誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)

《誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)第一篇：講誠(chéng)信，做真人設(shè)計(jì)理念：宿愿經(jīng)過(guò)班會(huì)，能讓先生了解誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是咱們作人的基礎(chǔ)，是咱們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。能惹起同窗對(duì)本人不誠(chéng)實(shí)和不守信譽(yù)的行為感到不安和歉疚，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好先生。教育主題：講誠(chéng)信，做真人教育指標(biāo)：1、了解誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來(lái)闡明誠(chéng)信的重要性。3、經(jīng)過(guò)此次班會(huì)，惹起同窗們對(duì)不誠(chéng)信行為的鄙視，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的先生。實(shí)施步驟：一、由班長(zhǎng)朗誦一段話，引入班會(huì)課主題。誠(chéng)實(shí)，即忠實(shí)老實(shí)，不隱瞞本人的真實(shí)思

2、維，不粉飾本人的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞他人。守信，就是講信譽(yù)，講信用，信守承諾，忠誠(chéng)于本人承擔(dān)的義務(wù)，許可了他人的事一定要去做。忠實(shí)地履行本人承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)古代公民應(yīng)有的職業(yè)質(zhì)量。由于《中先生日常行為規(guī)范》中順便規(guī)定：中先生應(yīng)該守信，許可他人做的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意。咱們今天的班會(huì)課主題：講誠(chéng)信，做真人。二、掌管人：21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推動(dòng)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上，沒(méi)有誠(chéng)信，信息化無(wú)從談起。那什

3、么是誠(chéng)信？誠(chéng)，即真摯、誠(chéng)實(shí)；信，即恪守承諾、講信譽(yù)。誠(chéng)信的基本含義是受諾、踐約、無(wú)欺。三、由胡冰瑩講《曾子殺豬》的故事。曾參，春秋末期魯國(guó)有名的思維家、儒學(xué)家，是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分重視修身養(yǎng)性，德行高尚。有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對(duì)他說(shuō)：”你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃?！眱鹤勇?tīng)了，非常高興，不再吵著要去集市了。這話本是哄兒子說(shuō)著玩的，過(guò)后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后，

4、氣憤地對(duì)丈夫說(shuō)：”我是哄兒子說(shuō)著玩的，你怎樣就真把豬殺了呢？”曾參說(shuō)：”孩子是不能欺騙的！他不懂事，還沒(méi)有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你如今哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。再說(shuō)，你如今欺騙了孩子，孩子當(dāng)前天然也就不相信你了，你當(dāng)前還怎樣教育孩子？”在咱們的生活中，老師，家長(zhǎng)在咱們很小的時(shí)候就給咱們講了許多誠(chéng)信的小故事。誠(chéng)實(shí)是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種可靠。誠(chéng)摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪绿烊焕诼?，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準(zhǔn)繩的含義已超出了自身，而帶著光彩的人類(lèi)現(xiàn)實(shí)和精神，邪氣蘊(yùn)在其中。

5、四、互動(dòng)環(huán)節(jié)：（一）分組探討成績(jī)成績(jī)1誠(chéng)信是一種現(xiàn)實(shí)化的美德，事實(shí)生活中做不到，講誠(chéng)信者往往吃虧，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。成?jī)2有人認(rèn)為，本人是講誠(chéng)信的，但他人不講，我也只好不講了，這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。成?jī)3應(yīng)該在哪些方面做到誠(chéng)信？成績(jī)4誠(chéng)信應(yīng)如何造就？（二）誠(chéng)信格言大比拼1.人而無(wú)信，不知其可也。（孔子）2.民無(wú)信不立。（孔子）3.人背信則名不達(dá)。（劉向）4.如果要他人誠(chéng)信，首先要本人誠(chéng)信。（莎士比亞）5.誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是所有價(jià)值的根基。（德萊塞）6.得到了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了本

6、人。（莎士比亞）7.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)本人守信，他最后的靠山就是真摯。8.不寶金玉，而忠信以為寶。9.華而不實(shí)，恥也。10.精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)。11.小人誠(chéng)以為貴。。12.身不正，無(wú)余以服；言不誠(chéng)，無(wú)余以動(dòng)。（行為不正的人，不讓人信服，語(yǔ)言不誠(chéng)實(shí)的人，不必與他在一同共事）13.受人之托，終人之事。14.言必信，行必果（三）無(wú)關(guān)誠(chéng)信的小游戲。（四）同窗發(fā)表感想。五教師總結(jié)：作為新時(shí)代的青少年，在學(xué)好文明知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)造就誠(chéng)實(shí)守信的思維質(zhì)量。誠(chéng)實(shí)的意義和價(jià)值并不是他人對(duì)你構(gòu)成的看法，并不在于他人說(shuō)你是不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人

7、，最重要的是：誠(chéng)實(shí)是咱們做人的第一要著。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起本人，對(duì)得起他人，對(duì)得起天地良心，這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的大事做起。宿愿同窗們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為未來(lái)的人生道路打下松軟的基礎(chǔ)。教后記：經(jīng)過(guò)這次班會(huì)，使先生意識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，要造就誠(chéng)信的良好道德質(zhì)量，就要從身邊的每一件大事做起。中先生該當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不舞弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、實(shí)事求是，重信譽(yù)、守承諾。第二篇：敬廉崇潔誠(chéng)實(shí)守信一、活動(dòng)指標(biāo)：讓先

8、生懂得廉潔教育從我做起，要講誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，并擔(dān)當(dāng)起“敬廉崇潔”義務(wù)宣傳員、監(jiān)督員的角色。造就他們“以廉為榮，以貪為恥”的認(rèn)識(shí)和文化違法觀念，從不抄襲作業(yè)、考試舞弊、言行分歧，不貪小便宜等生活習(xí)氣做起，讓他們懂得了遠(yuǎn)離不良誘惑，潔身自好，做一個(gè)誠(chéng)信違法的人。二、活動(dòng)預(yù)備：閱讀敬廉崇潔德人物事跡排練誠(chéng)實(shí)守信的小品收集關(guān)于“誠(chéng)實(shí)守信”的名言及故事.辯論會(huì)的預(yù)備工作布置教室三、活動(dòng)內(nèi)容：1、話題導(dǎo)入，揭