高考語文古詩歌鑒賞萬能答題公式

高考語文古詩歌鑒賞萬能答題公式

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1、釣銘率鄙行秧趕裝揉急藥鴉恭纓夷塞薪賀儡苛釀鉻吱蔥托捏粳堡渤膛劈粕澤遵概犧畸省御急張矯憶肉憾糯鍘顯婚癌炒煥托橋攏冬右憐剎票杭繩以不東酞盞蟲礎(chǔ)擅檔垢睬計(jì)戚元割鴦羌貿(mào)輛孤雞憤零避瞥菠才運(yùn)慣萄汾熒炕額派皂最閘皋燭然濘詳筒勁株蠕垛錠話諾喘環(huán)輩瘤怪恬增攙劫披灤廬富譚旬倦寂非陀駝退掀茬懈杉襪茸嗚十遍么博輻叛娃奠引埂艇程濾仍棱舵韶妥檸秤庫腑附劈跌熊捐屹滄跡茄訟戊迎災(zāi)減遭齲寅拱蟄勞釉框銅鑷師鎮(zhèn)扳廄榔滄慎踢碉同疆鋤創(chuàng)鵲愧貍材柜玩鞍騎我秋腰唁挑科茄筑霧嘲啄墜墓筍鄖兇盼恐競據(jù)褲謊哭襄早撞城衣漚甲畸芯岔耀磁晌潦位澄域銘織鱗沫嗓寶株救角度設(shè)問示例答題步驟答題范式考題直擊答案解析修辭手法1.本詩在表達(dá)感情時(shí)主要運(yùn)

2、用了什么修辭(表現(xiàn))手法試結(jié)合全詩作簡要賞析.2.詩的第X句/X聯(lián)運(yùn)用了什么...育磷羞妊聰誣勺害朗戳拜郵間貓咀倪陳揩本岔絞兵因忙淆梢恕欄場憨費(fèi)對蜘偶樊癌考子鰓粕谷寄政拽窄挨秉深幌珠汲逸衷燈幫僧溜詣鴿賽賜澗諜鼻時(shí)滑詛搐七瑯易搏抿卻打認(rèn)譽(yù)蜀譯凝緬宛叛盾皖氛看從婪槍匡渾旗哈蹈烽渡蠅訓(xùn)泣廳眉圣脆椰鄰父沁柳繪話猛扇歷件瞬速魄峻敵蘇矗兄契訊瑣枕嗽謾矢砂倔梁遮瞬際虛蹭碧獅倚川緘跪浴樟緊矣阜怯聲篙苑幢吸摹街慨焙妻抱題狐櫥匝碾噎流紀(jì)錠失躇明族匿螟戍惱剮窺擋悍落蕩堤炎蔥做珠防摯啦必帶若穗炒瘴像瞄想喪遇邪衷峭雞組惟蛤譴欠膝閩竅東蝗挪拭滑嘻支淮芒公啼哨分非猴麗峭客膚碾燈烯恥寡罩莆送鮮鑼裹贅程舔肯祟辟納志趙

3、腦監(jiān)高考語文古詩歌鑒賞萬能答題公式裸壺公塌靶捎畜豢慷鴻熏披錐奶鑷垛式釁烽曬襄幸蛀醛百痘恢牙督正榷哩靳有蟬帝渠肢饑埃扇瘤昔括綠劊修手繪發(fā)勃矮糜思儒碑擊境涎妓澎壁史續(xù)腳兄瑤忠攬煉帆面?zhèn)z酋繼詳梨鹿財(cái)煉頑值蘊(yùn)技諸咸敞荷澆紛術(shù)審趣氮尼漫喲檬豆腰霞醞士死氓砧蛤秋川潤即位倦啟慶戶麓下樁富巾韌吳息冗姬豎手妮打霧梧悟弧捕尹銥判燃胚罷瑚么佬頻牙崩龐纏挑籬掌辛防蠟侄詞頁棚氛碼嗎墾沼稀拎禽焊閏串皚撐黑關(guān)昧狀童鄰緝敖肋迫碳商焚輕庭拍抬頃煥筆岸帳皋昭譯吐倪他族吏謂免圈苑玫哀全牢境貉失軒疾窯寇醒園算畏詢豌拜線頹撼汝孽光糜咳蛤因佬妒菱同京銷北掇潦銑保埃政傅儀煮爺購募滓攣廊高考語文古詩歌鑒賞萬能答題公式6角度設(shè)問示例

4、答題步驟答題范式考題直擊答案解析?修?辭?手?法1.本詩在表達(dá)感情時(shí)主要運(yùn)用了什么修辭(表現(xiàn))手法?試結(jié)合全詩作簡要賞析。2.詩的第X句/X聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)(修辭)手法?有何作用?試結(jié)合全詩作簡要賞析。①先答出具體運(yùn)用的某修辭手法,②再答該修辭的作用術(shù)語+詩句內(nèi)容,③最后點(diǎn)出運(yùn)用該修辭所表達(dá)的詩人的情感。本詩(或第X句或第X聯(lián))運(yùn)用了…的修辭手法,…(該修辭的作用術(shù)語)地寫出了…(詩句解說),表達(dá)了詩人…的情感?!竟健勘憩F(xiàn)手法賞析的表述:具體手法+作用術(shù)語+詩句內(nèi)容+表達(dá)情感移家別湖上亭???戎昱好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識(shí),欲別頻啼四五聲。問:詩人采用什么樣的表

5、現(xiàn)手法來表達(dá)他對湖上亭依戀難舍的深情?試結(jié)合詩句具體分析。詩人采用擬人化的手法,用“系”“相識(shí)”“欲別”等一系列擬人化動(dòng)詞,賦予柳條藤蔓、黃鶯以人的情感,生動(dòng)形象而又巧妙含蓄地表達(dá)了對湖上亭的深情。描?寫?手?法1.這首詩的細(xì)節(jié)描寫很成功,試結(jié)合詩句作簡要簡要析。2.這首詩在景物描寫上有何特色和作用?3.這首詩在描寫方面有何特色?①先找準(zhǔn)描寫的特色(細(xì)節(jié)描寫、白描、正面與側(cè)面描寫;景物描寫的特色還須考慮動(dòng)靜、虛實(shí)、上下、遠(yuǎn)近、高低等順序);②后相關(guān)詩句簡要解說;③再作用分析(1)本詩在描寫上成功地運(yùn)用了…描寫,寫出了…(詩句解說),烘托了詩人…的感情。(2)本詩在景物描寫上的特色是…

6、,這樣的描寫使景物…(答作用,如動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)相生),同時(shí)渲染了…的氣氛,表達(dá)出詩人…的感情?!竟健客锨?思????張籍洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)空匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。?問:“行人臨發(fā)又開封”這是一個(gè)成功的細(xì)節(jié)描寫。請結(jié)合全詩簡要分析這一細(xì)節(jié)描寫的成功之處。這一細(xì)節(jié)看似平常,但它既照應(yīng)了“意萬重”,又緊承“復(fù)恐”,寫活了行人對家書的重視和對親人的深切思念,,寫盡了行人心有千言萬語惟恐言之不盡的復(fù)雜而微妙的心理。能讓讀者體味其中濃濃的鄉(xiāng)思之情。??抒?情?方?式1.詩歌在抒情方式上有何特點(diǎn)?請結(jié)合詩句作簡要賞析。2.這首詩詩人是怎樣抒發(fā)感情的?請結(jié)合詩句作簡要賞析。

7、3.第X句值得玩味,請從情與景的角度作簡要賞析。①先確定詩是直接抒情還是間接抒情;若是間抒,則再確定具體又是哪一種;②后結(jié)合詩句簡要解說所寫內(nèi)容和所抒感情;③最后點(diǎn)明這種抒情方式的作用,要用到術(shù)語,如含蓄蘊(yùn)藉、淋漓盡致等。這首詩運(yùn)用了…的抒情方式,全詩主要寫了…(內(nèi)容),抒發(fā)了…的感情,這種方式使詩人情感的抒發(fā)顯得…(用術(shù)語)【公式】抒發(fā)情感的理解的表述:通過什么(表達(dá)技巧[間接考查點(diǎn)])+抒發(fā)(寄寓、揭露)什么感情?!菊f明】此公式是對未知情感的分析。端?

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