個(gè)人簡歷【簡歷+簡歷封面+自薦信3頁】151

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1、姓名：畢業(yè)院校：所學(xué)專業(yè)：聯(lián)系電話：電子郵箱：2015.12—至今上海耳音文化發(fā)展有限公司自媒體運(yùn)營u負(fù)責(zé)公司自媒體（如微博、微信公眾）的信息發(fā)布及維護(hù)；u主要負(fù)責(zé)撰寫軟文，協(xié)助運(yùn)營執(zhí)行推廣活動(dòng)；u業(yè)績：所負(fù)責(zé)的微博熱點(diǎn)活動(dòng)參與量單條超過3,000人，獲2,000次轉(zhuǎn)發(fā)，u回復(fù)800條，粉絲數(shù)增加1200。u完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他任務(wù)。2011.09—2013.06院學(xué)生會(huì)編輯部部長u積極參與學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)其他干事一起參與各類學(xué)生活動(dòng)的策劃；u負(fù)責(zé)學(xué)院活動(dòng)的贊助拉取，制作活動(dòng)贊助方案，并上門拜訪

2、企業(yè)拉取贊助，建立良好的合作關(guān)系；u負(fù)責(zé)院刊的策劃編輯工作，統(tǒng)籌小部分任務(wù)。u具備銷售、市場(chǎng)推廣等相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神u做事有條理，責(zé)任感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的抗壓能力u具備銷售、市場(chǎng)推廣等相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神u做事有條理，責(zé)任感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的抗壓能力自我評(píng)價(jià)技能證書u大學(xué)英語四級(jí)證書u會(huì)計(jì)資格證書u計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)證書u熟練Word、Excel等office辦公軟件興趣愛好實(shí)習(xí)實(shí)踐基本信息2012.09—2016.06河北財(cái)經(jīng)大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)本科

3、u主修課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息檢索、計(jì)算機(jī)開發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)等u年齡：25歲u身高：165cmu民族：漢族u籍貫：湖北武漢u現(xiàn)居：上海市u面貌：黨員u婚姻：未婚教育背景工作年限：2年工作經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系方式：18600000000電子郵箱：10515620@qq.com顧小白求職意向：XXXXXX自薦信尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：　　您好！感謝您百忙中垂閱我的自薦書，我叫顧小白，是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)即將畢業(yè)的本科生?！　∷哪甑睦碚搶W(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，良好的學(xué)

4、習(xí)習(xí)慣。一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，更提高了我分析問題解決問題的能力。特別是在實(shí)習(xí)過程中，老師們給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)，增加了我踏入社會(huì)工作的信心。在校期間，豐富的校園工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。本人與其他學(xué)生骨干成功地組織了各種校園活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)，本人也多次因?yàn)楣ぷ鞒錾A得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些工作經(jīng)歷，使我具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力

5、、處理應(yīng)對(duì)各種問題的能力，這些能力在工作中是不可或缺的。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上社會(huì)工作崗位的充分準(zhǔn)備。在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很有自信?！皯殉嗾\以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我真誠地希望能成為貴公司的一員,我將以高尚的品德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)，為貴單位發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。最后，祝貴單位納得良才，業(yè)績蒸蒸日上！此致敬禮！自薦人：顧小白2016年5月德育教育融入小學(xué)課堂教學(xué)的有效對(duì)策隨著我國小學(xué)德育教育不斷提檔升級(jí)，在小學(xué)課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲

6、透，日益成為現(xiàn)代小學(xué)品德教育的重要目標(biāo)與方向。在小學(xué)教育階段，是學(xué)生形成自身道德體系的關(guān)鍵時(shí)期，利用小學(xué)課堂教學(xué)開展德育教育，可以實(shí)現(xiàn)小學(xué)生個(gè)人思想品格的形成與塑造。在小學(xué)課堂教學(xué)體系中，蘊(yùn)含著大量的德育知識(shí)與德育教育資源，如何將德育教育與課堂教學(xué)有機(jī)融合，是現(xiàn)代德育教學(xué)探索的主要方向，同時(shí)也是我們?nèi)粘＝虒W(xué)的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)。一、營造良好的課堂氛圍，充分利用教學(xué)資源在小學(xué)教育階段，課堂是培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生道德意識(shí)的重要載體和平臺(tái)。在道德培養(yǎng)的過程中，最為重要的就是要打造新型民主課堂，讓學(xué)生在課堂中準(zhǔn)確找到

7、自己的位置，明確自身在課堂以及生活中權(quán)利義務(wù)，強(qiáng)化提升個(gè)人道德意識(shí)，構(gòu)建自身的認(rèn)知體系。在小學(xué)教學(xué)課堂上，教師要向?qū)W生灌輸?shù)赖乱庾R(shí)，在向?qū)W生提出要求的過程當(dāng)中，要構(gòu)建平等的話語體系，與學(xué)生進(jìn)行平等對(duì)話，共同探討和研究問題，幫助學(xué)生在課堂上培養(yǎng)自己的道德思維和道德意識(shí)，將自己當(dāng)成課堂一份子，關(guān)注和理解課堂以及生活中出現(xiàn)的道德問題。舉例來說，在小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)中，有一篇課文為《文天祥》，在開展講解過程中，教師可以有效融入愛國主義教育，并引申相關(guān)知識(shí)，提升學(xué)生道德水平，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。在語文課堂教學(xué)中

8、融入相應(yīng)的知識(shí)，可以減小學(xué)生對(duì)于單純宣教的抵觸情緒，提高德育教育效果。此外，在小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)中，有課文《我的戰(zhàn)友邱少云》，可以利用教學(xué)契機(jī)，提升學(xué)生愛國主義精神。二、打造生活化課堂，引導(dǎo)學(xué)生形成道德意識(shí)在小學(xué)課堂教學(xué)當(dāng)中，要有效培養(yǎng)和提升學(xué)生的道德意識(shí)，要從打造生活化課堂入手。在傳統(tǒng)的小學(xué)德育教學(xué)過程當(dāng)中，教學(xué)效果不夠理想，很多學(xué)生對(duì)于德育教育都存在一定的抵觸情緒，因?yàn)樾W(xué)德育教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活明顯存在著脫節(jié)的現(xiàn)象，學(xué)生對(duì)于課堂和教學(xué)內(nèi)容缺乏認(rèn)同感，無法深刻感知德