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《東南大學路基路面工程建設(shè)——東南大學》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、東南大學《路基路面工程》國家精品課程建設(shè)黃曉明HuangXiaoming作者簡介：黃曉明（1963-），江蘇人，教授，主要從事道路工程研究?；痦椖浚航逃俊堵坊访婀こ獭穱揖氛n程建設(shè)東南大學交通學院江蘇南京210096摘要：《路基路面工程》課程是道路交通類人才培養(yǎng)的核心課程之一，本文結(jié)合東南大學《路基路面工程》國家精品課程建設(shè)，介紹了課程特色、精品課程建設(shè)實施內(nèi)容和成績，為精品課程建設(shè)提供幫助。關(guān)鍵詞：路基路面工程；國家精品課程；理論教學；實踐教學NationalkeycourseconstructioninSouth
2、eastUniversityforthecourseofpavementengineeringHuangXiaomingSchoolofTransportation,SoutheastUniversity,Nanjing,Jiangsu,210096ABSTRACT：PavementEngineeringCourseisakeylessonforhighwayengineeringstudents.Thecharacteristics,contentsanditsprogressareintroducedbasedonthe
3、Nationalkeycourseconstruction.Itishelpfulforotherkeycourseconstruction.KeyWords:pavementengineering,Nationalkeycourse,theoryeducation,practicaleducation.１、背景東南大學《路基路面工程》課程教學已有50多年的歷史，是交通土建工程專業(yè)（后改稱為土木工程，現(xiàn)改為道路橋梁與渡河工程）的主干課程，經(jīng)過幾代專家學者幾十年嘔心瀝血的努力，已經(jīng)成為本專業(yè)教學的核心課程之一。課程建設(shè)可追溯到
4、上世紀30年代原中央大學工學院土木工程系的路工組，當時國內(nèi)道路界兩位知名教授方福森教授、方左英教授均在東南大學任教，分別講授路面工程和路基工程。20世紀50年代初，我國高等學校院系調(diào)整時，道路工程專業(yè)作為東南大學土木類的重點專業(yè)，成立了道路工程教研組，使道路工程教學進入全面系統(tǒng)發(fā)展的階段。路基工程和路面工程課程得到進一步充實和加強，鄧學鈞教授、陳榮生教授等一批學者作為梯隊成員加入到路基工程和路面工程的教學隊伍中，并分別講座本課程。1977年恢復大學招生后，東南大學受全國教學指導委員會委托由方福森教授主編完成《路面工程》（統(tǒng)編
5、教材），由方左英教授主編出版了《路基工程》統(tǒng)編教材，成為全國道路工程專業(yè)《路基工程》和《路面工程》的通用統(tǒng)編教材。1996年《路面工程》獲得交通部優(yōu)秀教材一等獎。1994年10月，根據(jù)高等學校路橋及交通工程專業(yè)教學指導委員會關(guān)于教學大綱編寫修訂及審訂會議的要求，將《路基工程》和《路面工程》兩本教材合成《路基路面工程》一本教材，通過全國主要院校編寫大綱的競爭性評審，最后確定由鄧學鈞教授主編，張登良9教授主審。通過編寫組的努力，該教材于2000年2月出版，并于2005年5月再次經(jīng)修訂，出版了第二版。教材至今已印刷25次，總發(fā)行量
6、達20余萬冊，成為全國本專業(yè)課程的核心教材。2006年本教材列入國家十一五教材建設(shè)規(guī)劃，本教材再由鄧學鈞教授編著，并由張登良教授與許志鴻教授主審，經(jīng)修訂，于2008年4月出版第三版。2、課程特色2.1傳承與創(chuàng)新融合一體課程在50多年的教學與課程改革過程中，通過傳承與創(chuàng)新，使本課程在教學內(nèi)容、教學方法、教學隊伍等方面等到全面的更新。（1）教材與教輔資料的傳承與創(chuàng)新。以方福森教授、方左英教授分別講授的路面工程和路基工程為基礎(chǔ)，通過不斷完善。先后出版了《路基工程》和《路面工程》，之后通過競爭性大綱評審，鄧學鈞教授負責編寫了《路基路
7、面工程》第一版、第二版和第三版，教材建設(shè)在傳承中得到不斷的更新。同時將最新的規(guī)范、著作作為參考書，補充教學內(nèi)容，黃曉明教學負責編寫了東南大學版《路基路面工程》，并進行了網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)。使教材體系更加完善，教學內(nèi)容更加豐富、教學手段更加多樣。（2）教學內(nèi)容與教學方法的傳承與創(chuàng)新。結(jié)合本課程理論性、工程性與實踐性于一體的特點，課程采用了多種教學手段，網(wǎng)絡(luò)化教學、課堂教學、視頻錄像等有機結(jié)合，使教學內(nèi)容和教學方法得到傳承與創(chuàng)新。東南大學網(wǎng)絡(luò)課程中心將所有本科生課程集中進行網(wǎng)絡(luò)展示，形成了固話的網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)要求。同時結(jié)合精品課程建設(shè)，
8、建設(shè)了“路基路面工程網(wǎng)絡(luò)課程”，內(nèi)容包括實踐教學、教學視頻、屏幕錄像視頻等，使教學手段十分齊全，學生可以利用不同的時間進行預習、復習等。圖1東南大學網(wǎng)絡(luò)課程中心圖2《路基路面工程》國家精品課程網(wǎng)站（3）教師隊伍的傳承與創(chuàng)新。教師隊伍通過傳幫帶，優(yōu)良的師德師范得到了傳承。通過高水平科研與實體
