中考物理熱和能解題方略

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1、中考物理熱和能解題方略中考物理熱和能解題方略一、考綱解讀（一）知識解讀1.分子熱運動。2.內(nèi)能的概念及改變方法。3.比熱容的概念及建立概念的過程。4.熱值的概念。5.熱量的計算。6.熱機。7.能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律。（二）能力解讀1.知道一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動，分子之間存在相互作用力。2.能識別擴散現(xiàn)象，并能用分子動理論的觀點進(jìn)行解釋。3.了解內(nèi)能的概念，能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。4.知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。5.知道在熱傳遞過程中，傳遞內(nèi)能的多少叫熱量，熱量的單位是焦耳。6.知道做功可以改變物體內(nèi)能的一些實例。7.了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性

2、。8.嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。9.了解四沖程汽油機的基本工作原理。10.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值。11.了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義。12.通過能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移來認(rèn)識效率。13.有用能量守恒的觀點分析解釋物理現(xiàn)象的意識。二、中考命題趨熱分析中考命題趨勢分析1.內(nèi)能的意義和內(nèi)能的改變與應(yīng)用是中考的考點，特別是探究內(nèi)能改變的途徑和內(nèi)能的應(yīng)用更具有開放性。2.熱量的計算不僅可以考查計算式的應(yīng)用，而且可以與自然能源和環(huán)境等社會問題以及人們的生活和生產(chǎn)息息相關(guān)的問題聯(lián)系起來，容量大，知識點多，考查學(xué)生綜合運用知識分析、解決問題的能力。3.學(xué)科滲透，知識融合性強，例如

3、：燃料的燃燒，環(huán)境保護(hù)，能源的合理利用等試題都體現(xiàn)關(guān)注社會問題，利用所學(xué)知識解決實際問題的新課標(biāo)精神。三、中考備考復(fù)習(xí)建議1.理解內(nèi)能的含義，把握做功和熱傳遞改變內(nèi)能的實質(zhì)（做功改變內(nèi)能，是機械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化；熱傳遞改變內(nèi)能，是內(nèi)能從一個物體到另一個物體的轉(zhuǎn)移），能夠正確判斷改變物體內(nèi)能的具體方法。2.理解比熱容的含義，學(xué)會利用比熱容的知識解釋一些生產(chǎn)、生活中所遇到的物理現(xiàn)象，例如：利用水做暖劑或冷卻劑，體溫計里的液體是水銀等物理現(xiàn)象背后所蘊藏的物理知識。四、考點詳解一、基本考點考點129.通過實驗和觀察，初步了解分子動理論的基本觀點，并能用其解釋某些熱現(xiàn)象（重點考點）1.分子動

4、理論的基本內(nèi)容：（1）物質(zhì)是由大量分子組成的，分子之間存在著空隙；（2）分子在不停地做無規(guī)則運動；（3）分子之間存在著相互作用的引力和斥力。分子間的引力和斥力是同時存在的，引力和斥力哪個力起主要作用與分子間的距離有關(guān)系。一般來說，欲把物體切斷、撕開時，引力起主要作用；欲把物體壓縮時，斥力起主要作用。2.擴散：不同的物質(zhì)互相接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。擴散現(xiàn)象可以證明兩點：一是構(gòu)成物質(zhì)的分子是運動的；二是構(gòu)成物質(zhì)的分子之間有間隙?？键c130.了解內(nèi)能、熱量的概念，能簡單描述溫度、內(nèi)能、熱量的關(guān)系（重點難點）1.內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子熱能的總和。（1）內(nèi)能是能量

5、的一種形式。（2）內(nèi)能的大小與溫度有關(guān)。（3）任何物體都具有內(nèi)能。（4）內(nèi)能具有不可測量性，即不可能準(zhǔn)確地知道一個物體內(nèi)能的具體數(shù)值。（5）內(nèi)能和機械能的區(qū)別與聯(lián)系：①區(qū)別：a.內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運動和分子間的相互作用情況有關(guān)，而機械能與整個物體的機械運動情況有關(guān)。b.一個物體可以不具有機械能，但必定具有內(nèi)能。②聯(lián)系：內(nèi)能和機械能之間可以相互轉(zhuǎn)化。2.改變內(nèi)能的兩種途徑：（1）做功；（2）熱傳遞。規(guī)律小結(jié)：溫度、內(nèi)能、熱量三者之間的區(qū)別與聯(lián)系：1.區(qū)別：（1）溫度是不能傳遞和轉(zhuǎn)移的，從分子動理論的觀點來看，它和分子熱運動的情況有關(guān)，溫度越高，分子無規(guī)則熱運動的速度越大，分子熱

6、運動越劇烈。（2）物體的內(nèi)能跟溫度有關(guān)，溫度升高，物體內(nèi)部分子的無規(guī)則熱運動加劇，它的內(nèi)能增加，內(nèi)能和溫度一樣也是一個狀態(tài)量，通常用“具有”等詞來修飾。（3）熱量是指在熱傳遞過程中傳遞內(nèi)能的多少，它是一個過程量，與物理過程（升、降溫等）相聯(lián)系，不能說物體“具有”或“含有”多少熱量，要用“吸收”或“放出”來描述，如果不發(fā)生熱傳遞，就沒有內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，也就不存在熱量?？键c131.了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象及進(jìn)行簡單的熱量計算（重點考點）1.比熱容：1kg的某種物質(zhì)，溫度升高1℃所吸收的熱量。（1）比熱容是物質(zhì)的一種屬性，它和物質(zhì)的質(zhì)量、

7、體積、溫度等因素?zé)o關(guān)，只和物體的種類和狀態(tài)有關(guān)。（2）比熱容的單位是焦每千克攝氏度，符號是J/(kg·℃)或J·(kg·℃)-1。2.熱量的計算：（1）物體溫度升高時吸收的熱量：EMBEDEquation.3。（2）物體溫度降低時放出的變量：EMBEDEquation.3。規(guī)律小結(jié)：1.會利用水的比熱容大這一特性解釋用水作冷卻劑和取暖劑，調(diào)節(jié)氣候等。2.比熱容的大小反映了物質(zhì)溫度的改變的難易程度。質(zhì)量相同的兩種物質(zhì)，吸收（放出）相同的熱量時，比熱容大的物質(zhì)溫度升高（或降低）的少。