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《撫觸技術(shù)對嬰兒生長發(fā)育的促進作用》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、撫觸技術(shù)對嬰兒生長發(fā)育的促進作用作者:周海榮,高麗萍單位:泰州職業(yè)技術(shù)學院,江蘇泰州【關(guān)鍵詞】嬰兒;撫觸;生長發(fā)育嬰兒撫觸是通過撫觸者雙手對嬰兒的非特定部位進行有次序、有手法技巧的撫摸,讓大量溫和的良好刺激通過皮膚的感受器傳到中樞神經(jīng)系統(tǒng),產(chǎn)生生理效應(yīng)。撫觸不僅僅是皮膚的接觸,而是視覺、聽覺、觸覺、動覺、平衡覺的綜合信息傳遞。自1991年美國建立了世界上第一個對按摩進行專門的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究的機構(gòu)——撫觸科研中心(TRI)以來,撫觸技術(shù)因它的操作易行性、適用范圍廣、無需特別醫(yī)療條件等特點越來越多的在各級兒童醫(yī)療機構(gòu)和家庭中得到推廣?,F(xiàn)對30例嬰兒進行撫觸
2、操作,并與對照組進行比較,總結(jié)資料報道如下。1資料與方法1.1對象選擇嬰兒30名作為實驗組,男14例,女16例,年齡2月~1歲,中位年齡8個月,體重4~12kg,平均7.5kg。隨機抽取同齡、體重相近的嬰兒作為對照組。兩組均為足月順產(chǎn)、生后無窒息、無神經(jīng)系統(tǒng)疾患、心肺正常的健康嬰兒,喂養(yǎng)方法、健康狀況基本一致。1.2護理方法 隨機分為實驗組和對照組,均為30例,兩組接受同樣的保健措施,如喂養(yǎng)和護理指導(dǎo)、計劃免疫、疾病預(yù)防等,實驗組增加撫觸行為護理,具體方法如下。1)準備工作:①環(huán)境:室溫27~29℃,濕度50%~60%,室內(nèi)安靜,播放柔和的音樂。②嬰兒準備:在嬰兒清醒、不疲
3、倦、不饑餓、安靜狀態(tài)下,在兩次喂食中間進行。③操作者:曾接受由中華護理學會制定的撫觸操作考核并合格。操作要求手法輕柔、力度合理、操作熟練?! ?)撫觸方法:①輕輕地按摩頭部,并用拇指在嬰兒上唇畫一個笑容,同一方法按摩下唇。②雙手放在兩側(cè)肋緣,右手向上滑向嬰兒右肩,復(fù)原,左手以同樣方法進行。③按順時針方向按摩臍部:在臍痂未脫落前不要按摩該區(qū)域。④雙手平放背部從頸部向下按摩,然后用指間輕輕按摩脊柱兩邊的肌肉,再次從頸部向底部迂回運動。⑤將嬰兒雙手下垂,用一只手捏住其胳膊,從上臂手腕輕輕擠捏,然后用手指按摩手指;用同樣方法按摩另一只手。⑥按摩嬰兒的大腿、膝部、小腿,從大腿至腳踝部輕
4、輕擠捏,然后按摩腳踝及足部;在確保腳踝不受傷害的前提下,用拇指從腳后跟按摩至腳趾。3)觀察指標:3個月后,分別對實驗組和對照組嬰兒作丹佛智能發(fā)育篩查實驗(DDST)及嬰兒社會生活能力測試。 1.3統(tǒng)計學處理 應(yīng)用SPSS16.0統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計分析,計數(shù)資料進行卡方檢驗,計量資料采用均數(shù)±標準差(x±s),進行兩獨立樣本的t檢驗。以P<0.05為有統(tǒng)計學差異。2結(jié)果 實驗組與對照組嬰兒社會生活能力比較顯示在粗動作能、細動作能、語言能、應(yīng)人能各項指標兩組間未見統(tǒng)計學差異,結(jié)果見表1。表1實驗組與對照組嬰兒社會生活能力比較(略) 實驗組智力指數(shù)
5、(MI)、發(fā)育商(DQ)及社會適應(yīng)能力(SQ)均高于對照組,有顯著性差異(P<0.01或<0.05)。結(jié)果表明撫觸對嬰幼兒智能發(fā)育和社會適應(yīng)能力具有促進作用。結(jié)果見表2。表2實驗組與對照組DDST比較(略) 3討論撫觸通過刺激分布在皮膚上的不同感受器,興奮中樞感受點,刺激神經(jīng)細胞的分化完善及其與觸覺間的聯(lián)系,促進神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育和智能形成,從而促進嬰兒的智力發(fā)育,尤其是情商的發(fā)育和提高;在撫觸過程中,迷走神經(jīng)興奮性增強,機體胃腸蠕動增加,胃腸道內(nèi)分泌激素活力增加,促進嬰兒營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收,使頭圍、身長、體重增長明顯加速;撫觸也利于促進嬰兒β內(nèi)啡呔、5-羥色胺、腎上腺皮
6、質(zhì)激素等分泌,從而增強免疫功能;撫觸不僅能增加對神經(jīng)中樞的刺激,而且在操作過程中,嬰兒能感受到情感的連結(jié)和傳遞,故能促進心理的發(fā)育。因此,撫觸對嬰兒的整體發(fā)育水平均有良好的促進作用。出生后1歲內(nèi)是大腦發(fā)育最快的時期,對此階段的嬰兒進行撫觸,效果尤為明顯?!緟⒖嘉墨I】 [1]董亞麗,張月霞.嬰幼兒撫觸的研究進展[J].國外醫(yī)學•護理學分冊,2005,24(4):149
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?。?]劉春陽,劉經(jīng)平,林小軍,等.撫觸對正常嬰兒生長發(fā)育及智力發(fā)育的影響[J].中華醫(yī)學雜志,2001,81(23):142143申明:本論文版權(quán)歸原刊發(fā)雜志社所有,我們轉(zhuǎn)載的目的是用于學術(shù)交流與討論,僅供參考不構(gòu)成任何學術(shù)建議。