第126節(jié)：底部特二

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1、第126節(jié)：底部特征二在下跌途中，把股價(jià)上穿60日平均線作為買入點(diǎn)的分析。①所指處股價(jià)上穿60日平均線，在這里買進(jìn)后，股價(jià)幾乎沒有盈利的空間，在2&3區(qū)間盤整一個(gè)多月后，股價(jià)進(jìn)入又一輪下跌，從6元跌到4元，低價(jià)位跌勢(shì)的損失達(dá)30%。②所指處也有一次股價(jià)上穿60日平均線的機(jī)會(huì)，心急的股民以為到了建倉的良機(jī)，買入后好景不長(zhǎng)，又出現(xiàn)一輪下跌，如果在低位割肉的話其損失也不小。③所指處又出現(xiàn)一次股價(jià)上穿60日平均線的機(jī)會(huì)，這次買入后，股價(jià)再也沒有回到買入價(jià)以下，并且出現(xiàn)了一輪較好的漲勢(shì)。??綜上所述，如果把股價(jià)上穿60日平均線的圖形作為買入點(diǎn)，其中兩次買入是失敗的，一次是對(duì)的，因此，我們不能單純的把股價(jià)

2、上穿60日平均線作為買入信號(hào)。見（圖126-1）所示。圖126-1如果我們要把股價(jià)上穿60日平均線作為買入信號(hào)的話，必須附加幾個(gè)約束條件：見（圖126-1）所示。A、在股價(jià)的一輪下跌行情中，有N次股價(jià)上穿60日平均線的可能，下跌初期的幾次股價(jià)上穿60日平均線，其風(fēng)險(xiǎn)較大，越往后面的幾次股價(jià)上穿60日平均線，其風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小。在本圖中，①所指處的風(fēng)險(xiǎn)較大，②和③所指處的風(fēng)險(xiǎn)較小。B、60日平均線和120日平均線下跌斜率較大時(shí)，其股價(jià)上穿60平均線買入的風(fēng)險(xiǎn)較大，如圖中①所指的區(qū)間；而60日平均線和120日平均線下跌斜率趨緩后，其股價(jià)上穿60日平均線買入的風(fēng)險(xiǎn)較小。如圖中②和③所指區(qū)間。C、股價(jià)會(huì)創(chuàng)

3、新低，如④所指處的一輪下跌到⑤處創(chuàng)了新低，反彈后股價(jià)上穿60日平均線，買入的風(fēng)險(xiǎn)較大，如圖中②所指處；⑥所指處的下跌沒有創(chuàng)新低，因此，③處股價(jià)上穿60平均線買入的風(fēng)險(xiǎn)較小。圖126-2圖126-3下面有一個(gè)案例，其中有一個(gè)股價(jià)上穿60日均線的地方，在上穿之前它的底部是抬高的，遇到和我抬杠的人就會(huì)問了，你不是說底部抬高上穿60線就好了嗎？這個(gè)信號(hào)干嘛壞事了？我們先拋開當(dāng)時(shí)120線還在下跌這個(gè)因素，因?yàn)楫吘沟撞刻Ц吡?，只要股價(jià)上穿60線后能站穩(wěn)一段時(shí)間，相信不久的將來120線就不會(huì)再下跌了。那么需要什么條件才能使股價(jià)站穩(wěn)在60線上一段時(shí)間呢？當(dāng)然是需要放量?。〉撞繀^(qū)間只有放量，才能證明有資金在關(guān)注

4、該股，那么才可能在60線上站穩(wěn)，我這里之所以使用“才可能”三個(gè)字，那是因?yàn)檫€有股票底部抬高了，也放量了，60、120也朝上走了，最后還是失敗的案例存在，做股票就是做概率，沒有百分百的技術(shù)，所以才有我們后面的一課，叫“沉下去看看”。圖126-4小結(jié)：上穿60均線要想成功，最起碼需要以下四個(gè)條件。1、股價(jià)在前期筑頭后有足夠的下跌空間，下跌空間不大的情況下，很可能是反彈；2、底部抬高；3、60、120線下跌趨緩甚至走平；4、在上穿60日均線前后得到成交量的支持，這點(diǎn)尤為重要！只有離前頭部有足夠的下跌空間，才會(huì)吸引莊家來吸籌。而底部是否能抬高，則間接反映了該股是否得到資金的關(guān)照。量能是否充沛，又決定了

5、該股能在上穿60線后站穩(wěn)多久，只有盡可能在線上站穩(wěn)，才能贏得時(shí)間來扭轉(zhuǎn)下跌中的120日均線，最后才能形成五線順上的良好局面！大班畢業(yè)典禮主持詞筱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：合：大家下午好！筱：今天我們?cè)谶@里隆重召開大班畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。娜：離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。婷：三年的集體生活，不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。合：作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！筱：三年

6、來你們帶給我多少的歡聲笑語，娜：三年來你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，婷：此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們——我的寶貝：合：愿你們是小鳥從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄......娜：文苑幼兒園大班畢業(yè)典禮合：現(xiàn)在開始！婷：下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)代表帶來的腰鼓《***》大家掌聲歡迎。筱：感謝家長(zhǎng)代表精彩的表演。下面請(qǐng)我們敬愛的×校長(zhǎng)，致畢業(yè)典禮的賀詞，大家掌聲歡迎！1、校長(zhǎng)講話娜：感謝×校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。下面請(qǐng)我們的家長(zhǎng)朋友，×××的媽媽代表家長(zhǎng)們上臺(tái)講話，大家掌聲歡迎。2、家長(zhǎng)代表講話婷：感謝×××媽媽感人的講話！經(jīng)典誦讀，是我園的一大教育特色之一。下面請(qǐng)欣賞大班級(jí)

7、部帶來的《畢業(yè)詩》和古詩詞朗誦：筱：我們的孩子朗誦的好不好？再一次把熱烈的掌聲送給我們這群聰明、可愛的寶貝們。下面請(qǐng)欣賞大班級(jí)部帶來的舞蹈《我有一雙小小手》，大家掌聲歡迎。娜：到了說再見的時(shí)刻，這是依依不舍的時(shí)刻，也是開心高興的時(shí)刻。婷：親愛的孩子們，老師將記住你們的天真、善良和愛心。筱：今后，你們無論遇到了什么困難，也請(qǐng)記住老師對(duì)你們的愛，在老師心中，你們都是獨(dú)一無二的！你們都是最棒的！娜：親愛