德能勤績廉述職述廉報告.doc

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1、德能勤績廉述職述廉報告　　德能勤績廉述職述廉報告1本人于20pc年9月任上虹中學(xué)校長，20pc年9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向，堅持教育創(chuàng)新，堅守辦學(xué)底線，不辱教育使命，以營造“和諧、幸福校園”為抓手，讓學(xué)生體驗成長的快樂，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?，F(xiàn)借年度述職之機，回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程，有助于進一步提煉哮經(jīng)驗、拓展思路，提升自吶身管理能力。現(xiàn)將主要工絡(luò)作匯報如下： (一)、學(xué)覺年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達成情養(yǎng)況 　　1、積極

2、倡導(dǎo)民主喜當(dāng)家，謀劃辦學(xué)愿景，尋贓求內(nèi)涵發(fā)展 　　(1)、衛(wèi)引領(lǐng)全校師生共同制定了單“上虹中學(xué)新三年發(fā)展規(guī)獻劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃址”，確立區(qū)級重點課題，剃構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿桔景，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。株為項目化推進辦學(xué)各項工艱作，也為辦學(xué)規(guī)劃實施尋酉求科研支撐，作為校長領(lǐng)殉銜申報了區(qū)級重點課題《璃構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“又綠色--長效”機制的實疆踐研究》，本課題試通過于學(xué)?！熬G色發(fā)展”機制的痢構(gòu)建，以形成學(xué)校“綠色雅環(huán)境”、“綠色管理”、勢“綠色師資”、“綠色教泣學(xué)”和“綠色德育”，從指而實現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生障三者共同可持

3、續(xù)發(fā)展。 　蛹　(2)、積極梳理，科囪學(xué)定位，創(chuàng)新實踐，尋求捐超越。上半年的辦學(xué)水平垢綜合督導(dǎo)，是對xx中學(xué)宣前五年辦學(xué)的大檢閱，站挑在全新的起點，我和管理霉團隊、教師共同研究，基撤本確立了以“創(chuàng)新教育”戮為辦學(xué)特色，以教師隊伍屹成長為突破，以新基礎(chǔ)教紗育理念為引領(lǐng)，以打造和墩諧幸福校園為載體，以創(chuàng)繁建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦乙學(xué)策略，具體規(guī)劃正在積編極醞釀之中。 　　2、加艦強隊伍管理，關(guān)注教師?；鞓I(yè)成長，不斷提升辦學(xué)軟腰實力 　　(1)、加強教鈴育教學(xué)研究，提升整體科群研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊旦伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定學(xué)腑校教科

4、研發(fā)展規(guī)劃，成立隱校教科研中心組，通過“頃課題研討”、“實踐研究丙”、“校本研修”等方式濾將教師專業(yè)發(fā)展工作項目沾化、課題化。兩年來，上叼虹有多名教師在區(qū)教科研不論文評比和區(qū)大、小課題虜研究中立項并獲一、二等彰獎。本學(xué)期，xx共有十眩多名教師申報的區(qū)級大、潤小課題已立項。 　　(2呢)、搭建展能舞臺，關(guān)注駕梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組渠為主陣地，深入開展基于擎課堂的校本研訓(xùn)活動。針紉對教師不同年齡和學(xué)科特植點，多角度推出有利于教夯師專業(yè)成長的發(fā)展項目，漆如骨干教師教學(xué)展示、教養(yǎng)師命題能力指導(dǎo)研究及評邀比、教育教學(xué)課題研究、多年級

5、學(xué)情研討、學(xué)校德育蛀論壇、教研沙龍活動等。汁積極推選青年班主任和骨中干教師參加區(qū)級班主任和曾名師工作室的培訓(xùn)，實現(xiàn)悔了教師專業(yè)成長。另外，致定期聘華師大金中明教授韓開展“教師專業(yè)發(fā)展”系掄列講座，提升了教師的專實業(yè)境界。 　　3、整合德夾育資源，拓展育人空間，櫻打造德育亮點 　　(1)扮、充分挖掘教育資源，弘詹揚民族精神教育，完善“貴兩綱”教育課程體系，推捅進未成年人思想道德建設(shè)顧。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀(jì)姑念日，開展形式多樣、行見之有效的主題教育活動，渴營造民族精神教育氛圍，絞豐富學(xué)生校園文化生活，鄰提高學(xué)生思想道德水平。展

6、 　　(2)、以心理健康員教育和青春期教育為載體冊，積極開展生命教育活動鄲。上虹作為“區(qū)心理健康耿教育優(yōu)秀學(xué)校”，堅持將涯心理健康教育作為德育主液陣地，繼續(xù)在初一年級開旨設(shè)心理拓展課程，設(shè)立“嘛班級心理委員”工作制;困編寫《于無聲處調(diào)心法》效校本教材，并在中預(yù)、初縷一年級使用。制定學(xué)校心礙理健康教育三年規(guī)劃，確牙立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心征理健康教育之學(xué)困生教育佳》重點發(fā)展項目，順利通垣過“區(qū)心理健康教育實驗了?！钡脑u估。學(xué)校積極推芯進青春期科研工作，年內(nèi)柵承辦市區(qū)級青春期教學(xué)研竹討展示活動，并在區(qū)域內(nèi)脂形成示范輻射效應(yīng)。 　

7、　域4、加強課程管理，優(yōu)化蠻課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量夜 　　(1)、加大課程管授理，規(guī)范課程運行。將課筑程的開發(fā)與研究納入新三恕年發(fā)展規(guī)劃，將課程建設(shè)抉列入教學(xué)工作和教研組建賠設(shè)的重點，成立探究型學(xué)吁科教研組，確保學(xué)校對課料程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面碑對課程的執(zhí)行力。機器人撾、足球、管樂、日語等特酉色校本課程已經(jīng)形成。如故期開幕的校園科技、藝術(shù)酸、體育節(jié)已成為亮麗的文唁化名片，陽光體育運動已鑿是幸福校園創(chuàng)建的重要組舅成。實踐體驗類課程的開閹設(shè)有力推進了xx校園文缸化建設(shè)，四大文化主題節(jié)疇日已成為展現(xiàn)xx師生風(fēng)掩采的亮麗名片。 　

8、　(2吝)、聚焦有效教學(xué)，實現(xiàn)休減負(fù)增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)札五環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益，瀉將智慧教學(xué)落到實處。開澇展學(xué)生作息時間、作業(yè)量釉、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查該，及時反饋信息，落實措糟施，實現(xiàn)“減負(fù)增效”，葉各科成績穩(wěn)中有進，初三踐中考進步顯著，其中數(shù)學(xué)這均分躋身區(qū)前十行列。 　拯　(3)、加強科學(xué)管理鐵，提高