態(tài)度決定行為 行為決定習(xí)慣 習(xí)慣決定性格 性格決定命運(yùn)

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1、態(tài)度決定行為行為決定習(xí)慣習(xí)慣決定性格性格決定命運(yùn)態(tài)度決定行為態(tài)度不外于積極的態(tài)度、消極的態(tài)度和中立的態(tài)度。不同的態(tài)度處理同樣的事情會(huì)有不同的結(jié)果。記得一個(gè)古老的故事,兩個(gè)舉人上京趕考,途中遇到一棺材,一個(gè)舉人心想真倒霉,怎么遇到這么不吉利的東西啊,另外一個(gè)則想,“官財(cái)”,有官有財(cái),此行定當(dāng)吉利,鴻運(yùn)當(dāng)?shù)馈扇丝荚嚨慕Y(jié)果可想而知,持有積極態(tài)度的舉人高榜提名,而另外一個(gè)則名落孫山。拋開(kāi)兩個(gè)舉人的實(shí)力不談,抱有積極的人生態(tài)度對(duì)個(gè)人的發(fā)展有更積極的意義,遇到挫折心情不爽情有可原,但唯有抱著積極的態(tài)度才更加容

2、易走出生活的泥潭,反之,整天想著過(guò)去的挫折,而不努力去改變現(xiàn)實(shí),生活將會(huì)無(wú)情地拋棄之。人的行為結(jié)果最終是決定于其行事的態(tài)度,個(gè)人如此,團(tuán)隊(duì)亦然。工作、學(xué)習(xí)、愛(ài)情、家庭等每一件事都逃不過(guò)處事態(tài)度所帶來(lái)的影響。生活中我們保有積極的態(tài)度更加具有實(shí)際意義,沉溺于不愉快的過(guò)去而持有消極將對(duì)我們的生活造成不利的影響。在上述的故事中,兩個(gè)舉人的態(tài)度不一樣,其最終的結(jié)果也截然相反,因?yàn)槠洳煌膽B(tài)度決定了兩人在將來(lái)的行為,一個(gè)興致勃勃另一個(gè)垂頭喪氣,態(tài)度決定了行為。行為決定習(xí)慣小孩子的模仿能力是驚人的。在他們擁有自己

3、的思維能力之前更多的是模仿周圍人群的行為。在一則廣告中,一個(gè)成年人和一個(gè)小孩坐在長(zhǎng)椅上看報(bào)紙,成年人喝完手中的飲料后隨手把易拉罐往后一扔,隨后喝完飲料的小孩也是同樣的行為。近朱者赤,近墨者黑。并非沒(méi)有道理的。小孩子接觸的是一群有著良好習(xí)慣的人,其更多地模仿并學(xué)到的也是一個(gè)良好的習(xí)慣,反之亦然。長(zhǎng)此已久的行為會(huì)逐漸成為一個(gè)人的生活習(xí)慣。習(xí)慣是因?yàn)樾袨榈牟粩嘀貜?fù)而逐漸形成的。在上面例子中的小孩如果沒(méi)有正確的引導(dǎo),隨便仍垃圾就可能發(fā)展成他的一個(gè)習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)小孩或者一名新員工,開(kāi)始接觸的人群的行為對(duì)其習(xí)慣

4、的形成有很大的影響。淳淳誘導(dǎo)向好的行為發(fā)展,并不斷重復(fù),最終將成為一個(gè)好的習(xí)慣。小孩剛開(kāi)始學(xué)習(xí)吃飯的時(shí)候如果是用左手拿筷子,而且一直沒(méi)有人堅(jiān)持讓他用右手吃飯,他就會(huì)一直用左手吃飯,因?yàn)槊刻斓男袨橐呀?jīng)逐漸行成了一個(gè)習(xí)慣。同樣的道理,一個(gè)好的行為經(jīng)過(guò)不斷地重復(fù)就會(huì)成為一個(gè)好的習(xí)慣,反之亦然。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)與態(tài)度相似,性格也可以分為外向的性格、內(nèi)向的性格和綜合的性格。向往合作、向往團(tuán)隊(duì)奮斗、喜歡溝通了解往往造就了外向的性格,而獨(dú)自努力的習(xí)慣則是內(nèi)向性格的成因。外向的、內(nèi)向的主要是個(gè)人生活習(xí)慣造

5、成的人與人性格之間的差異。外向性格的人更適合需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通的工作。內(nèi)向性格的人則偏愛(ài)于獨(dú)立完成任務(wù)的工作。不同的性格決定了不同的命運(yùn)。由此可知,積極的生活態(tài)度和良好的生活習(xí)慣影響著個(gè)人的成功。積極的生活態(tài)度不難獲得,調(diào)整好的心態(tài),坦然接收現(xiàn)實(shí),積極努力,迎接新的生活。習(xí)慣是人生中的一柄雙刃劍,用得好,它會(huì)幫助我們輕松地獲得人生快樂(lè)與成功;用得不好,它會(huì)使我們的一切努力都變得很費(fèi)勁,甚至能毀掉我們的一生。但對(duì)于習(xí)慣則需要一定的方法來(lái)改變。中國(guó)有句古話,江山易改,本性難移。由此可見(jiàn),形成一個(gè)新的好習(xí)

6、慣需要做出一定的努力。但習(xí)慣并非一成不變的。行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個(gè)動(dòng)作,重復(fù)21天就會(huì)變成習(xí)慣性的動(dòng)作;同樣道理,任何一個(gè)想法,重復(fù)21天,或者重復(fù)驗(yàn)證21次,就會(huì)變成習(xí)慣性想法。所以,一個(gè)行為如果被別人或者自己重復(fù)了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你的習(xí)慣。一個(gè)有計(jì)劃的成功者,會(huì)有計(jì)劃地為自己塑造好習(xí)慣。當(dāng)然,因?yàn)榕c之相對(duì)應(yīng)的壞習(xí)慣已經(jīng)十分頑固,因此要形成某些好習(xí)慣時(shí),你可能需要花更多的力氣同時(shí)去克服壞習(xí)慣。假如我們的本性中有一些阻礙成功

7、的因素,我們?nèi)绻桓淖?,豈不是注定要失???如果一個(gè)人對(duì)改變自己的劣根性沒(méi)有信心,裹足不前,請(qǐng)捫心自問(wèn):我是要快樂(lè)與成功,還是要痛苦與失?。坎桓淖?,就意味著失敗;要快樂(lè),要成功,就別無(wú)選擇,只有立即改變。成功其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。重復(fù)的行為就能形成習(xí)慣,良好的習(xí)慣就能導(dǎo)向成功,所以,成功也就是簡(jiǎn)單的事情反復(fù)地做。很多人有很好的想法,但皆因未能付諸行動(dòng)而遺憾終身。有了好的思想更需要行動(dòng),唯有付諸行動(dòng)才能獲得生活和事業(yè)的成功。從現(xiàn)在開(kāi)始做起,為成功而不懈努力!人因夢(mèng)想而偉大,因行動(dòng)而成功!

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