(xué)生。5、家長說老師太年輕怎么辦?其實教師年輕不是錯,這是我們昂立幼少兒教育的一個特色。標準的發(fā)音、豐富的情表、動聽的歌曲、輕松的律動、優(yōu)美的舞蹈等等我們在課堂中運用的教學(xué)方法,都需要一個教師,熱情、開朗、動情的表現(xiàn)。而這種感染力和活力也只有年輕的老師才具備。再說我們老師雖然年輕,但都接受過正規(guī)而系統(tǒng)的培訓(xùn),相信她們會給您的孩子代來英語學(xué)習(xí)的樂趣,而且我可以保證,我們老

6、師的責(zé)任心決不比年令較大的其它培訓(xùn)學(xué)校老師差。1、寧波學(xué)校問:我想問一下我們的昂立少兒英語,幼兒英語的書費是多少錢。我們第一期收的是65元,不加DVD的,現(xiàn)在加了DVD還是65元,沒辦法向老生家長解釋。昂立教材在只有課本、活動手冊、掛圖、單詞本、掛圖時的公司建議銷售價為42元,但有時加盟學(xué)校根據(jù)自己當(dāng)?shù)氐奈飪r水平進行了調(diào)整,65元的價格的確已經(jīng)高出公司建議價格。問題建議解決方案:A:在增加DVD后可以適應(yīng)的調(diào)整一下價格,建議增加5-10元。因為增加了輔助教材,所以價格有所增加,我們可以向家長進行解釋。這也證明了我們昂立可以有持續(xù)不間斷的教研成果。我們在為孩子的更好學(xué)習(xí),在不斷的創(chuàng)新的

7、努力。B:不進行現(xiàn)有銷售價格的調(diào)整,對于老班學(xué)員正在學(xué)習(xí)的課程,單獨采購DVD光盤,進行補充發(fā)放,以穩(wěn)定現(xiàn)有老生的情緒。注:建議采用第一方案2、我們的家長,總是最注意價格,怎么辦?其實大部分區(qū)域的家長都很注意價格,這一點在前期定價時也是我們需要考慮的一個問題(選擇一個適中的價格開始推廣);但對于教育來講最重要的還是教學(xué)效果,現(xiàn)在家長也已經(jīng)慢慢在認識到這個問題了,因為在進行課堂推薦中我們要不斷強調(diào)我們的優(yōu)勢,突出我們可以展現(xiàn)出來的教學(xué)效果。1)不一樣的品牌;

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