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5、兔子的格子布
6、分類:精神心理科
7、瀏覽1332次如果沒有,比格斯(Biggs)的《學習過程問卷(LP
8、Q)》也可以~拜托啦~~~T_T我有更好的答案
9、搜索相關資料分享到:1條回答2013-07-1120:21張臘美
10、二級最快回答親愛的同學:你好!我們是**大學應用心理專業(yè)的科研人員,請你參加我們的一項科學研究。本問卷采取匿名調(diào)查,保證您所提供的信息絕對保密,請按照您的實際情況回答。謝謝!請先填寫你的基本情況,并在相應的內(nèi)容上劃“√”。性別年齡年級回答方法:本測驗每一測題都有三個可供選擇的答案,請你仔細閱讀每一測題,把你認為最符合實際情況的答案在測題相應的英文字母上畫上“√”IA經(jīng)常有時從不1你是否想在學習上成為班級第一名?2你考試獲得好成績時,足否想得到老師表揚?3
11、你是否認為,學習上碰到不懂的地方,只耍努力鉆研,一定會弄明白?4你在和同學的學習競賽中獲勝?5你是否認為,只要陽功學習成績就會有所提高?6你是否認為,只要努力學習,即使不喜歡的功課,也會變得有興趣?7你在專心學習的時候,是否對周闈發(fā)生的亊不在意?8你是否認為,平時好好學習,考試時就會得到好成績?9你是否認為,測驗和考試的時候,可以不參加運動和游戲?10你是否認為,學習緊張的時候,可以不和同學玩?11你是否在疲勞的時候,還想再齊看一遍已經(jīng)做完的功課?12你娃否想在平時就復習好功課,以便能隨時冋答老師的提問?IB經(jīng)常有時從不1你是否希望自己的作品(繪畫、手工)能在展覽會
12、上展出?2在文藝演出中,你是否想讓自己的表演得到觀眾好評?3你是否想使自己的手更靈巧?4你是否認為,如果努力練習,無論是繪畫、書法、樂器演奏還是唱歌,都會有進步?5在其他同學都灰心時,你是否仍然努力做出好的作品(繪畫、書法和手工)?6你是否因為想得到老師表揚而把練習本上字巧得漂亮?7你認真工作,是否想得到大家的好評?8在繪畫、書法、唱歌、樂器演奏和手工中,你是否想至少有一樣要獲得好的成績?9你是否想讓人家佩服創(chuàng)作的作品?10你是否想使自己的繪畫、書法、唱歌、樂器演奏和手工的水平逐漸提高?11你開始繪畫、書法、唱歌、樂器演奏和手工時,是否認為一定能做好?12為了練習繪
13、畫、書法、唱歌、樂器演奏和手工,你是否能克服各種困難?IC經(jīng)常有時從不1在運動會的比賽中,你是否想得到第一名?2你是否想成為班級和學校的運動選手?3你是否想在體育比賽中創(chuàng)造優(yōu)秀成績?4你是否認為,如果努力練習,一定會成為好的運動選手?5對于你感到有一定難度的體育項目,是否想通過努力練習來獲得好成績?6與學習上取得好成績相比,你是否更想在體育運動中創(chuàng)造出優(yōu)秀成績?7你是否想寧肯少看電視,甚至不玩,也要把自己喜愛的體育項目練好?8你是否想在各種體育運動中都取得比別人好的成績?9為了在體育比賽中獲勝,你是否認為,即使再辛苦,也要堅持下去?10你眼看比賽要輸了,是否還想拼到
14、底,爭取勝利?11你是否想至少有一個體育項目是自己拿手的?12你是否認為,運動水平是會逐步提高的?ID經(jīng)常有時從不1你是否想被選為班委委員?2你是否希望受到同學們喜愛?3你是否想當班干部而受到同學尊重?4你是否想成為一個在班級中有威信的人?5你是否認為,如果自己對同學熱情,同學也會對自己熱情?6你是否想不管遇到什么事,也要守信用?7你是否想成為一個大家信得過的人?8你是否想成為一個同學們都愿意和你親近的人?9你是否想經(jīng)常和同學談心?10你是否希望自己的意見得到同學們的贊同?11你是否想和自己不太喜歡的同學友好相處?12你在忙于學習和工作時,是否想先去做同學委托的事?
15、IIE經(jīng)常有時從不1考試前,你有些緊張,考試開始后,你是否會完全鎮(zhèn)靜下來?2你在考試時,能否集中注意,不想別的事?3考試的題目越難,你的成績是否反而越好?4你是否認為,考試前幾天用心復習,比平時更能夠記住?5和簡單的考試比起來,你是否更喜歡困難的考試?6你是否感到考試開始時困難,一旦做下去也就順利了?7你是否愉快地等待考試的到來?8你考試時的成績是否比平時的成績要好?9你考試成績不好時,是否想到要更努力學習?10你參加市、區(qū)、縣考試的成績是否比學校里的考試成績好?11你是否感到考試的時間不大夠時,你的成績反而更好?12你是否感到考試的成績常常比你考試前預想的要好