管理類聯(lián)考寫作論說文素材(四)

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1、凱程考研,中國最權威的考研輔導班管理類聯(lián)考寫作論說文素材(四)論說文是管理類聯(lián)考寫作中的重要組成部分,也是最易扣分的項目,為幫助報考MPAcc的考生提高聯(lián)考寫作的成績,凱程會計碩士考研網(wǎng)小編收集了如下,管理類聯(lián)考綜合寫作論說文素材系列,供大家參考背誦。1、還得備戰(zhàn)瑞士是歐洲中部的一個小國,面積僅4.13萬平方公里,人口僅660萬,但它已600多年沒經(jīng)歷戰(zhàn)爭了。瑞士與德國比鄰,德國曾是兩次世界大戰(zhàn)的策源地,然而,瑞士在兩次世界大戰(zhàn)期間都免于戰(zhàn)禍,原因是瑞士人不僅熱愛自己的祖國,而且都有較強的國防觀

2、念和較好的軍事素質,瑞士的一位外交家說:“如果問我們?yōu)槭裁?00多年沒有打過仗,其主要原因是我們隨時都在準備打仗。”瑞士是個中立國,可他又是一個典型的軍事國。在瑞士無論怎樣小的村莊都有打靶場。在那里,所有年滿20歲的男子都有服兵役的義務,第一年的入伍時間為17周,以后隨著年齡的增長,第的參加2-3周的演習和軍事訓練,一直持續(xù)到50歲。軍裝、靴子、鋼盔、槍支、背包等軍事物資都保管在自己家里,經(jīng)常整理,常備不懈,一旦有緊急情況,全國一天之內(nèi)便可集結62.5萬人的預備役部隊。70年代以后,新建的公私住

3、宅都必須備有用混凝土灌注,厚厚的鐵門,里面又有很寬敞的地下核隱蔽所,這項開支可以從政府那里得到補助。2、負擔法國人從莫斯科撤走后,有兩個農(nóng)夫上街尋找食物。一個聰明,一個愚蠢。他們發(fā)現(xiàn)一些燒焦的羊毛,便說“這些羊毛有用”,便一人一包背在身上。路上,他們看見街上有許多布匹,聰明的農(nóng)夫便扔掉羊毛,捆一捆布背在肩上,愚蠢的農(nóng)夫說:“為啥要扔掉羊毛?捆得好好的,扎得牢牢的。”他一點布也沒拿。他們往前走,看見一些扔在街的衣服,聰明的農(nóng)夫又把布扔掉,拾起衣服。愚蠢的農(nóng)夫說:“我為啥要把羊毛扔掉?”繼續(xù)往前走,

4、看見扔在地上的一些銀餐具。聰明的農(nóng)夫把衣服扔了,盡可能把銀器收拾好帶走,但愚蠢的農(nóng)夫還是不肯丟棄他的羊毛,因為“捆得好好的,扎得牢牢的”。再往前走,他們看見路上有金了。聰明的農(nóng)夫扔掉銀器,拾起金子。但愚蠢的農(nóng)夫卻說:“羊毛已經(jīng)捆得好好的,扎得牢牢的了?!被丶业穆飞?,下雨了,羊毛淋得響透,愚蠢的農(nóng)夫只好把羊毛全扔掉,兩手空空回家;第3頁共3頁凱程考研,中國最權威的考研輔導班聰明的農(nóng)夫卻因得到金子而富裕起來。3、“一文錢”清末盛傳“一文錢”的故事,甲、乙兩個安徽籍的商人攜巨資去蘇州做生意,結果卻揮霍

5、一空,白天乞討,晚上睡在古廟里。一天晚上,兩人面對火堆烤火,相對嘆息。甲商人摸出僅有的一文錢要扔掉,乙商人急忙抓住說:“我有辦法?!辈灰粫?,乙商人懷抱竹葉、草莖、雞鴨毛等物歸來。他鼓動甲商人和他一起用一文錢買來的面粉,索水調漿,將草纏在竹片上,蒙上色紙,再遍粘雞鴨毛,一共做了二在百件栩栩如生的禽鳥紙玩具,拿到玄妙觀去賣,因玩具惟妙惟肖,人們爭相購買,竟收入5千多文。此后,夜間制作,白天出售,“一文錢”從此名揚蘇州,生意一天天興隆起來。4、山溪摭石河溪里的石子色彩迥異,大小不同,可是,它們幾乎全

6、是光潔圓滑的卵石,河溪里,除了圓滑的卵石,只有石子粉身碎骨而成的細砂,見不到棱角分明的錚錚鐵石。然而在落到河溪流水中以前,它們絕不會這么一般形狀,一樣圓滑。山中的石頭,原本是一個個有棱有角的靈魂,一個個有血性的生命,一群群有性格的偉岸丈夫,正因為如此,他們,才構成雄壯的大山,凝成挺拔的峰巒,而備受人們敬佩??墒?,一當它們跌落山溪里,幾經(jīng)滾動,便都成了圓滑的卵石。石頭是堅硬的。水是柔軟的。柔軟的水卻將堅硬的石頭,變成圓滑的卵石,是為了不讓水將自己碾磨成粉末嗎?是為了討好收集石子者的喜愛嗎?關于凱程

7、:凱程考研成立于2005年,國內(nèi)首家全日制集訓機構考研,一直致力于高端全日制輔導,由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成,為學員全程高質量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯(lián)系導師、復試等全方位的考研服務。凱程考研的宗旨:讓學習成為一種習慣凱程考研的價值觀口號:凱旋歸來,前程萬里信念:讓每個學員都有好最好的歸宿使命:完善全新的教育模式,做中國最專業(yè)的考研輔導機構激情:永不言棄,樂觀向上敬業(yè):以專業(yè)的態(tài)度做非凡的

8、事業(yè)第3頁共3頁凱程考研,中國最權威的考研輔導班平衡:找到工作、生活、家庭的平衡點服務:以學員的前途為已任,為學員提供高效、專業(yè)的服務,團隊合作,為學員服務,為學員引路。第3頁共3頁

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