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《提高全民科學(xué)素質(zhì) 認(rèn)真搞好科普工作論文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、提高全民科學(xué)素質(zhì) 認(rèn)真搞好科普工作論文..畢業(yè)論文關(guān)鍵詞科學(xué)素質(zhì)科普工作《綱要》論文摘要《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2006-2010-2020）》對(duì)于科普工作的研究、開展具有重要的指導(dǎo)意義。我區(qū)以《綱要》為行動(dòng)指南，針對(duì)四類重點(diǎn)人群開展了多種形式的科普工作，取得了一定的良好效果，重點(diǎn)介紹我區(qū)在開展科普工作過程中的五個(gè)具有特色的科普活動(dòng)。黨的十七次代表大會(huì)指出，在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，發(fā)揮咱中國(guó)特色社會(huì)主義，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本..畢業(yè)，第一要義是發(fā)展，也就是說要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要
2、促進(jìn)人的全面發(fā)展，那么就應(yīng)該把提高全面科學(xué)素質(zhì)作為切入點(diǎn)。2008年政府工作報(bào)告也明確指出，要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要。2008年3月15日，溫家寶總理會(huì)見中外記者時(shí)，談到今后的5年要使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)有一個(gè)更大的發(fā)展，使人民生活有一個(gè)更大的提高，使社會(huì)進(jìn)步有一個(gè)更大的推進(jìn)，使改革開放邁出更大的步伐。不難得出，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)進(jìn)步是第一生產(chǎn)力，很多國(guó)家已經(jīng)或正在將經(jīng)濟(jì)發(fā)展向依靠科學(xué)技術(shù)發(fā)展傾斜，人民生活的提高，社會(huì)的進(jìn)步代表著人民物質(zhì)文化精神生活水平的提高，最終實(shí)現(xiàn)的是全民素質(zhì)的提高，而全民素質(zhì)的提高，將會(huì)對(duì)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生巨大的
3、推動(dòng)力，從而進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步?？梢姡岣呷窨茖W(xué)素質(zhì)的重要性與必要性。2002年、2006年分別頒布實(shí)施的《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2006-2010-2020）》對(duì)于科普工作的研究、開展具有重要的指導(dǎo)意義?！毒V要》明確了實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的宗旨是全面推動(dòng)我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，通過發(fā)展科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及，盡快使全面科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度提高，實(shí)現(xiàn)到本世紀(jì)中葉我國(guó)成年公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。并且針對(duì)四類重點(diǎn)人群提出了全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃在“十一五”期間的目標(biāo)、任務(wù)和措施?！犊茖W(xué)素質(zhì)綱要》針對(duì)四類重點(diǎn)人群
4、，設(shè)計(jì)出未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)、農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)、城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)四個(gè)主要行動(dòng)。在科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中，未成年人正在接受基礎(chǔ)教育而且要成為未來的公民，未成年人將會(huì)使我國(guó)今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的棟梁之材，其重點(diǎn)任務(wù)是發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力；農(nóng)民是我國(guó)數(shù)量最多的勞動(dòng)者、社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者、受教育機(jī)會(huì)最少的人群，其重點(diǎn)任務(wù)是面向農(nóng)民宣傳科學(xué)發(fā)展觀，破除迷信，促進(jìn)在廣大農(nóng)村形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口是現(xiàn)代工業(yè)和服務(wù)業(yè)的主要?jiǎng)趧?dòng)者，也是城市污染物的生產(chǎn)者，其重點(diǎn)任務(wù)是提高第二、三
5、產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的科學(xué)素質(zhì)，提高城鎮(zhèn)居民的節(jié)能減排、環(huán)保意識(shí)。提高提高進(jìn)城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力，提高就業(yè)能力；領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員是政策方針的決策者，是公共服務(wù)部門的從業(yè)者，我國(guó)正在加快政府職能轉(zhuǎn)變，建設(shè)現(xiàn)代服務(wù)型政府，其重點(diǎn)任務(wù)是提高決策和管理能力。按照《綱要》提出的重點(diǎn)針對(duì)人群的任務(wù)、目標(biāo)和措施，我們可以認(rèn)真開展以下具有特色的科普工作，逐步推進(jìn)提高全民科學(xué)素質(zhì)。一、建設(shè)社區(qū)愛心課堂該項(xiàng)目主要是針對(duì)提高未成年人的科學(xué)素質(zhì)設(shè)計(jì)的。在08年政府工作報(bào)告中明確指出了搞好各級(jí)各類教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育改革創(chuàng)新是今年必須抓好的三項(xiàng)工作之一。在《綱要》中提到要
6、發(fā)揮社區(qū)教育在未成年人校外教育中的作用。我區(qū)目前已經(jīng)成立了社區(qū)愛心課堂，并且已經(jīng)成功舉辦了兩期學(xué)員學(xué)習(xí)。社區(qū)愛心課堂以我區(qū)科協(xié)為依托，整合校外科學(xué)教育資源，推廣素質(zhì)教育。社區(qū)愛心課堂由我區(qū)科協(xié)主辦，民間教育組織梁園教育承辦，全面為社區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)較困難的、農(nóng)民工子女、留守兒童等青少年學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。這一點(diǎn)響應(yīng)了《綱要》政府推動(dòng)、全民參與的方針。社區(qū)愛心課堂將在每年的寒暑假，周末分期吸納報(bào)名參加并且符合條件的學(xué)生進(jìn)來，由梁園教育負(fù)責(zé)愛心課堂的課程安排與授課。課程包括文化課培訓(xùn)、科學(xué)常識(shí)、課外實(shí)踐、教育電影觀看、小模型制作、英語(yǔ)沙龍等，此外，社區(qū)愛心課堂還將為青少年提供學(xué)習(xí)咨詢和
7、協(xié)助青少年做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。彌補(bǔ)了學(xué)生在學(xué)校里所不能學(xué)習(xí)到的，同時(shí)為一些家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和交流場(chǎng)所。社區(qū)愛心課堂充分合理的利用了社會(huì)資源開展科學(xué)素質(zhì)教育，可以在一定程度上增強(qiáng)未成年人對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，也在一定程度上為青少年學(xué)生提供了校外的一片藍(lán)天，在愛心課堂里可以輕松的學(xué)習(xí)自己喜歡的課程，沒有過大的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也在一定程度上培養(yǎng)了青少年的社會(huì)責(zé)任感、交流合作以及認(rèn)識(shí)、解決問題的實(shí)踐能力。二、搞好科普宣講團(tuán)成立一個(gè)科普宣講團(tuán)，作為科普宣傳的基層志愿者隊(duì)伍，進(jìn)行科普專題的研究、科普宣傳和推廣等
