閱讀理解指導(dǎo)練習(xí)

《閱讀理解指導(dǎo)練習(xí)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、閱讀理解題指導(dǎo)1、九歲的圣誕老人⑴我還記得和祖母度過(guò)的第一個(gè)圣誕。那時(shí)我還是個(gè)孩子，我騎著自行車風(fēng)馳電掣般穿過(guò)城鎮(zhèn)，去找我的祖母。因?yàn)槲业慕憬銓?duì)我說(shuō)：“根本就沒(méi)有圣誕老人?！边@句話對(duì)我而言無(wú)異于晴天霹靂。她還嘲笑說(shuō)：“就連傻瓜都知道?！雹莆易婺甘莻€(gè)痛快人，從不會(huì)說(shuō)謊。那天我飛奔到她那兒是因?yàn)槲抑浪龝?huì)告訴我真相。⑶祖母在家，面包還冒著熱氣，我一邊大口大口嚼著面包，一邊把事情一五一十地告訴她。⑷“沒(méi)有圣誕老人？！”她嗤之以鼻，“胡說(shuō)八道！別相信那個(gè)。這謠言已經(jīng)流傳好多年了，都快把我逼瘋了，徹徹底底地逼瘋了?，F(xiàn)在穿上你的大衣，我們走?！雹伞白?？去哪兒，奶奶？”我問(wèn)?！拔业牡诙K桂皮面包還沒(méi)吃

2、完吶?！雹省澳莾骸痹瓉?lái)是克比百貨店，這是鎮(zhèn)上惟一一家有點(diǎn)百貨的商店。我們走進(jìn)商店大門，祖母遞給我10美元。在那時(shí)這可是一大筆錢哪！“拿著這錢，給需要的人買點(diǎn)東西，我在汽車?yán)锏饶?。”說(shuō)完她轉(zhuǎn)身走出了克比店。⑺我只有9歲，常和母親一起購(gòu)物。但自己作主買東西還是第一次，商店里又大又擁擠，滿是圣誕購(gòu)物的人流。好一會(huì)兒，我只是呆呆地站在那兒，手里拿著10美元，絞盡腦汁地想買什么東西，給誰(shuí)買。我把我認(rèn)識(shí)的人一一想了個(gè)遍：我的家人、朋友、學(xué)校里的伙伴，還有一起去教堂的人。當(dāng)我突然想到波比德克爾的時(shí)候，我有了主意，他是一個(gè)有口臭、頭發(fā)蓬亂的孩子，他坐在我的正后方，波比德克爾沒(méi)有大衣，他從不在冬天課間出外

3、運(yùn)動(dòng)。她母親總是帶口信給老師說(shuō)他感冒了。但所有的孩子都知道他沒(méi)有感冒，他只是沒(méi)有大衣。我手里捏著10美元，漸漸地激動(dòng)起來(lái)，我要給波比德克爾買一件大衣，我選中了一件紅色燈芯絨帶風(fēng)帽的。它看起來(lái)夠暖和，他會(huì)喜歡的。⑻“是給誰(shuí)的圣誕禮物嗎？”我把10美元放在柜臺(tái)上，售貨員和藹地問(wèn)。⑼“是的，”我靦腆地答道，“是給波比的。”⑽那個(gè)漂亮的售貨員沖我笑笑，把大衣包好，然后祝我圣誕快樂(lè)。⑾那天晚上，祖母幫我把大衣用玻璃紙和彩帶包好，然后在上面寫上“給波比，圣誕老人”。祖母說(shuō)圣誕老人總是要保密的，然后她開(kāi)車帶我去波比家，她解釋說(shuō)這樣做以后我就成為圣誕老人的正式助手了。⑿祖母把車停在波比家旁的街上，她和我

4、悄無(wú)聲息地潛行到波比家旁的灌木叢中藏好。祖母推了我一把：“好了，圣誕老人，”她低聲說(shuō)，“去吧?！雹盐疑钗艘豢跉?，沖到波比家的前門，把禮物放在臺(tái)階上，按響了門鈴，然后飛快地跑回灌木叢，和祖母安全地待在一起。我在黑暗中屏息等待著，門打開(kāi)了，波比站在那兒。⒁時(shí)光已經(jīng)過(guò)去40年了，但我和祖母一起守在波比家門前灌木叢中的激動(dòng)和興奮絲毫沒(méi)有褪色。那天晚上我認(rèn)識(shí)到，那些關(guān)于沒(méi)有圣誕老人的可惡的謠言就像祖母說(shuō)的一樣是“胡說(shuō)八道”。圣誕老人不僅活著，而且活得很好。我們都是他的助手。1、請(qǐng)用一句話概括選文的故事內(nèi)容。2、品味下面句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹械谋磉_(dá)效果。1）、我騎著自行車風(fēng)馳電掣般穿過(guò)城鎮(zhèn)

5、，去找我的祖母。2）、時(shí)光已經(jīng)過(guò)去40年了，但我和祖母一起守在波比家門前灌木叢中的激動(dòng)和興奮絲毫沒(méi)有褪色。3、“我”是一個(gè)怎樣的人？“我”的祖母又是怎樣的人？4、閱讀全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文末“圣誕老人不僅活著，而且活得很好。我們都是他的助手?！边@句話的理解。《九歲的圣誕老人》：1解題思路：文章先講的是“我”為了證明是否有圣誕老人而去找祖母，在講祖母帶“我”去百貨店，給“我”10美元讓“我”買圣誕禮物，然后講祖母和“我”一起去給波比送圣誕禮物。把這三個(gè)情節(jié)概括為一句話即可。參考答案：“我”與祖母一起送圣誕禮物給波比。2解題思路：此題考查的是詞語(yǔ)的表達(dá)效果，首先說(shuō)出詞語(yǔ)本身的含義，然后分析它的語(yǔ)境

6、義即可。參考答案：1）“風(fēng)馳電掣”形容速度快得像刮風(fēng)和閃電一樣。這里突出騎車速度之快，表現(xiàn)“我”當(dāng)時(shí)急切地想見(jiàn)到祖母的心情。2）“褪色”原本指布匹、衣服等的顏色逐漸變淡；用在這里表明這段經(jīng)歷在“我”心里永遠(yuǎn)“記憶猶新”，突出“我”難以忘記這件事。3解題思路：此題根據(jù)文中對(duì)“我”和祖母相關(guān)的描述加以歸納，原文中沒(méi)有明顯的詞語(yǔ)。從祖母對(duì)“我”的態(tài)度，以及鼓勵(lì)“我”幫助別人，可以看出祖母的慈愛(ài)善良；“我”為了找祖母證實(shí)圣誕老人的同時(shí)，不忘祖母的面包，顯示出“我”天真的一面，而對(duì)同學(xué)的幫助，顯出“我”善良的一面。參考答案：“我”是一個(gè)天真、活潑、善良、有愛(ài)心的好孩子；祖母是一個(gè)慈愛(ài)、善良、有愛(ài)心

7、的老人。4解題思路：代入：文章第⒁段中的“圣誕老人不僅活著，而且活得很好。我們都是他的助手?！睓z索：第⑴——⒁段提取：第⑹段“拿著這錢，給需要的人買點(diǎn)東西，我在汽車?yán)锏饶恪！钡冖隙巍白婺刚f(shuō)圣誕老人總是要保密的，然后她開(kāi)車帶我去波比家，她解釋說(shuō)這樣做以后我就成為圣誕老人的正式助手了?！奔庸ぃ旱冖隙沃小斑@樣做以后我就成為圣誕老人的正式助手了”與題干中的“我們都是他的助手”相呼應(yīng)。那么理解了“這樣做”是指什么，也就可以證明了祖母說(shuō)這句話的