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《日語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法(完整)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、日語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法(完整篇)文字動(dòng)詞篇一.動(dòng)詞連用形1變化規(guī)則①五段動(dòng)詞:a:動(dòng)詞詞尾變成其所在行的い段字。(又稱連用形1)b:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」時(shí),五段動(dòng)詞的連用形發(fā)生音變濁化(又稱連用形2)。②一段動(dòng)詞:去掉動(dòng)詞詞尾中的る(同未然形)。③サ變動(dòng)詞:する變成し。する==し。勉強(qiáng)する==勉強(qiáng)し。④カ變動(dòng)詞:くる變成き。來(lái)る(くる)==き2各種實(shí)用例A連用法:a,連用形+始まる、続ける、終わる等構(gòu)成復(fù)合動(dòng)詞。①読みかけた本の頁(yè)に印をつける?!霸谧x了一部分的書(shū)頁(yè)上作記號(hào)?!雹谑长伽铯盲郡槠扭堡皮坤丹??!俺酝炅撕蠼o收拾一下。”③勉強(qiáng)し続けるためには丈夫な體が必要です。“為
2、了繼續(xù)學(xué)習(xí),需要健康的身體?!雹軄?lái)遅れたら待ちませんよ?!皝?lái)晚了,我可不等你呀?!眀,連用形+やすい、にくい等來(lái)構(gòu)成復(fù)合形容詞。①この萬(wàn)年筆は書(shū)きやすいです。“這只鋼筆很好寫(xiě)?!雹冥长畏悉趣皮飧窈盲いい?、非常に著にくい。“這件衣服很時(shí)髦,但是很不好穿?!雹郅长尾糠证习盐栅筏浃工?nèi)容だ?!斑@一部分是很容易掌握的內(nèi)容。”④ここはなかなか來(lái)にくい場(chǎng)所である。“這里是很不容易來(lái)的地方?!眂,動(dòng)詞連用形2+て+(狹義的)補(bǔ)助動(dòng)詞。①兄は今本を読んでいます?!案绺绗F(xiàn)在正在讀書(shū)?!雹诿牢钉筏い韦?、全部食べてしまいました。“因?yàn)楹贸?,所以全部吃光了?!雹塾堰_(dá)が來(lái)るから、部屋を掃除しておきました?!耙?/p>
3、為朋友要來(lái),所以我把房間收拾干凈了?!雹埭长长貋?lái)てみてはじめて此所の立派さに驚いた?!皝?lái)到這里,才知道這里的壯觀程度。”d,連用形+名詞構(gòu)成復(fù)合名詞。①読み物はたくさんあるけれど、本當(dāng)に読んだのはそれほど無(wú)い?!皶?shū)很多,但是真正讀過(guò)的,沒(méi)有幾本。”②忘れ物をしないように気を付けてください。“請(qǐng)注意,不要忘掉東西?!盉,中頓法:連用形。a,用于連接2個(gè)單句,使之變成一個(gè)并列句。①雨が降り、風(fēng)も吹いている?!坝窒掠辏止物L(fēng)?!雹冥达垽馐长佟⒂皮怙嫟撙蓼?。“又吃飯,又喝酒?!雹廴毡菊Z(yǔ)の勉強(qiáng)もし、コンピュータの勉強(qiáng)もする。“又學(xué)日語(yǔ),又學(xué)計(jì)算機(jī)?!雹苌教铯丹螭鈦?lái)、田中さんも來(lái)た。(一般用來(lái)て)
4、“山田來(lái)了,田中也來(lái)了?!眀,用于連接2個(gè)單句,使之表示2個(gè)連續(xù)的動(dòng)作。①朝起きて、歯を磨き、顔を洗った?!霸绯科鸫埠螅⒀?、洗臉?!雹冥达垽蚴长?、お茶を飲んだ?!俺燥垼ê螅┖炔琛!雹邾楗弗w操をし、ジョキングをした。“作廣播操,再慢跑?!雹茆從兢丹螭瑏?lái)、公演をした。(一般用來(lái)て)“鈴木先生來(lái)了,并進(jìn)行了講演?!眂,表示動(dòng)作的狀態(tài)原因。①傘を持ち、出て行きました?!澳弥鴤愠鋈チ恕!雹谝?jiàn)たい映畫(huà)を見(jiàn)、満足しました?!翱戳讼肟吹碾娪埃院軡M意?!雹巯壬h明をし、皆は分かりました。“因?yàn)槔蠋熯M(jìn)行了說(shuō)明,所以大家都明白了。”④林さんが來(lái)、とても賑やかになりました。(一般用來(lái)て)“因?yàn)樾×謥?lái)
5、了,所以變得非常熱鬧起來(lái)?!保?,名詞法:一些動(dòng)詞連用形=表示動(dòng)作的名詞a,單獨(dú)的名詞①変なことを言って笑いの種になりました?!罢f(shuō)了不得體的話,被人當(dāng)成了笑料?!雹冥长蔚辘悉膜堡鰜?lái)ません?!斑@個(gè)店不能賒帳。”③新疆の少數(shù)民族は踴りが上手です。“新疆的少數(shù)民族的擅長(zhǎng)舞蹈?!眀,動(dòng)詞連用形或形容詞詞干+動(dòng)詞連用形(名詞)①読み書(shū)きはできますか?!澳銜?huì)讀和寫(xiě)嗎?”②早起きは體に良いです?!霸缙饘?duì)身體有好處。”③行き來(lái)ともにバスでした?!皝?lái)回都是公共汽車(chē)?!保?,來(lái)去的目的連用形+に+來(lái)去動(dòng)詞①食品を買(mǎi)いに行きます?!叭ベI(mǎi)食品?!雹诒兢蚪瑜辘藝頃?shū)館へ來(lái)ました?!叭D書(shū)館借書(shū)?!雹圻\(yùn)動(dòng)場(chǎng)へ運(yùn)動(dòng)をしに
6、行きます。“到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。”E,部分助詞的要求:連用形+ながら、つつ、つ、しだい。①本を読みながら食事をする?!斑吙磿?shū),邊吃飯?!雹趷櫎い戎辘膜摹⒎凳陇虺訾丹胜??!懊髦粚?duì),但是就是不回信?!雹凼坤沃肖铣证沥某证郡欷膜扦ⅳ?。“人間是相互支持的。”④出來(lái)るかどうかは私のやり次第である?!澳芊癯晒涂次业膭蓬^了?!保?,部分助詞的要求:連用形+て、たり、たら、ても、たって(五段動(dòng)詞音變濁化)①町へ行って買(mǎi)い物をする?!吧辖秩ベI(mǎi)東西?!雹谌贞兹栅摔弦魳Sを聴いたり、小説を読んだりする?!靶瞧谌?,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),讀讀小說(shuō)?!雹郾本─匦肖盲郡檗o書(shū)を買(mǎi)ってきてください。“如果你去北京的話,請(qǐng)給我買(mǎi)詞典
7、來(lái)?!雹苡辘丹盲皮饷魅栅芜\(yùn)動(dòng)會(huì)は続けます?!凹词姑魈煜掠辏\(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。”⑤いくら勉強(qiáng)したって、良い成績(jī)が取れない?!霸趺磳W(xué)習(xí),也不能取得好成績(jī)?!保牵硎驹竿簞?dòng)詞連用形+愿望助動(dòng)詞たい(自己)、たがる(別人)。a,直接表示時(shí)愿望助動(dòng)詞たい(自己)、たがる(別人)。①私は外國(guó)に行ってみたいです?!拔液芟肴ネ鈬?guó)看看。”②李さんも行きたがっています?!靶±钜蚕肴ァ!保猓竺嬗醒a(bǔ)充部分時(shí),別人也用愿望助動(dòng)詞たい。①李さんも行きたいと