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《國民經濟統(tǒng)計概論講義》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、第一章 總 論? 一、統(tǒng)計的涵義: 在我們的日常生活中,“統(tǒng)計”經常被大家理解為三種含義: 1.統(tǒng)計活動。比如,有人說:“我是干統(tǒng)計的”。這個含義是指人們所從事的是經濟數(shù)據的搜集、整理與分析活動。這個含義下的“統(tǒng)計”表示為動詞,意即統(tǒng)計實踐活動?! ?.統(tǒng)計資料。有時,又有人說自己需要一些數(shù)據資料,從而幫助其觀察、分析某些經濟事物的特征,進而把握這些事物的發(fā)展規(guī)律。因而,在這個含義中,“統(tǒng)計”表達的是名詞,意即統(tǒng)計實踐活動的結果?! ?.統(tǒng)計學。我們今天所學的知識,也是“統(tǒng)計”,它是指統(tǒng)計活動的理論,是一門學科?! ∫陨先叩年P
2、系是:統(tǒng)計學是統(tǒng)計活動的理論歸納與總結,它指導人們的統(tǒng)計實踐,而統(tǒng)計實踐又為統(tǒng)計學創(chuàng)造了更大的發(fā)展空間。統(tǒng)計實踐的結果為人們提供了可供參考的分析依據。 二、統(tǒng)計的特點: 1.數(shù)量性:用數(shù)據描述和分析經濟事物,表現(xiàn)其數(shù)量特征進而分析經濟事物變化與發(fā)展規(guī)律,是統(tǒng)計的特點之一。它包含:(1)描述經濟事物數(shù)量表現(xiàn)的數(shù)據,例如:用某企業(yè)的職工人數(shù)表現(xiàn)其職工規(guī)模、用某地區(qū)的儲蓄總額表現(xiàn)其貨幣存量規(guī)模;(2)描述經濟事物之間數(shù)量關系的數(shù)據。例如:某企業(yè)職工文化程度構成比重、某地區(qū)人均占地面積、人均消費水平;(3)揭示經濟事物的質量互變界線。例如
3、:某地區(qū)人口恩格爾系數(shù)(60%)揭示了貧困與溫飽的數(shù)量界限?! ?.總體性:指從經濟事物的整體著眼,探求大量事物的總體變化規(guī)律。單個事物往往只表現(xiàn)出該事物的個體特征,而大量同類事物則可以表現(xiàn)出其規(guī)律性的特征。例如:單看某個服務公司營業(yè)收入水平和其服務人員規(guī)模,只能評價該公司的經營與人員特征,而當我們觀察整個第三產業(yè)經營特征,就會發(fā)現(xiàn)其服務附加值高、就業(yè)率高的整體特征。因而,統(tǒng)計觀察需要結合對大量單位的觀察來分析經濟事物的特征?! ∪?、統(tǒng)計的作用: 1.從宏觀上看,統(tǒng)計是國家宏觀調控和管理的重要工具。在宏觀經濟管理過程中,需要有大量用
4、來描述經濟運行狀況的數(shù)據對其進行監(jiān)測,進而為制定經濟調整政策提供有效的判斷依據?! ?.從微觀上看,統(tǒng)計是企業(yè)管理與決策的依據。 3.統(tǒng)計是向群眾宣傳有關政策的工具?! ?.統(tǒng)計是進行科學研究的重要方法。為了觀察某未知現(xiàn)象的變化狀態(tài),在科學研究與科學實驗過程中,都需要搜集大量的觀察數(shù)據,因而,統(tǒng)計是一種重要的研究方法。 綜上所述,統(tǒng)計學屬于方法論科學?! ∷?、國民經濟統(tǒng)計學的研究范圍 五、社會經濟統(tǒng)計學的幾個基本概念: 1.統(tǒng)計總體和總體單位: ?。?)統(tǒng)計總體和總體單位的概念:統(tǒng)計總體是指根據統(tǒng)計任務的要求,由客觀存在的、在
5、同一性質基礎的結合起來的許多個別事物的集合。構成統(tǒng)計總體的個別事物叫做總體單位。例如:某企業(yè)生產的產品總體、職工總體、資金總體、設備總體等;而每一件產品、每一名職工、每一元資金、每一臺設備均可認為是相應總體的總體單位。 ?。?)統(tǒng)計總體和總體單位的關系:隨著統(tǒng)計范圍的變化,統(tǒng)計總體與總體單位會相互轉化。124第一章 總 論? 一、統(tǒng)計的涵義: 在我們的日常生活中,“統(tǒng)計”經常被大家理解為三種含義: 1.統(tǒng)計活動。比如,有人說:“我是干統(tǒng)計的”。這個含義是指人們所從事的是經濟數(shù)據的搜集、整理與分析活動。這個含義下的“統(tǒng)計”表示為動
6、詞,意即統(tǒng)計實踐活動。 2.統(tǒng)計資料。有時,又有人說自己需要一些數(shù)據資料,從而幫助其觀察、分析某些經濟事物的特征,進而把握這些事物的發(fā)展規(guī)律。因而,在這個含義中,“統(tǒng)計”表達的是名詞,意即統(tǒng)計實踐活動的結果?! ?.統(tǒng)計學。我們今天所學的知識,也是“統(tǒng)計”,它是指統(tǒng)計活動的理論,是一門學科?! ∫陨先叩年P系是:統(tǒng)計學是統(tǒng)計活動的理論歸納與總結,它指導人們的統(tǒng)計實踐,而統(tǒng)計實踐又為統(tǒng)計學創(chuàng)造了更大的發(fā)展空間。統(tǒng)計實踐的結果為人們提供了可供參考的分析依據?! 《⒔y(tǒng)計的特點: 1.數(shù)量性:用數(shù)據描述和分析經濟事物,表現(xiàn)其數(shù)量特征進而
7、分析經濟事物變化與發(fā)展規(guī)律,是統(tǒng)計的特點之一。它包含:(1)描述經濟事物數(shù)量表現(xiàn)的數(shù)據,例如:用某企業(yè)的職工人數(shù)表現(xiàn)其職工規(guī)模、用某地區(qū)的儲蓄總額表現(xiàn)其貨幣存量規(guī)模;(2)描述經濟事物之間數(shù)量關系的數(shù)據。例如:某企業(yè)職工文化程度構成比重、某地區(qū)人均占地面積、人均消費水平;(3)揭示經濟事物的質量互變界線。例如:某地區(qū)人口恩格爾系數(shù)(60%)揭示了貧困與溫飽的數(shù)量界限?! ?.總體性:指從經濟事物的整體著眼,探求大量事物的總體變化規(guī)律。單個事物往往只表現(xiàn)出該事物的個體特征,而大量同類事物則可以表現(xiàn)出其規(guī)律性的特征。例如:單看某個服務公司
8、營業(yè)收入水平和其服務人員規(guī)模,只能評價該公司的經營與人員特征,而當我們觀察整個第三產業(yè)經營特征,就會發(fā)現(xiàn)其服務附加值高、就業(yè)率高的整體特征。因而,統(tǒng)計觀察需要結合對大量單位的觀察來分析經濟事物的特征?! ∪⒔y(tǒng)計的作用: