為中華之崛起而讀書時代背景

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1、----二十世紀初的中國社會《為中華之崛起而讀書》故事的時代背景“中華不振”的含義：當時的政府腐敗無能，國力衰弱，領(lǐng)土不完整，人民飽受帝國主義的欺凌。二十世紀初的中國社會20世紀初，清政府完全淪為帝國主義國家侵略中國的工具，中國的民族危機進一步加深。英、法、德、意等帝國主義列強趁機侵略中國。當時的中國政府軟弱無能、貧窮落后，許多帝國主義國家都欺負我們。他們不但侵略我們的國家，霸占我們的國士，還讓我們賠款，國內(nèi)局勢也非?；靵y，老百姓生活在水深火熱之中，常常在中國人自己的領(lǐng)土中卻被外國人欺辱，大家敢

2、怒而不敢言。民不聊生1868年，上海的租界當局建了一個外灘公園。公園建成后，租界當局就派巡警在公園門口看守，不準中國人入內(nèi)。一天，虹口醫(yī)院的幾位醫(yī)生想進入公園游玩，卻被巡警強硬阻擋，不準他們進入。為此，他們向上海的租界當局提出抗議。幾天后，租界當局回了一封信，只見上面冷冷地寫道：“我們并不認為中國人有進入公園的權(quán)利?！痹S多中國人被激怒了，他們聯(lián)名寫信向租界當局提出抗議，反對洋人對中國人的歧視政策，但上海的租界當局根本不把中國人的抗議放在眼里，依然強硬地答復“不準備給予中國人這項權(quán)利?！睕]有多久，

3、在上海外灘公園的門口，竟然掛出了這樣一塊刺目的牌子：“華人與狗不準入內(nèi)！”資料補充外國租界帝國主義軍隊進入中國圈占土地建造樓房強占租界橫行霸道為所欲為公然炮轟橫行霸道欺凌中國人侵略者暴行射殺中國百姓1840年6月，英國侵略者發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，霸占了香港島。1842年8月29日簽訂的《南京條約》是中國近代第一個不平等條約。主要內(nèi)容是：1．宣布結(jié)束戰(zhàn)爭。兩國關(guān)系由戰(zhàn)爭狀態(tài)，進入和平狀態(tài)。2．五口通商。清朝政府開放廣州、福州、廈門、寧波、上海等五處為通商口岸，準許英國派駐領(lǐng)事，準許英商及其家屬

4、自由居住。3．賠款。清政府向英國賠款2100萬元，其中600萬元賠償被焚鴉片，1200萬元賠償英國軍費，300萬元償還商人債務(wù)。4．割地。清朝政府將香港割讓給英國。5．另訂關(guān)稅則例。清朝政府將以公平的原則頒布一部新的關(guān)稅則例，以便英商按例交納。6．廢除公行制度，準許英商與華商自由貿(mào)易。中華不振令人心痛1894年4月17日，李鴻章簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》?！恶R關(guān)條約》共11款，主要內(nèi)容有：1．中國承認朝鮮的獨立自主，廢絕中朝宗藩關(guān)系。2．中國割讓遼東半島、臺灣及澎湖列島給日本。3．賠償日本軍費銀

5、二億兩。4．開放重慶、沙市、蘇州和杭州為商埠。5．日本可以在中國通商口岸開設(shè)工廠。中華不振令人心痛中華不振令人心痛1856年，以英國為首的資本主義國家發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，加強了對中國的侵略。