語文綜合實踐專項訓(xùn)練

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1、語文綜合實踐專項訓(xùn)練1、“上海世博會”將于2010年5月1日在中國上海隆重開幕。世博會是與奧林匹克運動會齊名的全球頂級盛事。此次世博會將歷時184天,預(yù)計有200多個國家和國際組織參展。屆時,全球前來參觀世博會的觀眾將達到7000萬人次。為了讓同學(xué)們了解上海世博會,學(xué)校學(xué)生會準(zhǔn)備舉辦“走進世博會”校園宣傳周活動。作為籌備小組的成員,請你完成下列任務(wù)。(1)在宣傳周的啟動儀式上,你要向同學(xué)們介紹世博會。請從下面的材料中提取兩條主要信息,作為你介紹的要點。【材料】從早期的蒸汽機、火車、無線電,到現(xiàn)代的計算機、航天器、基因技術(shù),以及在建筑史上具有

2、劃時代意義的水晶宮、埃菲爾鐵塔等,這些標(biāo)志著人類文明發(fā)展的新成果,都是借助世博會這個平臺向公眾展示和傳播的。1893年芝加哥世博會被說成是“改變了美國”的一屆世博會,美國從此走上了世界經(jīng)濟強國之路。日本先后5次主辦世博會,世博會成為日本經(jīng)濟快速發(fā)展的助推器。據(jù)專家預(yù)計,上海世博會將對中國調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)生直接作用,成為中國經(jīng)濟發(fā)展的新引擎。主要信息一:主要信息二:(2)在宣傳周里,學(xué)生會宣傳部長準(zhǔn)備在校園宣傳欄內(nèi)寫一條宣傳語。他根據(jù)下面的材料寫出了宣傳語的前一句,請你續(xù)寫后一句。要求:與前一句語意相關(guān)、句式一致、字數(shù)相等?!静牧?/p>

3、】上海世博會期間,中國將在世博園區(qū)展演具有民族特色的地方戲曲,同時展出500多種國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn);其他參展國也將在世博園區(qū)組織具有本國民族特色的主題演出和民間藝術(shù)展示活動。世博園區(qū)將成為世界各民族文化百花競放的舞臺。全球不同種族、不同膚色、不同信仰的人們將歡聚在一起,在文化交流中增進友誼。宣傳語:展示不同民族文化(3)學(xué)生會準(zhǔn)備在宣傳周出一期以宣傳上海世博會為內(nèi)容的???。校刊編輯請你根據(jù)下面的材料,在“三言兩語話世博”專欄里寫出你對上海世博會主題的理解。(不超過25個字)【材料】上海世博會的許多展館設(shè)計都體現(xiàn)了“城市,讓生活更美好”這個

4、主題。例如,中國“主題館”的屋面鋪設(shè)了3萬平方米的太陽能板,這些太陽能板年發(fā)電量可達250萬度,每年減少二氧化碳排放量約2500噸?!叭鹗筐^”是一個用幕帷覆蓋的開放空間,這種幕帷是用大豆纖維制成的,在展出結(jié)束后可被天然降解,不污染環(huán)境?!鞍⒙?lián)酋館”采用“沙丘”造型,展廳中有花床、樹木、溪澗,令人仿佛置身于沙漠中的綠洲?!俺鞘?,讓生活更美好”的意思是:2、請你參加與“我愛我的祖國”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)活動。(1)請為下面的實施方案補充活動主題?;顒訉嵤┓桨溉掌冢?010年)節(jié)日活動主題4月5日清明節(jié)5月1日勞動節(jié)體驗勞動,歌唱明天6月16

5、日端午節(jié)9月22日中秋節(jié)誦讀詩賦,期盼統(tǒng)一10月1日國慶節(jié)感受成就,祝福祖國要求:任選一個節(jié)日;補充的主題應(yīng)突出節(jié)日特點,并與已有“活動主題”的語言形式相同。(2)你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國》,請根據(jù)歌詞說說選擇這首歌曲的理由。歌唱祖國(歌詞)五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長江,寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民,站起來了!我們團結(jié)友愛堅強如鋼……(3)請為我們偉大的祖國寫一段祝福語,用上提供的詞語。(50字左右)幸福安康繁榮昌盛(4)請寫出借

6、“月亮”思念親人的連續(xù)的兩句古詩(詞),表達我們對臺灣同胞的思念之情。3、“漢字書寫”和我們密切相關(guān),為此請參加以下綜合實踐活動。(1)材料探究。請根據(jù)下面的材料回答問題。材料一:據(jù)報道,2007年起,北京市規(guī)定,戶外廣告禁用“諧音成語”,類似“與食(時)俱進”等不規(guī)范的諧音成語將禁止出現(xiàn)在北京戶外廣告中。凡使用編造的諧音成語等不規(guī)范用語用字作為企業(yè)或廣告名稱者,今后將一律不予登記或備案。北京市有關(guān)部門今年將聯(lián)手開展語言文字規(guī)范工作,從企業(yè)名稱登記、廣告宣傳審批、交通指示牌、景區(qū)說明牌、公交線路站牌等方面,排查并消除用語用字不規(guī)范現(xiàn)象。材料

7、二:從2008年起,全國高考大綱在細微方面進行了調(diào)整,其中語文學(xué)科的變化是:語文在寫作的“基礎(chǔ)等級”中加了一個注解,即每錯一個字扣一分,重復(fù)不計。材料三:2008年,海南省教育廳出臺《關(guān)于進一步加強中小學(xué)寫字教學(xué)的指導(dǎo)意見》。要求小學(xué)階段安排“天天練”,每天下午第一節(jié)課前安排10分鐘的寫字課,中、高年級可將鋼筆字和毛筆字練習(xí)交替安排;初中階段寫字課以毛筆字為主,保證每周寫字訓(xùn)練時間不少于1課時,并且隔天在下午安排15分鐘的寫字時間。①請任選其中一則材料,概括其主要信息。(20字以內(nèi))②假如你作為學(xué)校派出的小記者,根據(jù)材料三作采訪,說說你的主

8、要采訪對象和話題。③以上材料說明了什么?結(jié)合以上材料和社會實際及你的采訪設(shè)計,談?wù)勀愕闹饕惺?。?)識字寫字。①下面是“馬”字不同時期的字形,請按照漢字演變由繁到簡的演變進程對

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