uml建模案例之網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)建模實(shí)例

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1、UML建模案例庫(kù)之網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)建模實(shí)例1一、目的通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)”UML建模過(guò)程了解面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法2二、建模環(huán)境TrufunPlato2007或TrufunKant2007下載地址:http://www.trufun.net3三、步驟(1/6)§1網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的需求分析§2系統(tǒng)的UML基本模型§3系統(tǒng)中的類§4系統(tǒng)的配置與實(shí)現(xiàn)4§1網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的需求分析§1.1系統(tǒng)功能需求§1.2數(shù)據(jù)信息管理模塊§1.3基本業(yè)務(wù)模塊§1.4信息瀏覽、查詢模塊5§1.1系統(tǒng)功能需求系統(tǒng)的功能需求主要包括以

2、下幾個(gè)方面:學(xué)生可以登錄網(wǎng)站瀏覽信息、查找信息和下載文件。教師可以登錄網(wǎng)站輸入課程簡(jiǎn)介、上傳課件文件、發(fā)布消息、修改和更新消息。系統(tǒng)管理員可以對(duì)頁(yè)面維護(hù)以及批準(zhǔn)用戶的注冊(cè)申請(qǐng)。6§1.1系統(tǒng)功能需求系統(tǒng)主要包括以下幾個(gè)模塊:數(shù)據(jù)庫(kù)管理模塊基本業(yè)務(wù)模塊信息瀏覽、查詢模塊7§1.2數(shù)據(jù)信息管理模塊數(shù)據(jù)信息管理模塊包含的功能:教師信息管理課程簡(jiǎn)介信息管理文件上傳信息的管理8§1.3基本業(yè)務(wù)模塊基本業(yè)務(wù)模塊包含的功能:文件上傳文件下載消息發(fā)布消息修改和更新頁(yè)面維護(hù)用戶注冊(cè)批準(zhǔn)9§1.4信息瀏覽、查詢模塊信息瀏覽

3、、查詢模塊主要用于網(wǎng)頁(yè)上信息的瀏覽、搜索,包括:網(wǎng)頁(yè)信息瀏覽文章信息搜索10§2系統(tǒng)的UML基本模型§2.1建立UML初始模型§2.2系統(tǒng)的用例圖§2.3系統(tǒng)的時(shí)序圖§2.4系統(tǒng)的協(xié)作圖§2.5系統(tǒng)的狀態(tài)圖§2.6系統(tǒng)的活動(dòng)圖11§2.1建立UML初始模型新建UML2.x項(xiàng)目12§2.2系統(tǒng)的用例圖創(chuàng)建用例圖之前首先需要確定參與者。系統(tǒng)中的參與者主要有三類:教師學(xué)生系統(tǒng)管理員13§2.2系統(tǒng)的用例圖1.系統(tǒng)用戶參與的總的用例圖2.學(xué)生參與的用例圖3.教師參與的用例圖4.系統(tǒng)管理員參與的用例圖141.系統(tǒng)

4、用戶參與的總的用例圖152.學(xué)生參與的用例圖163.教師參與的用例圖174.系統(tǒng)管理員參與的用例圖18§2.3系統(tǒng)的時(shí)序圖1.系統(tǒng)管理人員管理網(wǎng)站的時(shí)序圖2.用戶登錄系統(tǒng)的時(shí)序圖3.學(xué)生下載文件的時(shí)序圖191.系統(tǒng)管理人員管理網(wǎng)站的時(shí)序圖202.用戶登錄系統(tǒng)的時(shí)序圖213.學(xué)生下載文件的時(shí)序圖22§2.4系統(tǒng)的協(xié)作圖1.用戶登錄系統(tǒng)的協(xié)作圖2.學(xué)生下載文件的協(xié)作圖231.用戶登錄系統(tǒng)的協(xié)作圖242.學(xué)生下載文件的協(xié)作圖25§2.5系統(tǒng)的狀態(tài)圖26§2.6系統(tǒng)的活動(dòng)圖1.用戶登錄系統(tǒng)的活動(dòng)圖2.教師上傳課

5、件的活動(dòng)圖3.系統(tǒng)管理員進(jìn)行網(wǎng)站維護(hù)的活動(dòng)圖271.用戶登錄系統(tǒng)的活動(dòng)圖282.教師上傳課件的活動(dòng)圖293.系統(tǒng)管理員進(jìn)行網(wǎng)站維護(hù)的活動(dòng)圖30§3系統(tǒng)中的類1.類圖的生成2.各個(gè)類之間的關(guān)系311.類圖的生成參與者相關(guān)的類一些其他的類32(1)參與者相關(guān)的類33(2)一些其他的類342.各個(gè)類之間的關(guān)系35§4系統(tǒng)的配置與實(shí)現(xiàn)36系統(tǒng)的配置圖37

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