財務(wù)軟件應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)

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1、《財務(wù)軟件應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與能力目標(biāo)學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱財務(wù)軟件應(yīng)用代碼對應(yīng)行動領(lǐng)域財務(wù)會計各崗位類別專業(yè)核心課學(xué)時學(xué)分72學(xué)時,4學(xué)分先修課程計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計實務(wù)、成本會計、財務(wù)管理、后續(xù)課程會計綜合模擬實訓(xùn)能力目標(biāo)知識目標(biāo):掌握會計電算化的基本理論、基礎(chǔ)知識、會計電算化信息系統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容、財務(wù)軟件開發(fā)原理及軟件應(yīng)用過程中的相關(guān)理論問題、熟悉單位實施會計電算化的基本程序和管理制度等。技能目標(biāo):掌握通用會計軟件主要功能模塊的操作方法和技巧，學(xué)會運用計算機(jī)記賬、算賬和報賬，具備實際工

2、作所需的會計電算能力素質(zhì)目標(biāo)：有自我學(xué)習(xí)、誠信敬業(yè)、團(tuán)隊協(xié)作、人際溝通、獨立決策、成本意識、社會責(zé)任等；二、主要內(nèi)容與教學(xué)要求及學(xué)時安排序號單元主要內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時1概述理論教學(xué)1.會計電算化的發(fā)展2.會計電算化與手工會計的比較了解電算會計的發(fā)展及手工會計與電算會計的區(qū)別；2實踐教學(xué)1.系統(tǒng)管理2.系統(tǒng)設(shè)置1.掌握用友ERP-U8系統(tǒng)管理具體內(nèi)容的操作2.掌握用友ERP-U8系統(tǒng)設(shè)置具體內(nèi)容的操作22賬務(wù)處理系統(tǒng)理論教學(xué)1.基礎(chǔ)信息設(shè)置2.日常賬務(wù)處理的電算化操作流程及日常賬務(wù)處理的具體內(nèi)容1．用友E

3、RP-U8軟件中總賬系統(tǒng)初始設(shè)置的相關(guān)內(nèi)容2．掌握用友ERP-U8軟件中總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理的相關(guān)內(nèi)容8實踐項目1.總賬控制參數(shù)的設(shè)置2.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入3.期初余額錄入1．掌握用友ERP-U8軟件中總賬系統(tǒng)初始設(shè)置。204．憑證管理，出納管理、賬簿管理5.期末處理2．熟悉總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理的各種操作，掌握憑證管理、出納管理和賬簿管理的具體內(nèi)容和操作方法；3.熟悉期末處理的操作要點3工資管理系統(tǒng)理論教學(xué)1.工資系統(tǒng)的初始設(shè)置2.工資系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)處理3.工資分?jǐn)偧霸履┨幚碚莆展べY的初始化、日常業(yè)務(wù)處理

4、及期末處理的具體內(nèi)容2實踐項目掌握工資系統(tǒng)初始設(shè)置、日常業(yè)務(wù)處理、及月末處理、各種系統(tǒng)數(shù)據(jù)的查詢的具體操作44固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)理論教學(xué)固定資系統(tǒng)的初始賬套設(shè)置，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入，固定資產(chǎn)系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)處理及期末處理掌握固定資產(chǎn)的初始化、日常業(yè)務(wù)處理及期末處理的具體內(nèi)容2實踐項目能夠固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始設(shè)置、日常業(yè)務(wù)處理、及月末處理、各種系統(tǒng)數(shù)據(jù)的查詢的具體操作45購銷存系統(tǒng)理論教學(xué)采購系統(tǒng)、銷售系統(tǒng)、存貨系統(tǒng)、庫存管理系統(tǒng)的初始設(shè)置，日常業(yè)務(wù)處理中的數(shù)據(jù)流程關(guān)系及期末處理了解購銷存系統(tǒng)對于具體核算業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)流

5、程關(guān)系，掌握購銷存系統(tǒng)的初始設(shè)置及具體日常業(yè)務(wù)處理的內(nèi)容2實踐項目掌握購銷存系統(tǒng)基礎(chǔ)信息設(shè)置、期初數(shù)據(jù)錄入、采購訂貨業(yè)務(wù)、銷售業(yè)務(wù)、材料領(lǐng)用業(yè)務(wù)、產(chǎn)成品入庫業(yè)務(wù)的具體操作46應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)理論教學(xué)應(yīng)收、應(yīng)付系統(tǒng)的初始設(shè)置，日常業(yè)務(wù)處理及期末處理了解應(yīng)收、應(yīng)付系統(tǒng)對于具體核算業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)流程關(guān)系，掌握應(yīng)收、應(yīng)付系統(tǒng)的初始設(shè)置及具體日常業(yè)務(wù)、期末業(yè)務(wù)處理的內(nèi)容2實踐項目掌握應(yīng)收、應(yīng)付系統(tǒng)基礎(chǔ)信息設(shè)置、期初數(shù)據(jù)錄入及日常業(yè)務(wù)、期末業(yè)務(wù)處理內(nèi)容的具體操作47UFO報表理論教學(xué)自定義報表的設(shè)置，利用報表模板生成所需

6、報表掌握自定義報表的設(shè)置及利用報表模板生成具體的報表。4實踐項目自定義報表的設(shè)置，利用報表模板生成所需報表掌握自定義報表的設(shè)置及利用報表模板生成具體的報表。自定義一張報表模塊、利用報表模塊生成報表。12三、考核方式及評分辦法1．考核方式：理論與實踐一體化評價。本課程考核采用過程考核和目標(biāo)考核相結(jié)合的評價方法，過程考核主要在教學(xué)過程中對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、操作能力、課堂討論、作業(yè)等情況進(jìn)行的評價；目標(biāo)考核是在課程結(jié)束時,對學(xué)生在知識和技能的整體掌握情況的評價。以公平地評價學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。也使學(xué)生更注重學(xué)習(xí)過

7、程，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2．考核比例及要求：（1）平時成績占20%。主要包括對課堂提問、討論、作業(yè)等情況進(jìn)行評價計分（2）平時實訓(xùn)占40%。分實訓(xùn)項目視完成情況記成績。（3）期末操作考試成績占40%。