diy手工串珠教學(xué)設(shè)計4

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1、第三課DIY蘋果葉子1-2活動內(nèi)容：利用亞克力珠子的制作蘋果葉子活動時間：第八、九周活動目的：1、學(xué)習(xí)亞克力珠子的制作2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力?；顒訙蕚洌赫n件、亞克力珠子課時安排：4課時活動過程：第一階段剪一段6號尼龍線，長度大約2米（初學(xué)者可以短點），見下面圖片將線的一端折一個角，標記為左端第一步右線穿8個紅珠子，鎖扣，形成8個珠子的小花第二步左線過3，左右對穿2個紅珠子（對穿的意思是：左線從左往右穿，右線從右往左穿同樣的兩個紅珠子）把線拉緊第三步右線穿①②③④個綠色珠子，右線回穿③和②這兩個珠子，把線拉緊第四步右線穿

2、1個綠珠子后從從左往右回穿中間2個紅珠（就是剛才對穿的那2個紅珠）板書設(shè)計：DIY蘋果葉子1注意事項：關(guān)鍵步驟：教學(xué)反思：第二階段第一步右線穿1個綠珠子，左線穿4個綠珠子，左線鎖扣第二步右線穿4個綠珠子鎖扣第三步左線過1，右線穿3個綠珠子，鎖扣第四步左線過1，左線再穿3個綠珠子，鎖扣第五步右線過1，左線穿4個綠珠子，鎖扣第六步右線過2，右線再穿3個綠珠子，鎖扣第七步左線過1，右線穿3個綠珠子，鎖扣第八步一片葉子已經(jīng)完成，注意：將左線過兩個（紅色標記）珠子，右線過兩個（黃色標記）珠子，再將線剪斷，以免線松開第三階段第一步

3、另取一根線約50厘米，標記好左右，穿過兩個紅珠（上一階段對穿的那兩個紅珠）剩下就是重復(fù)第二階段的內(nèi)容，完成后如圖將葉子和果實組合在一起，完整的蘋果就做好了板書設(shè)計：DIY蘋果葉子1注意事項：關(guān)鍵步驟：教學(xué)反思：活動總結(jié)：1、匯報與展示小組交流和全班進行匯報展示，展示自己制作的亞克力珠子成果。（1）、小組交流制作過程中的收獲。（2）、班級展示作品（3）、設(shè)計標題。2、收獲與體會通過本次活動，我們經(jīng)歷了資料的搜集與整理，與人共同分享成功的喜悅。相信同學(xué)們一定有很多的體會和感受，把它們寫下來吧。我的收獲板書設(shè)計：展示成果課后

4、反思：