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《海洋學院 海洋學院 水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、海洋學院水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)（2008級）實驗、實習教學大綱二OO九年目錄《生物學》實驗教學大綱1《微生物學》實驗教學大綱4《分子生物學》實驗教學大綱7《細胞生物學》實驗教學大綱10《水產(chǎn)生物遺傳育種學》實驗教學大綱13《水生生物學》實驗教學大綱17《海洋學與海洋生態(tài)學》實驗教學大綱21《組織胚胎學》實驗教學大綱23《水環(huán)境化學實驗》實驗教學大綱26《水產(chǎn)動物生理學》實驗教學大綱30《魚類學》實驗教學大綱34《魚類增養(yǎng)殖學》實驗教學大綱37《蝦蟹養(yǎng)殖學》課程實驗教學大綱41《海藻栽培學》實驗教學大綱44《貝類養(yǎng)殖學》實驗教學大綱47《水產(chǎn)動物病
2、害防治》實驗教學大綱50《餌料生物培養(yǎng)》實驗教學大綱53《水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料》教學大綱55《水產(chǎn)魚類、蝦蟹養(yǎng)殖實習》教學大綱58《水產(chǎn)動植物病害防治實習》教學大綱61《貝類增養(yǎng)殖與藻類栽培實習》教學大綱64《認識實習》教學大綱67I《生物學》實驗教學大綱《生物學》實驗教學大綱課程名稱：生物學實驗英文名稱：ExperimentofGeneralBiology課程編號：2100B001課程類別：學科基礎課課程要求：必修課課程屬性：獨立設課課程總學時：56學時總學分：3.5實驗學時：16學時學分：本實驗不單獨計算學分應開學期：第1學期適用專業(yè)：
3、水產(chǎn)養(yǎng)殖學、海洋生物學、藥學和食品工程等先修課程：初中《生理衛(wèi)生》、高中《生物學》編寫人：石耀華編寫日期：2009年5月6日一、實驗課程簡介21世紀是生命科學的世紀，生物學科的大學生不僅需要掌握理論知識，而且應該具有較強的動手能力和創(chuàng)新精神?！渡飳W》是大學階段開設的第一門生物學課程，是所有后續(xù)專業(yè)基礎課和專業(yè)課的重要基礎，《生物學實驗》是《生物學》的有機組成部分和理論教學的補充與深入，是一門最基本的技術技能基礎課。生物學實驗不僅是驗證、鞏固和加深課堂所學的基礎理論知識，更重要的是從實踐的角度進一步提高學生獨立理解、綜合分析和解決生物學問
4、題的能力，同時，使學生從一開始就養(yǎng)成良好的實驗研究習慣、實事求是的科學態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，為以后的實驗和科學研究奠定堅實基礎。二、實驗教學目標與基本要求《生物學實驗》是《生物學》的有機組成部分和理論教學的補充與深入，是一門最基本的生物技術技能基礎課。經(jīng)過本課程的合全面綜合嚴謹訓練后，學生應該達到如下要求：1、了解顯微鏡等儀器構造、原理、使用方法和使用范圍。2、進一步鞏固和加深生物學基本知識等理解和認知，提高理論與實踐相結合的能力。3、透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對生物學現(xiàn)象初步的洞察力和進行獨立思考和分析的能力。4、借助調(diào)閱相關的科學文獻，能夠獨立
5、設計實驗對簡單的生物學現(xiàn)象進行驗證和探索。本課程是《生物學》的有機組成部分，因此，要求在理論課講授了24學時后進行。任課教師需向?qū)W生講清實驗室守則。教師提前高知學生下次課的實驗內(nèi)容，學生應先進行預習和思考。實驗1-2人一組，獨立操作完成。73《生物學》實驗教學大綱實驗過程中學生要實事求是地記錄生物學實驗的過程、現(xiàn)象，對實驗結果獨立思考，給出科學地解釋，并提交完整科學地實驗報告。教師要認真批改學生的實驗報告，對錯誤之處要耐心誘導學生自己認識改正。三、本實驗課程的基本理論與實驗技術知識本實驗課涉及多方面的理論，主要的基本理論有：共顯性遺傳，細
6、胞學說和進化論。主要的實驗技術知識包括顯微鏡基本技能，顯微測量，生物繪圖，臨時裝片制作技術等。四、實驗方法、特點與基本要求實驗教學以學生操作為主。1、基本操作技能正確掌握顯微鏡的構造、使用和保養(yǎng)；臨時裝片的制作；玻璃儀器的清洗與干燥；顯微測量尺的使用；生物繪圖的要領；動植物細胞結構特征異同；人血型測定等。了解基本生物學儀器的使用方法，掌握基本技能，驗證所學的科學知識、客觀規(guī)律，加深和鞏固對所學知識的認識和了解。2、綜合性實驗動物標本制作，學生根據(jù)實驗指導書或教師的指導，按照有關的實驗方法和步驟，進行標本固定、處理與保管；了解生物分類方法的
7、基本原理和規(guī)則，明確動物界的分類譜系和進化分枝圖，參觀標本館，通過實物和音像資料獲取直接形象的分類系統(tǒng)知識，激發(fā)學生的興趣，增強對生物進化的理解認識。這兩個綜合性實驗目的就是把學生學過的多方面知識、多學科內(nèi)容、多因素影響，統(tǒng)籌考慮、綜合應用開展實驗，從而培養(yǎng)學生綜合訓練、分析問題、解決問題的能力。五、主要儀器設備顯微鏡六、實驗項目的設置與內(nèi)容提要序號實驗名稱內(nèi)容提要實驗學時每組人數(shù)實驗屬性實驗類別實驗要求1顯微鏡的構造和使用方法1、一般光學顯微鏡的基本構造和功能2、顯微鏡的正確使用及其保護21驗證基礎必做2顯微鏡臨時裝片方法與顯微測量1、
8、臨時裝片的制作2、顯微測量的原理3、標本顯微測量方法與應用21綜合技術(專業(yè))基礎必做3生物繪圖技術1、生物繪圖的特點和基本要領21驗證必做73《生物學》實驗教學大綱1、草履蟲顯微圖像的繪制技
