管理學(xué) 家鴻&徐輝的集合

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1、管理學(xué)家鴻版本：1，第二章西方管理歷史演進(jìn)P282，書(shū)本P54-55孔子的仁與禮、仁的特點(diǎn)，泛讀，選擇題3，P92決策的“軟技術(shù)”A.頭腦風(fēng)暴B統(tǒng)攝法C方案前提分析法D特性列舉法認(rèn)真掌握上述4鐘即可，出大題4，P138即第6章比重大，其中，公司層戰(zhàn)略選擇最重涵蓋選擇題，案例分析題各種戰(zhàn)略的了解使用及辨別?。?！5，P165-167考概念！！····其中，“組織設(shè)計(jì)”的概念家鴻有說(shuō)，其他概念沒(méi)具體說(shuō)就只講會(huì)有···仲有···4個(gè)職能設(shè)計(jì)目標(biāo)P185第三節(jié)組織結(jié)構(gòu)的基本形式有案例分析題6，P195招聘的渠道與方法非選擇題！仔細(xì)看！7，P204職業(yè)生涯理論考名詞解釋?zhuān)?1)職業(yè)選

2、擇理論(2)職業(yè)錨理論(3)職業(yè)發(fā)展理論個(gè)這3個(gè)的其中一個(gè)8，P220考組織文化的概念、其組織文化的結(jié)構(gòu)、P227組織文化的功能以及其含義大題，可能是簡(jiǎn)答大概9，激勵(lì)那章選擇題不少P308-P310細(xì)讀“激勵(lì)的一般過(guò)程”大題小題都有！含義就一定要背！10，P311馬斯洛的“需要層次理論”P(pán)315赫茨伯格的“雙因素理論”P(pán)319亞當(dāng)斯的“公平理論”11，P324斯金納的“強(qiáng)化理論”----有選擇題12，第13章領(lǐng)導(dǎo)---考得很多···P340“領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)利類(lèi)型和影響力來(lái)源”—------有小題其中的“職位權(quán)力”-----即外在權(quán)力“個(gè)人權(quán)力”-----即內(nèi)在權(quán)力-------

3、------------有選擇題13，P347第三節(jié)：有一個(gè)大題2個(gè)選擇題P347盧因領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論三種類(lèi)型：專(zhuān)制型領(lǐng)導(dǎo)、民主型領(lǐng)導(dǎo)和放任型領(lǐng)導(dǎo)和！！考：盧因的“場(chǎng)理論”P(pán)349選擇題：記住名字：坦南鮑姆和施米特他們提出“領(lǐng)導(dǎo)方式的連續(xù)統(tǒng)一化理論”P(pán)350“管理方格理論”14，P353第四節(jié)“領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論”考“費(fèi)德勒模型”與P356“領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論”這兩個(gè)“意義建構(gòu)（(Sense-Making）”---（可能考試題目會(huì)問(wèn)的是意義建構(gòu)，當(dāng)問(wèn)這兩個(gè)理論的“意義建構(gòu)”時(shí)，就回答其相關(guān)理論模型的內(nèi)容，不懂的話(huà)請(qǐng)參考你們的“管理學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集”P(pán)98簡(jiǎn)答題第3題）15，P370

4、溝通的種類(lèi)P376“非語(yǔ)言溝通”---大題名詞解釋16，P433第三節(jié)“控制的程序”-----考選擇題徐輝料：（所照?qǐng)D片上的東西）1，溝通的種類(lèi)（單向雙向上行下行橫向語(yǔ)言非語(yǔ)言）2，組織中內(nèi)部提拔比外部的優(yōu)缺點(diǎn)P1953，管理方格理論P(yáng)3504，領(lǐng)導(dǎo)生命周期P3565，軟技術(shù)決策P926，各種組織設(shè)計(jì)優(yōu)缺點(diǎn)P1857，領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論P(yáng)3538，事業(yè)部制P1879，弗羅姆期望理論P(yáng)31810，亞當(dāng)斯公平理論P(yáng)31911，管理幅度與管理層次P16912，控制的目標(biāo)及作用P42113，人性的假設(shè)P35814，組織有層次、不同層次管理人員的要求P915，超Y理論P(yáng)35816，人力

5、資源里面的職業(yè)生涯指導(dǎo)P20417，職能設(shè)計(jì)理論P(yáng)16518，管理者道德觀P1119，泰羅、韋伯決策分類(lèi)20，控制的作用P42221，P165-P167的概念22，馬斯洛的需要層次理論P(yáng)31123，激勵(lì)的作用P30824，內(nèi)容型的激勵(lì)P31125，過(guò)程型的激勵(lì)P31726，行為改造型激勵(lì)P32427，領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)源P34028，組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)當(dāng)中各種職能的優(yōu)缺點(diǎn)P18529，目標(biāo)設(shè)置理論P(yáng)322（圖片上貌似有個(gè)“7”的標(biāo)志·~~不排除·是分?jǐn)?shù)）1，赫茨伯格的雙因素理論P(yáng)315（圖片上貌似有個(gè)“7”的標(biāo)志·~~不排除·是分?jǐn)?shù)）2，3，各種領(lǐng)導(dǎo)方式P3474，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論P(yáng)3505

6、，戰(zhàn)略管理P1386，公司層戰(zhàn)略P1457，業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略P1588，什么是組織文化P2709，組織文化的功能作用P22710，組織文化的培育P23711，組織文化的表層、核心層、中層P220有空睇睇“管理學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集”大題··做做選擇題都OK啊·~~~附：徐輝另一版本：大同小異：決策的分類(lèi)管理的道德觀泰羅的科學(xué)管理論韋伯的行政組織理論單向溝通、雙向溝通、上行溝通、下行溝通控制的作用組織設(shè)計(jì)中職能直的優(yōu)缺點(diǎn)戰(zhàn)略管理中的公司層、業(yè)務(wù)層、管理層組織文化的建設(shè)、培育機(jī)構(gòu)概念赫茲伯格雙因素理論激勵(lì)理論內(nèi)容型領(lǐng)導(dǎo)方式理論領(lǐng)導(dǎo)力的來(lái)源強(qiáng)化理論目標(biāo)設(shè)置理論管理方格的模型管理技術(shù)決策的

7、方法激勵(lì)的作用控制的程序道格拉斯——人性的假設(shè)決策追求的原則P87組織中層次的要求組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)組織內(nèi)部提升和外部提升的優(yōu)缺點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論領(lǐng)導(dǎo)的生命周期理論