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1、杭州華略管理學院/行課網(wǎng)延安學習考察心得一、延安部分簡介延安是中國革命圣地。從1935年到1948年,這里曾經是中共中央所在地,毛澤東等老一輩無產階級革命家在陜北和延安戰(zhàn)斗、生活、工作了13個春秋,領導全國人民進行了艱苦卓絕的斗爭,作出了關系中國革命前途命運的一系列重大決策,為奪取全國政權奠定了堅實的基礎,譜寫了可歌可泣的光輝歷史篇章。紅色教育資源開發(fā)是一項集政治、經濟、文化、教育等多重意義于一身的系統(tǒng)工程。贛南蘇區(qū)是我國紅色教育資源分布最廣泛、內涵最厚重、種類最齊全的地區(qū)之一。當前贛南蘇區(qū)紅色教育資源開發(fā)中存在思想認識不足、內容結構失衡、開發(fā)思路守舊、整
2、合措施不力等問題,因而提出整合優(yōu)質資源,合理規(guī)劃布局;加強宣傳推廣,打造紅色品牌;改革管理體制,轉變開發(fā)模式等對策措施,以加強和推進贛南蘇區(qū)紅色教育資源的開發(fā)延安是中國革命的搖籃。在風起云涌、戰(zhàn)火紛飛的上世紀三四十年代,我們這些老同志正值青春年華,為了共產主義的崇高理想,為了民族解放和人民幸福的共同目標,與成千上萬優(yōu)秀的中華兒女一起,克服一切艱難險阻,從祖國的四面八方匯聚到延安,投身革命隊伍,接受革命教育,學習革命本領。楊家?guī)X、南泥灣,見證了我們與邊區(qū)軍民同訓練、同戰(zhàn)斗、同勞動的革命情誼;寶塔山下、延河岸邊,留下了我們一代熱血青年追求真理、共赴國難的奮斗足
3、跡。正是在延安這座革命的大熔爐里,我們學文化、學軍事、學習馬列主義和毛澤東思想,參加延安整風和大生產運動,不僅在文化素質、理論水平方面有了很大提高,世界觀也有了很大的轉變,養(yǎng)成了一種堅定不移、堅韌不拔、艱苦奮斗、永不休止的革命品質。許許多多的熱血青年就是從這里樹立起社會主義、共產主義的遠大理想,以極大的熱情投入到我黨領導的抗日戰(zhàn)爭中,成為中國革命的生力軍,為民族獨立和人民解放作出了自己的貢獻。 延安是革命歷史的教科書。勤勞勇敢的延安人民用生命和鮮血哺育了中國革命,為新中國的誕生作出了巨大貢獻和犧牲。正是延安這片神奇的土地,孕育了偉大的延安精神,這就是堅定正
4、確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。延安精神的本質是解放思想、實事求是。我們黨堅持一切從中國的實際出發(fā),把馬克思主義普遍原理同中國革命的具體實際結合起來,開創(chuàng)了有中國特色的革命道路,創(chuàng)立了最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,取得了新民主主義革命的偉大勝利。我們今天的條件同那時候相比發(fā)生了很大變化,但無論過去現(xiàn)在和將來,延安精神都不能丟。我們一定要結合新的實際,在與時俱進的奮斗中,把延安精神作為凝聚人心、團結奮進、戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的重要法寶,讓延安精神放射出新的時代光芒,化作全面建設小康社會、創(chuàng)造美好生
5、活的強大精神動力。杭州華略管理學院/行課網(wǎng)二、現(xiàn)場參觀及教學劉少奇與《論共產黨員的修養(yǎng)》――馬朝琦部長地點楊家?guī)X:中共中央毛澤東、朱德、周恩來,劉少奇等領導住處。當年這里還曾進行過轟轟烈烈的大生產運動、整風運動。革命紀念館:紅色教育最好的現(xiàn)場教學。了解革命紅軍在陜北延安發(fā)展的全過程。毛主席曾在這里發(fā)表《紀念白求恩》、《整頓黨的作風》、《反對黨八股》等著名文章。聽老紅軍講解、延河大橋留影?!堆影矔r期的黨群關系》―王健主任棗園:中共中央書記處所在地、中央社會部駐地、全國革命傳統(tǒng)教育的重要基地之—。我們可以看到中央書記處小禮堂、毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、任弼
6、時、張聞天、彭德懷,舊居、“為人民服務”講話臺、中央醫(yī)務所等。寶塔山:巍巍寶塔山,滾滾延河水,人們歌頌寶塔,懷念寶塔,實際是在懷念延安歲月,歌頌延安精神,緬懷黨中央在延安的革命業(yè)跡,是接受革命傳統(tǒng)教育的好課堂。黃帝陵:是中華民族始祖黃帝軒轅氏的陵墓。相傳黃帝得道升天,故此陵墓為衣冠冢。1961年,國務院公布為全國第一批全國重點文物保護單位,編為“古墓葬第一號”,號稱“天下第一陵”。黃帝陵古稱“橋陵”,為中國歷代帝王和著名人士祭祀黃帝的場所。紅色教育在現(xiàn)場:學員在瞻仰延安“四·八”烈士陵園后現(xiàn)場聆聽老師授課。迎來了一批精神抖擻的“八路軍”。簡樸的八路軍軍裝、
7、斜挎的“為人民服務”軍包、整齊的隊列,引得路人不住疑問:“是不是拍電視劇的?” 這些“八路軍”是參加陜西省委黨校舉辦的“弘揚延安精神,增強黨性修養(yǎng)”杭州華略管理學院/行課網(wǎng)延安精神現(xiàn)場教學的全國多個省份的組工干部和黨校骨干教師。到革命舊址進行包括現(xiàn)場體驗、情景模擬和專家點評的現(xiàn)場授課。這是陜西省委黨校對延安精神培訓的創(chuàng)新。 三、 參觀教學的體驗、感悟、思考 “為了提高教學效果,使學員學有所思、學有所悟、學有所得,省委黨校在教學上推出了‘教學出題目,科研做文章,成果進課堂’的教學科研一體化模式。由對外培訓部和黨史部抽調精兵強將,組成課題組進行理論和調查研
8、究,然后把成果在課堂上傳授給學員?!笔∥h校副校長秦國剛說?! ?/p>