人民防空三防教案

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1、三防教案道真自治縣人民防空辦公室一、教學(xué)內(nèi)容大規(guī)模殺傷性武器（核武器、化學(xué)武器、生物武器）的基本知識(shí)和防護(hù)措施。二、教學(xué)目標(biāo)（1)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本系列課程的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們了解和掌握1.核武器、化學(xué)武器、生物武器的特點(diǎn)與危害2.對(duì)核武器、化學(xué)武器、生物武器的應(yīng)急和后處理知識(shí)（2）過(guò)程和方法目標(biāo)：了解和掌握在遭到核武器、化學(xué)武器、生物武器攻擊時(shí)的自我防護(hù)和救護(hù)的方法；（3）情感目標(biāo)：提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和維護(hù)國(guó)家安定團(tuán)結(jié)的決心。三、教學(xué)重點(diǎn)防護(hù)和救護(hù)措施的學(xué)習(xí)。四、教學(xué)難點(diǎn)核武器、化學(xué)武器、生物武器的危害特性以及防護(hù)和救護(hù)措施的

2、講解。五、教具電教媒體。六、課時(shí)安排三課時(shí)七、教學(xué)過(guò)程-21--21--21--21--21-第一課時(shí)（一）引入新課1.教師提問(wèn)：“同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)大規(guī)模殺傷性武器嗎？它指的是哪些武器？”2.教師引導(dǎo)：（讓學(xué)生自由發(fā)言，將答案引導(dǎo)到核武器、化學(xué)武器、生物武器上來(lái)，同時(shí)展示PPT課件第1頁(yè)中的答案）3.教師引導(dǎo)：“現(xiàn)在我們先來(lái)看一些有關(guān)核武器、化學(xué)武器、生物武器巨大破壞力的視頻”（視頻在PPT課件第2頁(yè)中有鏈接）。4.在播放三段視頻的間隙，適當(dāng)解說(shuō)和引導(dǎo)，將課堂引向知識(shí)講解?！按蠹叶伎吹搅耍宋淦?、化學(xué)武器、生物武器具有如

3、此巨大的殺傷力。所以學(xué)習(xí)如何預(yù)防和應(yīng)急處置是至關(guān)重要的。下面讓我們來(lái)詳細(xì)了解化學(xué)、生物、核武器的有關(guān)知識(shí)和防控應(yīng)急措施?！保ǘ┗瘜W(xué)、生物、核武器概述（PPT第3頁(yè)）參見(jiàn)附件1。（三）喚起同學(xué)們對(duì)受到大規(guī)模殺傷性武器攻擊的憂患意識(shí)（PPT第4頁(yè)）；第二課時(shí)（四）化學(xué)、生物、核武器的防護(hù)參見(jiàn)附件2。第三課時(shí)（五）個(gè)人防護(hù)器材及其使用-21--21--21--21--21-個(gè)人防護(hù)器材，是個(gè)人用于防護(hù)毒劑、放射性塵埃和生物戰(zhàn)劑氣溶膠的各種器材的總稱(chēng)。有制式器材，也有簡(jiǎn)易器材。制式個(gè)人防護(hù)器材，通常包括防毒面具、防毒衣、防毒斗篷

4、、防毒手套、防毒靴套、急救消毒包等。1、個(gè)人制式防護(hù)器材及其使用參見(jiàn)附件3。2、個(gè)人簡(jiǎn)易防護(hù)器材及其使用參見(jiàn)附件4。八、課堂小結(jié)同學(xué)們，這幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了關(guān)于大規(guī)模殺傷性武器的安全防護(hù)知識(shí)，希望大家能夠牢記應(yīng)急防護(hù)和處置要點(diǎn)，并且能夠達(dá)到實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用的程度。九、課堂練習(xí)1、核武器、化學(xué)武器、生物武器分別可以帶給人與環(huán)境什么樣的傷害？（參考附件1講解）2、核武器、化學(xué)武器、生物武器的應(yīng)急和處置要點(diǎn)分別是什么？（參考附件2講解）十、課后作業(yè)1、個(gè)人防護(hù)器材的種類(lèi)、適用場(chǎng)合以及使用方法分別如何？（讓學(xué)生參考附件3、附件4中的內(nèi)容復(fù)習(xí)

5、和回答）-21--21--21--21--21-附件1、化學(xué)、生物、核武器概述(1)核武器簡(jiǎn)述1.核武器是利用爆炸性核反應(yīng)放出的巨大能量，對(duì)目標(biāo)造成殺傷破壞作用的武器。原子彈、氫彈、中子彈等統(tǒng)稱(chēng)核武器。2.核武器可用導(dǎo)彈、火箭等發(fā)射，也可用飛機(jī)投擲。3.核武器的爆炸方式有空爆、地爆等形式。核武器的空爆、地爆，一般是根據(jù)火球是否接觸地面來(lái)區(qū)分的。火球接觸地面為地爆，火球不接觸地面為空爆。爆炸方式不同，殺傷破壞效果也不同。地爆主要是破壞地面或地下堅(jiān)固目標(biāo)，殺傷工事內(nèi)人員；空爆主要是以殺傷地面人員，破壞地面目標(biāo)及工礦、交通樞紐和

6、城市建筑等。核武器爆炸方式不同，外觀景象也不盡相同，共同特點(diǎn)是依次出現(xiàn)閃光、火球、塵柱、蘑菇狀煙云，還可聽(tīng)到巨大的響聲。通過(guò)對(duì)外觀景象的觀察，可以粗略地判斷爆炸方式，對(duì)及時(shí)確定防護(hù)行動(dòng)，很有意義。核武器空爆時(shí)的外觀景象圖：火球不接觸地面，初期呈球形，后期變成扁球形?；鹎蛟谏仙^(guò)程中逐漸形成一個(gè)灰白色云團(tuán)，同時(shí)從地面吸起一股粗大的塵柱。云團(tuán)和塵柱最初不相連，以后塵柱迅速上升與云團(tuán)底部相連，形成高大的蘑菇狀煙云，向下風(fēng)方向擴(kuò)散。地爆的外觀景象與空爆基本相似，所不同的是火球與地面接觸近似半球形，塵柱粗大，顏色深暗，且一開(kāi)始就與煙

7、云連在一起上升。(2)核武器殺傷破壞因素-21--21--21--21-核武器的殺傷破壞因素有光輻射、沖擊波、早期核輻射、核電磁脈沖和放射性沾染等五種，前四種是在核爆炸后幾十秒鐘以內(nèi)起作用，稱(chēng)為瞬時(shí)殺傷破壞因素。放射性沾染可持續(xù)幾個(gè)月或更長(zhǎng)的時(shí)間。1.光輻射光輻射是核爆炸的高溫火球中輻射出來(lái)的光和熱，以光速傳播，熱能比射到地球上的太陽(yáng)光要強(qiáng)千萬(wàn)倍。能燒傷人的皮膚、眼視網(wǎng)膜、眼角膜和造成閃光盲。吸入被光輻射熾熱了的空氣，會(huì)燒傷呼吸道。光輻射能引起大面積火災(zāi)，造成人員的間接傷害。2.沖擊波沖擊波是核爆炸時(shí)產(chǎn)生的高速高壓氣浪，具

8、有強(qiáng)大的擠壓力和沖擊力，對(duì)人員和各種物體造成擠壓和拋擲作用。擠壓作用對(duì)人員造成內(nèi)傷；拋擲作用造成人員外傷。由沖擊波造成的建筑物倒塌，還會(huì)造成人員的間接傷害。3.早期核輻射早期核輻射是核爆炸最初十幾秒鐘內(nèi)放射出來(lái)的看不見(jiàn)的射線，象X射線那樣能穿透人體或物體。當(dāng)射線對(duì)人體的照射達(dá)到一定程度時(shí)，會(huì)嚴(yán)重破壞人體