洋思中學(xué)教學(xué)模式

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1、洋思中學(xué)教學(xué)模式洋思中學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中使用該模式的情況原文介紹如下，供大家參考：???一、教學(xué)模式在“例題型”課中的應(yīng)用這類課以例題為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點是運用概念、定義、法則、定理等解決問題。這類課一般采用“一學(xué)一教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的形式進行教學(xué)。具體教學(xué)程序及要求如下：⑴揭示學(xué)習(xí)目標(biāo)（約1分鐘）［目的］使學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)及所要達到的要求。［步驟］①板書課題；②投影學(xué)習(xí)目標(biāo)。［注意點］目標(biāo)要準(zhǔn)確，例題型課的學(xué)習(xí)目標(biāo)不只是獲得知識，而且更要突出能力，一般為“會運用”、“能熟練運用”，即要求學(xué)生能運用學(xué)過的知識和方法來分析、解決相應(yīng)的問題。⑵指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。

2、（約2分鐘）［目的］使學(xué)生明確：①自學(xué)的內(nèi)容：看課本上第幾頁到第幾頁的內(nèi)容；②自學(xué)的時間：約5-8分鐘；③自學(xué)的方法：邊看書邊思考，研究例題的解題步驟和解題思路，同時探索有無其他解法；④審視與例題類似的習(xí)題，明確解題思路，進行自我檢測。［步驟］①投影自學(xué)指導(dǎo)；②學(xué)生看自學(xué)指導(dǎo)。［注意點］①在設(shè)計思考題時，著重考慮如何引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)例題，思考題要能啟發(fā)學(xué)生歸納有關(guān)步驟，理解有關(guān)思想方法，或者啟發(fā)學(xué)生小結(jié)注意點等。②投影內(nèi)容要包含三層意思，讓學(xué)生看了后做到三個明確，即明確自學(xué)內(nèi)容，明確自學(xué)方法，明確自學(xué)要求。⑶先學(xué)。a.學(xué)生看例題（約5-8分鐘）。［目的］通過學(xué)生

3、自學(xué)，了解例題的解題方法和步驟，并運用于與例題類似的習(xí)題上。［步驟］①學(xué)生看例題；②理解例題的解題方法和步驟；③思考與例題類似的習(xí)題的解法。［注意點］學(xué)生看書時，教師一般不講話，若有必要提醒個別學(xué)生注意什么，也不宜太多，聲音不宜太大，以免分散學(xué)生的注意力。b.學(xué)生練習(xí)。（約10分鐘）［目的］通過練習(xí)，學(xué)生把學(xué)到的知識運用于解決實際問題上，同時最大限度地暴露自學(xué)中遇到的疑難問題，為后教做準(zhǔn)備。［步驟］①請學(xué)生板演與例題類似的習(xí)題，其他同學(xué)在座位上練習(xí)；②教師行間巡視，了解座位上同學(xué)的解答情況。［注意點］①板演的學(xué)生一般以中下生為主，人數(shù)一般為3-5人，因為他們

4、暴露的問題具有典型性；②老師在巡視時不能流于形式，要耐心細(xì)致關(guān)注每個學(xué)生，真正了解學(xué)生存在的問題，并歸納整理出典型的、傾向性的錯誤，將這些錯誤，用彩色粉筆寫在黑板上相應(yīng)的位置，為后教準(zhǔn)備好第一手資料。⑷后教。（解疑導(dǎo)撥，合作探究）（約5-8分鐘）［目的］①學(xué)生通過解析、討論、正確判斷解題過程是對還是錯；②引導(dǎo)、幫助學(xué)生找出產(chǎn)生錯誤的原因，進一步了解解決實際問題的方法、規(guī)律。［步驟］①讓學(xué)生判斷正誤，找出具體錯誤并更正，引導(dǎo)學(xué)生分析出錯的原因，鼓勵發(fā)表自己不同的見解（一題多解）。②針對學(xué)生的問題進行點撥、矯正。［注意點］①在改錯的過程中要鼓勵同學(xué)各抒己見，即使

5、把對的改成錯的也要讓他們表現(xiàn)出來。這樣通過以后的討論，讓學(xué)生悟出究竟應(yīng)該怎樣做才對，找出錯的原因，并接受教訓(xùn)。②第3頁共3頁教的程序，同時看幾位同學(xué)做的同一步，并把座位上同學(xué)的有關(guān)這一步的錯誤一起評講，再歸納這一步的步驟及注意點。③教的方式，“兵”教“兵”，即讓會的學(xué)生先講，學(xué)生講對了，教師肯定一下，不必重復(fù)；講得不完整的，表達不合要求的，教師再補充；講錯了的，學(xué)生或教師幫助更正。④教的要求，不能就題講題，只找答案，而要歸納出規(guī)律，真正讓學(xué)生知其所以然，如計算題的步驟、應(yīng)用題上的等量關(guān)系、證明題中輔助線的作法及證明思路等。⑸當(dāng)堂訓(xùn)練。（約15分鐘）［目的］通

6、過獨立完成課堂作業(yè)，鞏固本節(jié)課所學(xué)的解題方法，使學(xué)生達成本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。［步驟］①布置作業(yè)內(nèi)容，明確作業(yè)要求；②學(xué)生做作業(yè)；③布置思考題。［注意點］①教師要巡視，確保人人像考試那樣獨立、按時完成；②明確解題格式，題目較長的應(yīng)用題、證明題，不抄題目，只要求注明頁碼、題號，直接解答；③布置的思考題一般為提高題。二、“概念十例題型”課此種課型中的學(xué)習(xí)內(nèi)容前部分是概念、法則、定理等，后部分是運用前面的概念解決實際問題的例題。這類課一般采用“一學(xué)一教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的方式進行，教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的重點一般不放在概念上，要特別留意學(xué)生運用概念解題或做與例題類似的習(xí)題時，對概

7、念的理解是否到位。具體教學(xué)過程與要點如下：⑴揭示學(xué)習(xí)目標(biāo)。（約1分鐘）［目的］使學(xué)生知道本節(jié)課要理解什么概念，并能運用所學(xué)概念解決什么問題。［步驟］①板書課題；②投影學(xué)習(xí)目標(biāo)。［注意點］①目標(biāo)要明確，重點是運用概念能做對與例題類似的習(xí)題；②層次要清楚，便于學(xué)生明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)。⑵自學(xué)前的指導(dǎo)。（約2分鐘）［目的］使學(xué)生明確學(xué)什么，怎么學(xué)。［步驟］①投影自學(xué)指導(dǎo)；②學(xué)生看自學(xué)指導(dǎo)。［注意點］①投影內(nèi)容要包含三層意思，讓學(xué)生看了后做到三個明確，即明確自學(xué)內(nèi)容、方法和要求；②指導(dǎo)自學(xué)的方法，邊看書邊理解邊熟悉定義、法則、公式、定理等概念，看例題時，注意是怎樣運用

8、定義、法則、公式、定理的。⑶先學(xué)。（約10-15分鐘