機(jī)械專業(yè)畢業(yè)論文英文翻譯.換檔桿殼鉆縱孔專機(jī)設(shè)計(jì)

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1、NanjingUniversityofTechnology畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）英文譯文學(xué)生姓名：成干學(xué)號：2507030101所在學(xué)院：技術(shù)學(xué)院專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化設(shè)計(jì)題目：換檔桿殼鉆縱孔專機(jī)（Y）設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師：夏海南翻譯題名：Knowledgemodelasanintegralwaytoreusetheknowledgeforfixturedesignprocess（基于夾具設(shè)計(jì)過程的整體知識模型）(英文原文見附后)期刊與作者：R.HunterJournalofMaterialsProcessingTechnology128（200

2、2）7-18：1510—1515出版社：ElsevierScienceB.V.l英文譯文：摘要：夾具設(shè)計(jì)因其涉及到幾何，公差，尺寸，加工，制造資源等諸多不同領(lǐng)域的知識，而被公認(rèn)為是項(xiàng)復(fù)雜的研究。如今，夾具設(shè)計(jì)過程在知識模型的基礎(chǔ)上已經(jīng)適應(yīng)了自動化系統(tǒng)的需要。這些實(shí)施于夾具設(shè)計(jì)過程中的知識模型描述了物理原理和推理過程的特性和關(guān)聯(lián)。由于加入了知識模型和自動控制，夾具的設(shè)計(jì)過程將更趨于系統(tǒng)化，結(jié)構(gòu)化?；谥R模板這種具體方法的使用，將其應(yīng)用到不同設(shè)計(jì)過程中去很具可行性。知識模型向我們詳細(xì)描述了設(shè)計(jì)過程中的普通實(shí)體和推論過程。在知識模型的應(yīng)用方面

3、，我們建議不僅可用于機(jī)床夾具的設(shè)計(jì)過程中，還可應(yīng)用于檢測，組合，定位焊接等其它類型夾具。?版權(quán)所有ElsevierB.V.2005關(guān)鍵詞：知識模型，知識模板，夾具設(shè)計(jì)1．緒論人們對于將知識表達(dá)應(yīng)用于描述和捕獲設(shè)計(jì)制造系統(tǒng)知識的潛心研究從未停止過[1—3]。這樣，知識模型就作為一種工具來幫助我們闡明精深知識的結(jié)構(gòu)，以及進(jìn)行信息處理工作。從這一意義上看，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，知識模型可以為我們提供所必需的數(shù)據(jù)說明和過程推論[4]。亨特第一個(gè)提出了將知識模型應(yīng)用于機(jī)床夾具設(shè)計(jì)過程中的理念[5]。在過去十年里，建模技術(shù)廣泛應(yīng)用于諸如加工，組合，檢測等制

4、造過程的夾具設(shè)計(jì)過程中[6]?；趭A具設(shè)計(jì)過程的復(fù)雜性和廣泛性，各種不同的研究部門都集中在這種過程的特殊活躍性研究上，如：夾具構(gòu)造，公差分析，穩(wěn)定性和可達(dá)性。對于如何將知識應(yīng)用到夾具設(shè)計(jì)過程中，科學(xué)家們做了大量的研究。這些研究都集中在夾具設(shè)計(jì)過程中所使用的設(shè)計(jì)參數(shù)，夾具結(jié)構(gòu)，夾具原理描述等方面[2，7]。根據(jù)夾具設(shè)計(jì)中知識的應(yīng)用情況，可分為人工智能技術(shù)方面的應(yīng)用[8，9]和設(shè)計(jì)系統(tǒng)的自動控制應(yīng)用兩大方面[2]。不管是哪方面的應(yīng)用，將知識模型應(yīng)用于夾具設(shè)計(jì)系統(tǒng)都具十分重要的作用。具體體現(xiàn)在如下方面：需將具體概念應(yīng)用于夾具設(shè)計(jì)中；需建立知識庫

5、系統(tǒng)（KBS）；最后，還要將知識和概念基礎(chǔ)相結(jié)合。在此意義上，結(jié)合實(shí)體和結(jié)構(gòu)描述于一體的知識模型應(yīng)用于機(jī)床夾具設(shè)計(jì)過程中，即產(chǎn)生一種新的模板，可將其應(yīng)用到檢測夾具和組合夾具的設(shè)計(jì)過程中。在知識模板中已加入了這種實(shí)體和結(jié)構(gòu)描述想結(jié)合的方法[4]。圖1工作結(jié)構(gòu)圖此項(xiàng)工作為我們呈現(xiàn)了將知識模型應(yīng)用于機(jī)床夾具設(shè)計(jì)中的詳盡建議，圖1向我們展示了將知識體應(yīng)用到檢測夾具設(shè)計(jì)過程總圖。1．夾具設(shè)計(jì)過程知識模型的現(xiàn)狀夾具概念源于工件和刀具，工件和機(jī)床間建立理論聯(lián)系的需要。這一聯(lián)系需滿足實(shí)現(xiàn)加工過程的需要。夾具主要功用是將工件支撐，定位，夾緊在機(jī)床上。為了正

6、確描述夾具設(shè)計(jì)過程中所需知識的重要性，很有必要明確這一過程的基本信息，見表1。所有這些基本信息都描述了夾具設(shè)計(jì)過程中知識模型各個(gè)部分的實(shí)體和關(guān)聯(lián)。各模型的定義有助于我們更好的了解設(shè)計(jì)系統(tǒng)中知識體系的捕獲，描述和使用，例如MOKA和CommonKADS方法。MOKA方法基于兩種典型。這些典型可以捕獲，構(gòu)造知識體系。第一種體系，用一系列窗體（ICARE：圖解，約束，行為，規(guī)則，實(shí)體）來捕獲，描述知識，是一種半結(jié)構(gòu)化的方法；第二種體系，使用統(tǒng)一建模語言來描述知識，是一種結(jié)構(gòu)化的方法[10]。CommonKADS方法提出了使用刀具和技術(shù)來捕獲，構(gòu)

7、造知識體系。就使用知識體而言，CommonKADS方法提出了使用知識模板的概念：所謂知識模板就是知識模型的一部分，它可以將相關(guān)數(shù)據(jù)和推理過程結(jié)合到其它應(yīng)用軟件中去。表1機(jī)床夾具知識體知識體特性工件幾何學(xué)幾何學(xué)：孔，槽等，尺寸，公差加工工藝加工工藝類型加工階段和初加工階段加工操作夾具設(shè)計(jì)過程的細(xì)節(jié)和功用設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)規(guī)則解釋規(guī)則設(shè)計(jì)局限夾具資源（功能元素夾具類型（標(biāo)準(zhǔn)件，普通件，專用件）和商業(yè)元素）夾具元素類型（支撐，定位，夾緊等）機(jī)床類型（立式銑床，臥式銑床等）3．知識模型形成的方法論：結(jié)構(gòu)模型知識模型方法論的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)歷兩個(gè)階段。第一階段

8、描述了諸如工件幾何，加工工藝，夾具設(shè)計(jì)的功能和細(xì)節(jié)，夾具資源等實(shí)體知識（見表1）。第二階段描述了機(jī)床夾具所需解決的首要問題——相關(guān)過程（設(shè)計(jì)和解釋規(guī)則）。這兩個(gè)階段描述了機(jī)床夾具知識模型的兩個(gè)