體育舞蹈專業(yè)論文

《體育舞蹈專業(yè)論文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、體育舞蹈專業(yè)論文11體育舞蹈專業(yè)論文11體育舞蹈專業(yè)論文11體育舞蹈專業(yè)論文11體育舞蹈專業(yè)論文11體育舞蹈專業(yè)論文11體育舞蹈專業(yè)論文11體育舞蹈專業(yè)論文11[摘要]通過(guò)文獻(xiàn)法、問(wèn)卷法、跟蹤調(diào)研法對(duì)安徽省13所高校的體育舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查和分析?？偨Y(jié)出了體育舞蹈項(xiàng)目在高校中的發(fā)展特色，提出了體育舞蹈在發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題與影響因素。針對(duì)所存在的問(wèn)題，提出了相應(yīng)的改革發(fā)展策略，研究結(jié)果可以為全國(guó)高校開展體育舞蹈課程提供一定的參考。[關(guān)鍵詞]體育舞蹈;發(fā)展現(xiàn)狀;高校體育舞蹈是一種新興的符合大學(xué)生需求，又具有強(qiáng)烈的娛樂(lè)、競(jìng)技、表演和體育功能為一體的體育項(xiàng)

2、目，它既能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣、形成體育意識(shí)、增強(qiáng)身體素質(zhì)、提高綜合素質(zhì)和社交能力，又能調(diào)節(jié)心理、陶冶情操，在中國(guó)已經(jīng)非常流行，加上國(guó)家的重視，體育舞蹈作為一種正式的體育課程在學(xué)校開展已是大勢(shì)所趨[1-2]。安徽自古重視科研教育，是國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新工程試點(diǎn)省、綜合性國(guó)家科學(xué)中心、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心，相繼承辦了許多國(guó)內(nèi)外的大型體育賽事，例如第十三屆世界拳擊錦標(biāo)賽、第二屆全國(guó)體育大會(huì)、全國(guó)第四屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、第六屆亞洲龍舟錦標(biāo)賽、全國(guó)女子排球聯(lián)賽等多項(xiàng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)頗具影響力的大型賽事，極大地提升了安徽在海內(nèi)外的知名度、美譽(yù)度和影響力。此外，亞洲體育舞蹈錦標(biāo)賽、亞太職業(yè)體育

3、舞蹈錦標(biāo)賽、中國(guó)安徽國(guó)際體育舞蹈公開賽也相繼在這里舉行。隨著近年來(lái)安徽體育舞蹈比賽的成功舉辦，體育舞蹈項(xiàng)目已在安徽以其獨(dú)有的藝術(shù)魅力成為安徽人民建立友誼、陶冶情操、鍛煉身體和提高技藝的良好形式，由于又具有極強(qiáng)的娛樂(lè)性，也逐漸得到了安徽高校學(xué)生的關(guān)注與喜愛(ài)。本文基于體育舞蹈在全國(guó)范圍內(nèi)開展的背景下，以安徽省13所高校為例，探討了體育舞蹈運(yùn)動(dòng)在高校中的發(fā)展現(xiàn)狀與改革策略，以期為體育舞蹈運(yùn)動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)更好的發(fā)展提供參考。1研究對(duì)象及方法1.1研究對(duì)象本文以安徽省的高等院校為研究對(duì)象，主要包括合肥工業(yè)大學(xué)，安徽理工大學(xué)，安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)，安徽工業(yè)大學(xué)，安徽科技學(xué)院

4、，阜陽(yáng)師范學(xué)院，銅陵學(xué)院，阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院，蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院，銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院，其中本科院校7所，?？圃盒?所。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，體育舞蹈項(xiàng)目在這些高校都有開展，但是各個(gè)院校對(duì)體育舞蹈的重視程度、以及開展的內(nèi)容和技術(shù)總體水平等參差不齊。1.2研究方法采用文獻(xiàn)法、問(wèn)卷法、跟蹤調(diào)研法對(duì)安徽省上述13所高校的體育舞蹈發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了調(diào)查分析。1.3數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)中所有采集的數(shù)據(jù)都如實(shí)記錄在登記表上，并在計(jì)算機(jī)中用“Microsoftoffice”中的“Ex-cel”軟件包進(jìn)行常規(guī)統(tǒng)計(jì)處理。2結(jié)果及分析2.1教學(xué)現(xiàn)狀

5、1.師資教學(xué)情況。在調(diào)查的13所高校共有體育舞蹈教師82人，由于各個(gè)高校的狀況不同，體育舞蹈教師的數(shù)量與師資水平存在較大差距。就體育舞蹈教師的性別比例而言，男老師的人數(shù)低于女老師的人數(shù)，所占比例分別為29.3%和70.7%，主要原因在于體育舞蹈教師中的女教師大部分是由健美操老師來(lái)?yè)?dān)任，而男教師主要由體操和球類項(xiàng)目的老師擔(dān)任;從體育舞蹈教師的年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看，30歲以下教師占9.8%，30～40歲之間教師占68.3%，40歲以上教師占21.9%，體育舞蹈教師的年齡結(jié)構(gòu)主要呈現(xiàn)年輕化的特征;從體育舞蹈教師的職稱結(jié)構(gòu)來(lái)看，體育舞蹈教師中教授占比7.3%，副教授占比

6、25.6%，講師占比54.9%，助教占比12.3%，可以看出，現(xiàn)任體育舞蹈教師的職稱主要集中在副教授與講師中，體現(xiàn)出體育舞蹈項(xiàng)目正在壯大與發(fā)展期;從學(xué)歷組成來(lái)看，體育舞蹈教師中具有博士學(xué)位的人員占比17.1%，碩士學(xué)歷占比42.7%，本科學(xué)歷占比35.4%，本科以下學(xué)歷占比4.8%，體育舞蹈教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)基本以碩士以上學(xué)歷為主，且在近年來(lái)的教職工招聘過(guò)程中，學(xué)歷要求正在逐漸提高;從體育舞蹈教師的專業(yè)技能水平上看，體育舞蹈教師隊(duì)伍中，體育舞蹈專業(yè)畢業(yè)的教師占比14.6%，非體育舞蹈專業(yè)畢業(yè)的教師占比85.4%，說(shuō)明在安徽的13所高校中具有專業(yè)背景的體育舞蹈

7、教師還有所欠缺，體育舞蹈教師的整體技能水平，如專業(yè)技術(shù)、專業(yè)理論和科學(xué)研究等方面還有待進(jìn)一步提高。進(jìn)一步對(duì)13所高校的體育舞蹈的教學(xué)大綱、教材、課程類型、授課形式等方面進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，結(jié)果如表1所示?？梢钥闯觯不帐?113所高校中體育舞蹈教學(xué)還沒(méi)有形成統(tǒng)一的大綱，致使高校間體育舞蹈水平參差不齊，高校間的合作交流不順暢;具體落實(shí)在教材的使用與編制過(guò)程中，僅有3所高校使用了統(tǒng)一的教材，另外10所高校選擇的是自編教材，此外相當(dāng)一部分高校的體育舞蹈教材使用的是高校體育教材，體育舞蹈部分較少，不能滿足專業(yè)課程的教學(xué)需求;從教學(xué)指導(dǎo)思想的調(diào)研結(jié)果來(lái)看，安徽省高校的

8、指導(dǎo)思想是比較一致的，主要針對(duì)提高學(xué)生的身心素質(zhì)和培養(yǎng)愛(ài)好技能;在課程類型上，各