試題(初一月考 語(yǔ)文)

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1、初一月考試題一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。(36分)1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.腦髓suí叮囑zhǔ訕笑shàn瞬息shùnB.菜畦wā哺育pǔ驪歌lí嫉妒jíC.氣氛f(shuō)èn盔甲kuī熾痛chì懲罰chénD.環(huán)謁yè木屐jī佇立zhù丑陋lòu2．下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）A．斑瀾渲鬧臃腫來(lái)勢(shì)兇兇B．澎湃祈禱腦髓回環(huán)曲折C．懊誨蟬蛻丑陋九曲連環(huán)D．訕笑崎嶇屏嶂人聲頂沸3.下列句中劃線的成語(yǔ)，使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．她生氣地對(duì)丈夫說(shuō)：“你一天到晚就知道尋歡作樂(lè)，幾時(shí)考慮過(guò)做一點(diǎn)正事呢？”B．這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒(méi)有任何區(qū)

2、別。C．這篇文章錯(cuò)別字很多，用語(yǔ)無(wú)倫次來(lái)評(píng)價(jià)它是再恰當(dāng)不過(guò)了。D.我和領(lǐng)隊(duì)的那個(gè)女教師正說(shuō)得津津有味，我上鋪的女孩卻忽然哭了起來(lái)。4.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）⑴英子，不要怕，_____什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。⑵——你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。⑶黃河以它英雄的氣魄，____在亞洲的原野。⑷拍雪人和塑雪羅漢需要人們_____，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來(lái)捕鳥(niǎo)。A．盡管只要涌現(xiàn)鑒賞B．無(wú)論只要出現(xiàn)鑒賞C．無(wú)論如果出現(xiàn)欣賞D．盡管如果涌現(xiàn)欣賞5．在下面語(yǔ)段的空白處填入恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，正確的一項(xiàng)是()（3

3、分）映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無(wú)不牽惹詩(shī)情，引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，__________；讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，_____________；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，___________；讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧，_____________。①寂寞留給自己②把芬芳獻(xiàn)給他人③以苦心孕育未來(lái)④以寬闊擁護(hù)生活A(yù)．②①④③B．①④③②C．②④③①D．③②④①6.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A.妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。B.他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。C.舊社會(huì)，勞動(dòng)人民吃不飽，穿不暖的生活。D.病句，就是有毛病的句子。凡是違反語(yǔ)法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀

4、事理的句子都是病句，前者叫語(yǔ)法錯(cuò)誤，后者叫邏輯錯(cuò)誤。7、填空（每格1分）①假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！___________________________相信吧________________________________________。②成語(yǔ)“撲朔迷離”出自《木蘭詩(shī)》，原句是這樣的___，___，，？③，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。④《爸爸的花兒落了》節(jié)選自臺(tái)灣作家__________的。⑤《從百草園到三味書(shū)屋》選自__________作者_(dá)______原名_______我國(guó)著名的______家___________家__________家8、仿句練習(xí)（3分）友誼，是

5、酷暑的濃蔭，為你擋住似火的驕陽(yáng)。友誼，，。二、文言文閱讀(19分)9、解釋下列詞語(yǔ)。（8分）①世隸耕②日扳仲永環(huán)謁于邑人③不能稱前時(shí)之聞④稍稍賓客其父⑤對(duì)鏡帖花黃⑥雙兔傍地走⑦出郭相扶將⑧策勛十二轉(zhuǎn)10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)準(zhǔn)確表述（翻譯）下列句子的意思。（6分）（1）自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。（2分）（2）邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。（2分）（3）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（2分）11、方仲永才能泯滅的原因歸結(jié)于其父“不使學(xué)”的緣故，用作者的話來(lái)說(shuō)，就是_____________________________________（2分）12、學(xué)完《傷仲永》，你有什么

6、感悟？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（25分）閱讀理解（一）忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來(lái)普魯士士兵的號(hào)聲——他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來(lái)，臉色慘白，我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有這么高大?！　　拔业呐笥褌儼。彼f(shuō)，“我——我——”　　但是他哽住了，他說(shuō)不下去了?！　∷D(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫(xiě)了兩個(gè)大字：　　“法蘭西萬(wàn)歲！”　　然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說(shuō),只向我們做了一個(gè)手勢(shì):“放學(xué)了，——你們走吧?！?3語(yǔ)段從______，________，________三方面描寫(xiě)韓麥爾先生，表現(xiàn)了他_______的思想感情（4分）14“

7、我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有這么高大過(guò)”這句話是_____描寫(xiě)，“我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有這么高大過(guò)”的原因是____________________________________________________（3分）15“但是他哽住了，他說(shuō)不下去了”“哽住”和“說(shuō)不下去”的原因是________________________________________________________________（2分）16如果結(jié)尾改為：韓麥爾先生舉起拳頭高呼：“法蘭西萬(wàn)歲！”好不好？你是怎么理解“他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說(shuō)”這一