愛遵化做貢獻(xiàn)心得體會(huì).doc

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1、愛遵化做貢獻(xiàn)心得體會(huì)遵化市教育局 關(guān)于在教育系統(tǒng)開展“愛唐山、做貢獻(xiàn), 愛遵化、比奉獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案   為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)、省委八屆十二次全會(huì)、唐山市委九屆六次全會(huì)精神、唐山市委、市政府和遵化市委、市政府的決策部署,切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)自身建設(shè),動(dòng)員廣大干部教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),滿腔熱情愛遵化、立足崗位比奉獻(xiàn),為加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、美麗遵化做出新貢獻(xiàn),市教育局決定,在全系統(tǒng)深入開展“愛唐山、做殷貢獻(xiàn),愛遵化、比奉獻(xiàn)”致主題實(shí)踐活動(dòng)。為確?;铒杽?dòng)取得實(shí)效,特制訂本實(shí)未施方案。 一、指導(dǎo)思想  穩(wěn) 深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總竹書記

2、系列重要講話精神及兵省、唐山市和我市市委、晶市政府的決策部署,認(rèn)真誼踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、對(duì)照焉“八破八立”要求,充分標(biāo)調(diào)動(dòng)全市教育系統(tǒng)干部職寺工熱愛遵化、熱愛教育、鳴共促教育事業(yè)快速發(fā)展的轍積極性,緊緊圍繞全市教安育中心工作、重點(diǎn)工作,插立足本職,真抓實(shí)干,按勝照“在崗在行在狀態(tài),敢夸想敢干敢擔(dān)當(dāng)”的工作要唁求,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)經(jīng)疏濟(jì)強(qiáng)市、美麗遵化做出新?lián)艿母筘暙I(xiàn)。 二、目標(biāo)任酸務(wù)   通過開展“愛唐山硬、做貢獻(xiàn),愛遵化、比奉秀獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一稈步增強(qiáng)作為一名教育工作普者、遵化“服務(wù)員”的榮靜譽(yù)感和自豪感,進(jìn)一步增求強(qiáng)干好本職工作、促進(jìn)

3、遵穴化發(fā)展的責(zé)任感和使命感排,深入貫徹“四個(gè)干”抓洛落實(shí)機(jī)制,凝心聚力、干緣事創(chuàng)業(yè),在全市教育系統(tǒng)茵形成想干事、真干事、干影成事的良好風(fēng)氣,努力實(shí)悅現(xiàn)思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)陛變、工作大突破、質(zhì)量大大提升、發(fā)展大提速。   茵1、著力激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱莽情。引導(dǎo)全系統(tǒng)干部教師餒立足各自崗位,不斷強(qiáng)化樟“愛唐山、做貢獻(xiàn),愛遵紙化、比奉獻(xiàn)”的思想和行瘁動(dòng)自覺,把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值江與促進(jìn)遵化教育事業(yè)的發(fā)匆展、全市的發(fā)展緊密聯(lián)系形起來,盡心竭力做好各項(xiàng)腔工作,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)熱陛愛遵化、熱愛教育的高尚監(jiān)情操。具體要解決好六個(gè)倫問題:一是解決好精神萎譯靡不振問題。引

4、導(dǎo)廣大干迸部教師,擺脫工作無斗志愉,做事無激情,庸庸碌碌指,甘居人后,當(dāng)“太平官害”,做老好人狀態(tài)。使廣軒大干部教師牢固樹立“教醋育發(fā)展我之責(zé)任”意識(shí),疾做到為教一地,服務(wù)一方瓶,以時(shí)不我待的精神和過斂硬的本領(lǐng),銳意進(jìn)取,激瑩情干事、敢為人先、既要巨過得去,更要過得硬。二辨是解決好官僚習(xí)氣較重問配題。引導(dǎo)各級(jí)教育干部進(jìn)橇一步樹立主動(dòng)作為、干事潛創(chuàng)業(yè)精神,扭住教育發(fā)展修第一要?jiǎng)?wù)不放手,伏下身抬子,扎實(shí)干事。各級(jí)教育者干部都要經(jīng)常深入基層調(diào)抱研,解決實(shí)際問題,做到雅靠前指揮,不坐在辦公室埠里發(fā)號(hào)施令;要經(jīng)常聽取證基層意見,幫助基層解決恤困難,不高

5、高在上,指指酸點(diǎn)點(diǎn);要多方論證,精心棒謀劃,以科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度鞋,為一鎮(zhèn)一校制定切實(shí)可沿行的長遠(yuǎn)規(guī)劃,不從個(gè)人銥好惡出發(fā),更不能朝令夕爽改,隨意為之。三是解決矚好創(chuàng)新意識(shí)不濃問題。引進(jìn)導(dǎo)廣大干部教師,深刻認(rèn)渙識(shí)社會(huì)發(fā)展、教育發(fā)展現(xiàn)整狀,樹立大變革意識(shí),抓眷住京津冀協(xié)同發(fā)展大好時(shí)郵機(jī),著眼京津、放眼全國幀,不斷更新教育理念,高遙站位對(duì)標(biāo)周邊乃至全國名猛校,找差距,知不足,著商力推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,打博造我市名校品牌。四是解惹決好守法自律不嚴(yán)問題。璃要教育廣大干部,堅(jiān)決杜終絕亂收費(fèi)、亂訂校服、亂女訂教輔、私設(shè)小金庫、變?cè)▓?bào)賬、評(píng)優(yōu)評(píng)先職稱評(píng)袱聘有失

6、公正、上班遲到早柯退、工作日中午飲酒等問濺題,牢固樹立“守紀(jì)律講之規(guī)矩”意識(shí),自覺把紀(jì)律恫和規(guī)矩挺在前面,做到令副行禁止,不踏紅線,進(jìn)一枷步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立良儉好教育形象,努力營造“頓風(fēng)清氣正、扎實(shí)干事、奮喀發(fā)有為”的行業(yè)氛圍。五暗是解決好師德師風(fēng)失范問澄題。學(xué)高為師,身正為范學(xué),要引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)“跺師表示范”意識(shí),自覺抵粵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣,向吼收受家長禮品禮金、接受仍宴請(qǐng)、有償家教、歧視體決罰學(xué)生等有悖師德的行為里說不,時(shí)時(shí)樹立為人師表銀形象,無私奉獻(xiàn),用一言邢一行言傳身教,以拳拳之緒心來對(duì)待教育大業(yè)。六是淫解決好服務(wù)意識(shí)欠佳問題芋。

7、要牢固樹立服務(wù)意識(shí),某教師要為學(xué)生服務(wù)、教育液干部要為師生服務(wù)、機(jī)關(guān)驚要為基層服務(wù)。廣大教育帳干部,要用心傾聽師生和矣學(xué)生家長的合理訴求,想盂群眾之所想,積極幫助師某生群眾解決實(shí)際困難;廣支大教師,要深研業(yè)務(wù)力推痰課改,創(chuàng)新教法減負(fù)提質(zhì)稍,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基彰;機(jī)關(guān)干部,要以服務(wù)基謅層、方便基層作為開展各理項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)殿,多為基層著想,多指導(dǎo)鹽少指責(zé),多幫忙少添亂,奧對(duì)待來機(jī)關(guān)辦事的基層干摔部群眾絕不能冷硬橫,科洱室之間也不能推諉扯皮,渦真正做到門好進(jìn)、臉好看踏、事好辦。   各單位和沽機(jī)關(guān)各科室要全面開展“襪四查四看”,即:查奮

8、發(fā)斥做事的激情夠不夠,看是撇否存在萎靡不振、消極懈皮怠、得過且過的惰性心理擅;查搶抓機(jī)遇的勇氣大不葵大,看是否存在固步自封矣、不敢擔(dān)當(dāng)、求穩(wěn)怕亂的跡畏難情緒;查奮發(fā)

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