校園手繪pop海報設計大賽

校園手繪pop海報設計大賽

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1、校園pop海報設計大賽活動策劃書一.活動目的?為了活躍校園海報文化氛圍,為了給各位喜歡海報設計和繪畫的同學提供創(chuàng)新才能與個性風采的平臺,豐富同學們的課余文化生活,希望通過這一活動來強化大學生的環(huán)保意識,增強同學們的動手動腦能力以及團結協(xié)助能力,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。二.POP海報介紹POP(PointOfPurchase)意為“賣點廣告”,又名「店頭陳設」。本來是指商業(yè)銷售中的一種店頭促銷工具,其型式不拘,但以擺設在店頭的展示物為主,如吊牌、海報、小貼紙、紙貨架、展示架、紙堆頭、大招牌、實物模型、旗幟等等,都是林立在POP的范圍內。其主要商業(yè)用途

2、是刺激引導消費和活躍賣場氣氛。常用的POP為短期的促銷使用,它的形式有戶外招牌,展板,櫥窗海報,店內臺牌,價目表,吊旗,甚至是立體卡通模型等等。其表現(xiàn)形式夸張幽默,色彩強烈,能有效地吸引顧客的視點喚起購買欲,它作為一種低價高效的廣告方式已被廣泛應用。三.活動主題畫出我精彩四.主辦單位建工系團總之學生會生紀部五.活動時間六.活動地點七.比賽流程1.前期宣傳:使用POP海報隊比賽進行宣傳;2.初賽:參賽選手需在月日之前上交自己的作品,作品不得上色,有學生會進行評比,從中選取十幅優(yōu)秀作品參加決賽;3.決賽:月日在三四號樓之間空地(如天氣條件不允許,改為

3、在學生會辦公室),由學生會提供顏料,選手可以自帶上色工具,完成自己的作品,比賽限時一小時;5.選手完成作品后,由現(xiàn)場參觀的同學進行投票,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,創(chuàng)意獎三名;6.獲獎做品獎張貼在南樓樓下;八.比賽要求1.參賽作品的紙張大小為二號紙2.參賽作品背面注明專業(yè)、班級、姓名;3.可以多人合作,最多限三人;4.作品主題需從以下內容中選?。旱吞辑h(huán)保;美食節(jié);喜迎國慶;辯論比賽;迎新杯籃球賽5.參賽作品應具有一定的獨創(chuàng)性、藝術性和觀賞性;版面整潔,內容積極向上,不得抄襲。6.決賽時不得借助任何參考,如手機等,違者酌情扣分活取消比賽

4、資格;九.評分規(guī)則1.作品符合所給主題,能很好啟發(fā)觀眾,引起共鳴(30分);2.創(chuàng)意好,整體效果佳(30分);3.有獨創(chuàng)性,構思新穎(20分);4.美工好,色彩搭配合理,生動逼真(20分)十.獎項設置十一.經(jīng)費預算廣告顏料,獎品附POP海報樣圖方案二參賽選手限定日期前完成自己的作品,上交至學生會,由學生會選出五幅優(yōu)秀作品,決賽時由選手抽取主題,現(xiàn)場制作海報,由現(xiàn)場參觀的同學進行投票,選出一二三等獎

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