芝英古鎮(zhèn)空間形態(tài)構(gòu)成要素及其特征研究

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1、論文作者簽名：∑塾蘭聳：?指導(dǎo)教師簽名： ⑧??????墊?阧星鹽△：旦?劣闋詉塹?槔輎???鯉?濾躦圣叢△：旦??自?團(tuán)嘍樽筰?潛?鯉?黫?恪鰲覦恪?圣魚自?葑筭?瞚??ぜ錣??溝厝├鍔??墊自?鎔墮墜?曼?黫鯉幽??里煦￡?棺詉墊?﹊?渺鉗￡??／?／? 本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得逝婆盤堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一本學(xué)位論文作者完全了解逝婆盤堂有權(quán)保留并向國(guó)

2、家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)澎婆態(tài)堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。?Ｃ艿難?宦畚腦誚餉芎笫視帽臼諶ㄊ?簽字日期：妒∥年易月忉． 浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝時(shí)光荏苒，兩年半的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝，而我在浙大整整七年半的學(xué)生時(shí)代也將在此終結(jié)。畢業(yè)論文是我為學(xué)生生涯畫上的一個(gè)最終的句號(hào)，因此我也格外重視和珍惜這份經(jīng)歷。論文的過(guò)程是一個(gè)由模糊、懵懂到逐漸清晰而明確的過(guò)程，筆者堅(jiān)持不懈的探索和導(dǎo)師一次又一次的悉心

3、指導(dǎo)是貫穿核心的力量。對(duì)于歷史古鎮(zhèn)保護(hù)方面的研究是一個(gè)宏大的課題。在導(dǎo)師的指引下，筆者將研究范圍逐漸縮小到對(duì)芝英古鎮(zhèn)的空間形態(tài)反面的基礎(chǔ)研究，并對(duì)古鎮(zhèn)進(jìn)行了多次實(shí)地考察與調(diào)研，但求用認(rèn)真的態(tài)度給自己研究生階段的學(xué)習(xí)一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的交代。在完成論文的過(guò)程中我也遇到了很多的迷茫和彷徨，而如今我要在此誠(chéng)摯地感謝這些幫助過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)我的人們，你們是我順利完成畢業(yè)論文的重要力量。感謝我學(xué)業(yè)上、人生上的導(dǎo)師——徐雷教授，您在指引我的同時(shí)，讓我的研究生學(xué)習(xí)生活變得豐富而有價(jià)值。您為我提供了寶貴的美國(guó)交流機(jī)會(huì)以及國(guó)際會(huì)議機(jī)會(huì)，讓我在國(guó)際化的大背

4、景下拓展了學(xué)術(shù)視野、收獲了終身受用的研究經(jīng)歷：您為我創(chuàng)造了優(yōu)越的實(shí)踐環(huán)境，讓我有幸參與了多項(xiàng)城市、建筑設(shè)計(jì)的實(shí)際工程，而本篇論文也正是依托芝英古鎮(zhèn)申報(bào)國(guó)家級(jí)歷史文化名鎮(zhèn)的保護(hù)規(guī)劃項(xiàng)目而有了大量的一手資料：您的嚴(yán)謹(jǐn)而端正的學(xué)術(shù)態(tài)度、淵博而深厚的專業(yè)功底、謙和而包容的人格魅力、一雷一行的雷傳身教都潛移默化地影響著我，讓我受益匪淺，教會(huì)我如何做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的建筑師。感謝曹振宇老師和王卡老師，你們?cè)诮ㄖ?、城市設(shè)計(jì)實(shí)際項(xiàng)目中對(duì)我的專業(yè)指導(dǎo)讓我受益匪淺，感謝您們對(duì)我的信任與指導(dǎo)，讓我有了一個(gè)真正建筑師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。感謝陳帆老師和陳林老師，

5、感謝您們這七年來(lái)對(duì)我建筑設(shè)計(jì)、快題設(shè)計(jì)與工作方面的指導(dǎo)和建議，是您們第一次帶我走進(jìn)建筑設(shè)計(jì)的殿堂，您們對(duì)我的指引避免我少走了不少?gòu)澛?。感謝王 浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文竹老師、賀勇老師和吳壕老師對(duì)我論文、專題化設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的悉心指導(dǎo)，您們的設(shè)計(jì)指導(dǎo)讓我感受到了學(xué)習(xí)和鉆研的樂趣，從而深深地影響了我。感謝工作室的樓爽宇同事、安地的金丹波老師、芝英鎮(zhèn)的應(yīng)凌溪老師，感謝你們無(wú)私地為我提供了大量珍貴的一手資料，一次次地為我能順利完成論文提供了慷慨的幫助。另外感謝工作室的季曉紅老師與諸位同事，很高興能與你們一起合作。感謝我的同門兄弟姐妹們。

6、包括張睿、張希、韓奕、楊海英、楊露露、李咀、陳治宇、周逸駿、毛志遠(yuǎn)、宿也、俞左平、李冰、曲劫、盧文華、湯真真、王瑞、王斯熠、許夢(mèng)媛、干露，以及我的好友們，感謝你們一路的相伴和對(duì)我的無(wú)私幫助，你們是我研究生期間寶貴的財(cái)富與美好的回憶。最后，感謝一直在背后對(duì)我寄予默默支持與關(guān)愛的家人，你們對(duì)我無(wú)徼不至的愛是我永遠(yuǎn)的前進(jìn)動(dòng)力。 浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文芝英古鎮(zhèn)是江浙地區(qū)以大規(guī)模、密集祠堂群為中心形成的特色古鎮(zhèn)，其獨(dú)特的空間格局、組織結(jié)構(gòu)、嗣堂建筑群風(fēng)貌是我國(guó)綿延千年的宗族文化、地域文脈的集中體現(xiàn)，也是極其珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。目前，芝英

7、古鎮(zhèn)正在申報(bào)我國(guó)國(guó)家級(jí)歷史文化名鎮(zhèn)。然而，關(guān)于芝英古鎮(zhèn)的相關(guān)研究尚處于起步階段，且僅限于嗣堂建筑與宗族文化的研究，對(duì)古鎮(zhèn)空間形態(tài)的整體性和建構(gòu)性研究基本空白。本文以芝英古鎮(zhèn)的空間形態(tài)為研究對(duì)象，大量搜集相關(guān)資料，通過(guò)實(shí)地調(diào)研、拍照訪談、歸納整理等方法，運(yùn)用形態(tài)學(xué)與類型學(xué)的分析手段，對(duì)芝英古鎮(zhèn)的傳統(tǒng)空間形態(tài)要素進(jìn)行分層次提取與分類解析。首先，提煉構(gòu)成古鎮(zhèn)空間形態(tài)的要素以及整體山水格局、空間布局、形態(tài)肌理的特點(diǎn)，對(duì)芝英古鎮(zhèn)空間形態(tài)進(jìn)行宏觀層面的剖析：其次，從中觀層面探討構(gòu)成古鎮(zhèn)“經(jīng)脈血肉”的街巷、水系、建筑組群的一般性特征與特異

8、性特征，研究要素相互間的影響與構(gòu)成規(guī)律：最后，從微觀層面深入到古鎮(zhèn)中的各類活力要素點(diǎn)，對(duì)其構(gòu)成方式與特點(diǎn)逐一進(jìn)行解析。筆者通過(guò)對(duì)芝英古鎮(zhèn)空間形態(tài)三個(gè)層面地全方位解析，深入總結(jié)芝英古鎮(zhèn)空間形態(tài)的營(yíng)造特色，希望為日后芝英古鎮(zhèn)的整體性保護(hù)提供一份詳實(shí)的基礎(chǔ)關(guān)鍵詞：芝英古鎮(zhèn)，空間形態(tài)，構(gòu)成要素，分