2016公需科目考試題及答案

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1、2016公需科目考試題1章題目內容：職業(yè)資格是從事某一職業(yè)必備的學識、技術和能力的基本要求。職業(yè)資格包括()與從業(yè)資格A、注冊資格B、執(zhí)業(yè)資格C、任職資格答案：B題目內容：《全國專業(yè)技術人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》，“對繼續(xù)教育對象實行()。連續(xù)記載專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的基本情況，作為專業(yè)技術人員考核的重要內容和任職、職業(yè)資格及人才流動的重要依據(jù)?！盇、申報制度B、登記制度C、備審制度答案：B題目內容：繼續(xù)實施海外赤子為國服務行動計劃，鼓勵和支持留學人員通過()等各種形式參與祖國建設A、停薪留職B、合作研究C、回國講學D、考察咨詢答案：

2、BCD題目內容：以素質能力建設為核心的人才培養(yǎng)體系就是要創(chuàng)新專業(yè)技術人才培養(yǎng)模式，以社會需要為依據(jù)，堅持學習與實踐相結合、培養(yǎng)與使用相結合，在提高綜合素質基礎上，著力培養(yǎng)專業(yè)技術人才()能力A、學習能力B、實踐能力C、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力D、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力答案：ABD題目內容：《專業(yè)技術人才知識更新工程實施方案》中明確規(guī)定：加強繼續(xù)教育與專業(yè)技術人才使用政策的貫通。參加“工程”培養(yǎng)培訓和學習情況作為個人專業(yè)技術經歷和接受繼續(xù)教育的重要記載。完善繼續(xù)教育與()等人事管理制度的銜接A、工作考核B、職稱評聘C、競爭上崗D、崗位聘任(聘用)

3、答案ABD題目內容：《博士后管理工作規(guī)定》有如下規(guī)定：博士后研究人員在站工作期限一般為兩年，也可以根據(jù)科研工作需要適當延長，但最長不超過()。博士后研究人員工作期滿后必須出站，或者轉到另一個流動站或工作站從事博士后研究工作A、二年半B、三年C、五年答案：B題目內容：深化事業(yè)單位人事制度改革，進一步完善聘用制度和崗位管理制度，實現(xiàn)事業(yè)單位由固定用人向合同用人轉變，由身份管理向()轉變，充分調動事業(yè)單位各類人才的積極性和創(chuàng)造性A、人員管理B、崗位管理C、編制管理答案：B題目內容：人才也有生態(tài)位，也有適合他生存的環(huán)境狀態(tài)。生物物種的生態(tài)位，

4、講究的是自然環(huán)境各類指標，人才的生態(tài)位要復雜的多，涉及到外在的()A、政治環(huán)境B、經濟環(huán)境C、法制環(huán)境D、學術環(huán)境答案：ABCD題目內容：《專業(yè)技術人才知識更新工程實施方案》目標任務提出：圍繞我國經濟結構調整、高新技術產業(yè)發(fā)展和自主創(chuàng)新能力的提高，在()等12個重點領域，開展大規(guī)模的知識更新繼續(xù)教育A、裝備制造B、新媒體C、生物技術D、新材料答案：ACD題目內容：、2010年6月6日《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》頒布，這是新中國成立以來第一個中長期人才發(fā)展規(guī)劃。是實施()戰(zhàn)略的總體規(guī)劃，是我國今后一個時期人才發(fā)

5、展的綱領性文件A、科教興國B、小康社會C、人才強國答案：C題目內容：創(chuàng)新專業(yè)技術人才激勵機制，()參與分配，強化業(yè)績作用，堅持人才效能最大化與人才價值最大化的有效統(tǒng)一A、知識B、管理C、技術D、技能答案：ABCD題目內容：按照政府主導、市場調節(jié)、社會參與的原則，搭建高效便捷的專業(yè)技術人才公共服務平臺，建設()的專業(yè)技術人才公共服務體系A、均等化B、差異化C、一體化答案：A題目內容：“海外高層次人才引進計劃”簡稱“千人計劃”，主要是圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略目標，從2008年開始，在國家重點創(chuàng)新項目、學科、實驗室以及中央企業(yè)和國有商業(yè)金融機構、以

6、高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)為主的各類園區(qū)等，引進2000名左右人才并有重點地支持一批能夠()的戰(zhàn)略科學家和領軍人才來華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)A、突破關鍵技術B、加強軍工產業(yè)C、發(fā)展高新產業(yè)D、帶動新興學科答案：ACD題目內容：博士后研究人員的研究成果歸屬()A、依照國家有關知識產權的法律、法規(guī)辦理B、歸個人所有C、全部歸單位所有D、個人與單位協(xié)商決定答案：A題目內容：要根據(jù)各類人才的特點和需要，采取多種形式，逐步研究建立()國家投保制度A、重要人才B、海歸人才C企業(yè)高端人才答案：A題目內容：繼續(xù)教育作為一種區(qū)別于傳統(tǒng)教育的新型教育，是科技、經濟與社會發(fā)展的

7、產物。被視為()體系中的重要組成部分A、義務教育B、終身教育C、在職教育答案：B題目內容：專業(yè)技術人才知識更新工程急需緊缺人才培養(yǎng)培訓項目是在12個重點領域和現(xiàn)代物流、電子商務、法律、咨詢、會計、工業(yè)設計、知識產權、食品安全、旅游等9個現(xiàn)代服務業(yè)領域，以()為主要內容，實施短期培訓項目，培養(yǎng)培訓急需緊缺人才A、更新知識B、掌握先進技術C、提升專業(yè)技術水平D、提高領導才能答案：ABC題目內容：加強人才政策協(xié)調，突破行政區(qū)劃界限和機關、企業(yè)、事業(yè)單位專業(yè)技術人員之間的身份壁壘，突破人才流動中的()等制度性障礙，制定專業(yè)技術人才依法自由流動

8、的管理服務政策A地區(qū)B、部門C、所有制D、城鄉(xiāng)答案：ABCD題目內容：迄今為止，法律意義上的“職稱”就是()A專業(yè)技術職務B、專業(yè)技術資格C、技術稱號D、學術稱號答案：A題目內容：我國博士后制度培養(yǎng)和使用人才具有自己的特