現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)作業(yè)2

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1、現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)作業(yè)2《現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)作業(yè)2》一、填空題1．媒體按作用于人的不同感官劃分，可分為視聽、視覺和聽覺。2．教學(xué)媒體由教和學(xué)兩部分組成。3．媒體具有傳播和獲取的功能；媒體具有積累和存儲信息的功能。4．通常小學(xué)教學(xué)中最普遍使用的教學(xué)媒體有黑板和粉筆、文字印刷、圖片、實(shí)物和模型教具。5．教學(xué)中使用的投影型視覺媒體主要有幻燈和投影。6．在使用幻燈機(jī)時(shí)，如果影幕上的圖像模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)幻燈機(jī)的調(diào)焦旋鈕。7．錄音機(jī)在教學(xué)中使用的方法主要有示范模仿、情景展示和配畫放音法。8．聽覺媒體是指承載、傳輸和控制聲音的

2、物質(zhì)材料和工具。9．計(jì)算機(jī)輔助學(xué)習(xí)主要有輔助學(xué)習(xí)式和模擬環(huán)境兩種基本模式。10．多媒體計(jì)算機(jī)主要包括三部分：信息輸入部分、信息管理部分、輸出部分。11．計(jì)算機(jī)多媒體的教學(xué)功能主要有四個(gè)方面：作為教師、作為學(xué)習(xí)者、作為學(xué)習(xí)環(huán)境或?qū)W習(xí)工具、教學(xué)管理助手。12．衛(wèi)星電視系統(tǒng)由上行地面站、同步地球衛(wèi)星和地面衛(wèi)星接收站三部分組成。二、單項(xiàng)選擇題1．教學(xué)傳播過程中的五個(gè)基本要素是。A．傳播者、資源、信息、媒體、接受者B．傳播者、資源、信息、接受者、效果C．傳播者、媒體、信息、接受者、效果D．教師、媒體、教材、學(xué)生、學(xué)

3、習(xí)效果2．下面關(guān)于教學(xué)媒體這一概念的敘述中正確的是。A．教學(xué)媒體是教學(xué)信息的發(fā)送者B．在教學(xué)中所有的服務(wù)于教學(xué)的工具都是媒體C．教師不能算是一種教學(xué)媒體D．黑板不是教學(xué)媒體3．下面關(guān)于教學(xué)媒體分類的表述中，不正確的是。A．可按教學(xué)媒體的實(shí)用性和價(jià)值分類B．可按教學(xué)媒體的物理性質(zhì)分類C．可按傳遞信息的單向或雙向分類D．可按與外界接觸的人體器官分類4．下面關(guān)于媒體的教學(xué)功能的說法中，正確的是。A．教學(xué)媒體的理論和實(shí)踐是教育技術(shù)的唯一研究領(lǐng)域B．運(yùn)用媒體的方式、方法對教學(xué)的效果影響不大C．能找到一種可以適合于任

4、何教學(xué)目標(biāo)的“超級媒體”D．媒體一般是靈活的，可以相互替換的，關(guān)鍵是在一定條件下采用何種媒體更適合5．下面四個(gè)選項(xiàng)中，屬于教學(xué)軟件的是。A．錄像機(jī)、錄音機(jī)B．計(jì)算機(jī)的顯示器、幻燈片C．幻燈機(jī)、電影膠片、教科書D．錄像帶、投影片6．教學(xué)軟件的選題原則是。A．可行性原則、聲像性原則、價(jià)值性原則B．科學(xué)性原則、教育性原則、價(jià)值性原則C．科學(xué)性原則、整體性原則、可行性原則D．價(jià)值性原則、經(jīng)濟(jì)性原則、教育性原則7．在教學(xué)軟件的編制要求中，是第一位的。第5頁共5頁現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)作業(yè)2A．經(jīng)濟(jì)性和教育性B．科學(xué)性和可

5、行性C．價(jià)值性和完整性D．科學(xué)性和教育性8．順序播放一個(gè)系列的靜止圖像，使用幻燈機(jī)比使用掛圖，它具有的優(yōu)點(diǎn)是。A．能激起學(xué)生興趣B．操作方便，節(jié)省教學(xué)時(shí)間C．能加深學(xué)生對所呈現(xiàn)圖像的記憶D．能加深學(xué)生對所呈現(xiàn)圖像的理解9．教學(xué)錄像帶屬于。A．傳統(tǒng)媒體B．視覺媒體C．聽覺媒體D．視聽覺綜合媒體10．廣播電視教學(xué)相比于課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是。A．能夠使用先進(jìn)的圖像呈現(xiàn)方式。B．它同時(shí)利用學(xué)生的視覺通道和聽覺通道C．學(xué)生人數(shù)多，教學(xué)的相對成本較低D．能夠及時(shí)地接受學(xué)生的反饋信息11．下列教學(xué)媒體中，不能由學(xué)生自己控制

6、學(xué)習(xí)進(jìn)度的媒體是。A．教科書B．錄音機(jī)C．計(jì)算機(jī)D．直播教學(xué)節(jié)目的電視系統(tǒng)12．下面的設(shè)備中，屬于多媒體計(jì)算機(jī)輸出設(shè)備的是。A．顯示器、打印機(jī)、主機(jī)B．掃描儀、磁盤、音箱C．音箱、打印機(jī)、顯示器D．磁盤、主機(jī)、顯示器13．計(jì)算機(jī)應(yīng)用于教學(xué)相比于電視錄像教學(xué)，它的優(yōu)點(diǎn)是。A．能呈現(xiàn)電視錄像不能呈現(xiàn)的圖像B．具有交互性C．呈現(xiàn)活動(dòng)圖像的速度快于電視錄像D．呈現(xiàn)的信息能夠存儲在磁盤中14．下面關(guān)于多媒體計(jì)算機(jī)在小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的主要教學(xué)功能的說法中，不恰當(dāng)?shù)氖?。A．作為教師B．作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具C．作為學(xué)生的

7、學(xué)習(xí)伙伴D．作為學(xué)生學(xué)習(xí)編程的工具15．下面關(guān)于教師與教學(xué)媒體關(guān)系的說法中，正確的是。A．教師是知識的傳授者，不是教學(xué)媒體B．教師僅是媒體的使用者，不是教學(xué)媒體C．教師是人，教學(xué)媒體是物，兩者無關(guān)D．教師是教學(xué)的特殊媒體16．下面關(guān)于信息高速公路的敘述中正確的是。A．E—MAIL不屬于信息高速公路B．信息高速公路即INTERNETC．信息高速公路的技術(shù)基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)和通訊技術(shù)D．信息高速公路目前還不能使身處異地的學(xué)生通過它討論問題17．現(xiàn)代信息傳播系統(tǒng)可以分為兩種形式，這兩種形式是。A．教育電視系統(tǒng)、信息高

8、速公路B．衛(wèi)星電視系統(tǒng)、圖文電視系統(tǒng)C．遠(yuǎn)程會議系統(tǒng)、信息高速公路D．計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)、電視傳播系統(tǒng)第5頁共5頁現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)作業(yè)218．戴爾的“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論實(shí)際上也構(gòu)成了一種媒體的分類方法，這種分類方法的依據(jù)是。A．媒體所呈現(xiàn)信息的抽象水平B．媒體所呈現(xiàn)信息作用于學(xué)生的感覺通道C．媒體接受學(xué)生反饋信息的能力D．媒體的先進(jìn)程度19．根據(jù)教材中關(guān)于教學(xué)媒體的分類，下列各項(xiàng)媒體中，不屬于視覺媒體的是。A．錄音機(jī)、話筒B．投影儀