西南大學(xué)漢語言文字學(xué)考研真題

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1、2002年青島大學(xué)研究生入學(xué)試題現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)試題A一、簡釋1、《語絲》2、新感覺派3、郭沫若的“抗戰(zhàn)史劇”4、《茶館》5、白洋淀詩群二、簡答1、簡單分析冰心散文的藝術(shù)貢獻(xiàn)2、簡單分析巴金《寒夜》的藝術(shù)風(fēng)格3、試析曹禺《雷雨》中繁漪的形象塑造。4、論述舒婷詩歌藝術(shù)特征三、論述。1、試論述現(xiàn)代主義文學(xué)在現(xiàn)代文學(xué)史上的發(fā)展。2、簡單論述80年代“先鋒小說”在藝術(shù)探求上的成敗得失。三、運用文學(xué)理論知識和批評方法，評論一文章，不少于600字。B卷（題目同上）一、簡釋1、愛美劇2、小詩運動3、中國詩歌會4、《關(guān)漢卿》5“文革文學(xué)”二、簡答1、分析沈從文《邊城》的藝術(shù)美2、評價魯

2、迅《故事新編》的“油滑”3、分析矛盾《蝕》對中國現(xiàn)代文學(xué)的主要貢獻(xiàn)4、顧城詩歌的藝術(shù)特色。三、論述。1、試論述現(xiàn)代主義文學(xué)在現(xiàn)代文學(xué)史上的發(fā)展。2、論新時期“知青小說”藝術(shù)特色。三、運用文學(xué)理論知識和批評方法，評論一文章，不少于600字。2002年青島大學(xué)研究生入學(xué)試題文學(xué)綜合A卷一、名詞解釋。1、情感把握2、情節(jié)3、文學(xué)傳播4、期待視野5、《文心雕龍》二、簡單論述1、詩歌的基本特征2、比較韓愈和柳宗元古文理論主張和創(chuàng)作的異同。3、司湯達(dá)《紅與黑》藝術(shù)成就三、論述1、論文學(xué)批評家應(yīng)有的基本素養(yǎng)。2、論中國古代短篇小說的發(fā)展概況以及主要的文體特征。3、國戈里在《死魂

3、靈》中如何塑造人物形象。文學(xué)綜合B卷（題目同上）一、名詞解釋。1、藝術(shù)概括2、《詩品》3、視角4、大眾傳播媒介5、共鳴二、簡單論述1、論戲劇的基本特征。2、晚明小說散文的藝術(shù)成就3、川端康成《雪國》的藝術(shù)風(fēng)格三、論述1、論批評家應(yīng)有的基本態(tài)度2、中國古代長篇小說發(fā)展概況以及文體特征。3、以《哈姆雷特》為例，具體分析莎士比亞的人文主義理想。2003年青島大學(xué)研究生入學(xué)文學(xué)綜合一、1文學(xué)的審美意識形態(tài)2、大眾傳播媒介3、審美意象4、抒情角色二、1、莊子散文藝術(shù)成就2、關(guān)漢卿雜劇劇場性和語言藝術(shù)概述，3、19世紀(jì)歐美現(xiàn)實主義文學(xué)的思想特征。4、20世紀(jì)上半期現(xiàn)代主義文學(xué)

4、藝術(shù)特征。2004年青島大學(xué)研究生入學(xué)試題現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)試題一、簡釋題（每題5分。共30分）1、問題小說2、中國新詩派3、《死水微讕》4、主觀戰(zhàn)斗精神5、七月詩派6、朦朧詩二、簡答。（每個10分，共60分）1、簡單論述趙樹理小說中的形象類型。2、簡單論述沈從文小說的人性美。3、簡要敘述雜文在建國后“十七年文學(xué)”中的命運。4、為什么說20世紀(jì)80年代先鋒小說重視的是“文體的自覺”？三、論述（每個30分，共60分）1、論20世紀(jì)80年代作家的分化與重組。2、曹禺說，繁漪是《雷雨》中“最‘雷雨’”的性格，請結(jié)合作品談?wù)勀銓Ψ变粜愿竦慕忉尅?004年青島大學(xué)研究生入學(xué)試題文學(xué)

5、綜合一簡釋（每個5分，共20分）1、期待視野2、文學(xué)消費3、文學(xué)風(fēng)格4、文學(xué)典型二、簡答。（每個15分，共60分）1、簡單論述《詩經(jīng)》的“賦比興”手法。2、談?wù)劇都t樓夢》對人物心靈及其矛盾沖突的描寫。3、簡單論述歐洲文藝復(fù)興時期人文主義文學(xué)的藝術(shù)風(fēng)貌4、結(jié)合劇情，談?wù)劇锻媾贾摇纷鳛樯鐣栴}劇所探討的社會問題。三、評論寫作（70分）運用所學(xué)文學(xué)理論知識和批評方法，分析林語堂《秋天的況味》。不少于600字。2005年青島大學(xué)研究生入學(xué)試題現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)試題一、名詞解釋（每個5分，共30）1、五四文學(xué)革命中的“三大主義”2、左翼文學(xué)運動3、吳孫甫4、《太陽照在桑干河上》5

6、、《紅旗譜》6、“白洋淀詩群”二、簡答。（每個15，共60）1、《駱駝祥子》的主人公為什么被稱為“駱駝”祥子？2、“七月詩派”詩歌的特征。3、《雷雨》的戲劇結(jié)構(gòu)4、“尋根文學(xué)”運動及其創(chuàng)作特點。三、論述（每個30分。共60）1、《吶喊》《彷徨》與中國小說的現(xiàn)代化。2、90年代文學(xué)的創(chuàng)作傾向。2005年青島大學(xué)研究生入學(xué)試題文學(xué)綜合一、簡釋（20分）1、文學(xué)的審美意識形態(tài)2、藝術(shù)真實3、高雅文學(xué)4、心理批評二、簡答。60分1、為什么說魏晉南北朝時期是一個“文學(xué)自覺”的時代2、結(jié)合作品，分析《儒林外史》的諷刺藝術(shù)3、論述17世紀(jì)歐洲古典文學(xué)的思想和藝術(shù)特征。4、有人問

7、貝克特，戈多是誰？他說他不知道，你讀過（或看過）《等待戈多》嗎？你認(rèn)為戈多是誰。你認(rèn)為這個劇本的意義何在。三、評論寫作（70分）運用所學(xué)文學(xué)理論知識和文學(xué)批評方法，分析徐志摩的《我過的端午節(jié)》，不少于600字。青島大學(xué)2006年碩士研究生入學(xué)考試試題（A卷）一、簡釋題（20分）1、審美價值2、期待視野3、典型性4、崇高二、簡答題（每題15分，共60分）1、簡要分析隨著城市手工業(yè)和商業(yè)的繁榮，我國明代中葉出現(xiàn)的新的文化形態(tài)與文學(xué)特征。2、結(jié)合作品，簡述《戰(zhàn)國策》的文學(xué)成就。3、簡述19世紀(jì)歐洲自然主義文學(xué)思想和藝術(shù)特征。4、卡夫卡的中篇小說《變形記》寫了一個荒誕的故

8、事，你讀過