語文中考模擬測試題及答案

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1、語文中考模擬測試題及答案親愛的同學：此刻展現(xiàn)在你面前的是寒假開學的第一次語文測試，希望你沉著冷靜，認真思考，不輕易放過每一道難題，為自己的新學期奠定一個良好的開端?？荚嚂r間為120分鐘，試卷滿分為120分，其中5分為卷面分。一、積累與運用（25分）1、閱讀下列文段，按要求答題。(8分)我把他包雞蛋的一方灰不灰、籃不籃的方格子破布(dié)好還他。他一手拿著布，一手(zuàn)著錢，A地轉過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直B他半樓梯摔倒，等到聽不見腳步聲，我回屋才感到C，沒請他坐坐

2、喝口茶水。可是我害怕得D了。那直韁韁的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。E。(1)改正加點詞中書寫有誤的字，根據(jù)拼音寫漢字，并將其依次工整地書寫在下面的方格內(nèi)。(2分)我會寫：(2)請從下列選項中給文中A、B、C、D處選填合適的詞語。(只選序號)(4分)選項：①擔心②滯笨⑧糊涂④抱歉我會選：A、B、C、D、(3）請根據(jù)語境給文中E處選填合適的語句()(只選序號)(2分)A、我不能不想像他是怎么回家的！B、我能不想像他是怎么回家的？C、我能想像他是怎么回家的。D、我不能想像他是怎么回家的。2、根據(jù)提示默寫

3、古詩詞：（8分）①龔自珍在《己亥雜詩》中以落花為喻表明心志的名句是，。②劉禎《贈從弟》以松柏為喻，勉勵堂弟堅貞自守，不因外力改變本性的兩句詩是，。③明末抗清英雄夏完淳在《別云間》一詩中，表現(xiàn)了詩人對祖國山河破碎的悲憤之情，閃爍著愛國主義精神的句子是,。④陶淵明《飲酒》一詩中表現(xiàn)人與自然和諧相處的詩句是，。3、下面語段中有兩處語病，請把它們找出來，并加以改正（2分）①因特網(wǎng)使全球易腐食品的交易方式正在發(fā)生革命性的變化，②網(wǎng)上交易不僅能夠減少繁瑣的文書工作，③更重要的是能夠縮短交易，④確保水產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品、水果和鮮花

4、更快地抵達目的地。第句，修改意見：。第句，修改意見：。4、（1）今年的6月13日式我國第四個“文化遺產(chǎn)日”，為了提高人們保護文化遺產(chǎn)的意識，現(xiàn)征集“文化遺產(chǎn)日”宣傳標語，請你擬寫一幅。要求：語言得體，有感染力和說服力，不超過30字。（2分）（2）為下面的報道擬寫一條一句話點評。（不超過20字）（2分）用夯土和青石壘砌的世界建筑奇觀，歷經(jīng)歲月風霜依舊巍然屹立的萬里長城，正面臨荒漠化的威脅和人為破壞。不論甕城四周城墻、長城外側垛口、內(nèi)側女墻以及十幾座敵樓，凡游人伸手能及之處，每塊青磚上都被刻上了各種各樣的文字，其中

5、以制高點北八樓附近為最多。有地名、人名、“到此一游”，以及難以辨認的字詞，刻得密密麻麻。這些字不僅破壞了長城的歷史面貌，有的字深達半厘米，給長城留下了累累傷痕。5、為了打造綠色精神家園，學校開展了營造書香校園的“名著競讀”活動。請你從《水滸》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》三部名著中任選一個典型人物，按下面的欄目完成黑板報內(nèi)容的撰稿?！懊宋铩毙蜗髾?。（寫出人名并結合情節(jié)簡評其性格特點）（3分）。二、文言文閱讀（10分）閱讀下列兩則短文，回答6——9題。（15分）【甲】晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二人縛一人

6、詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”（《晏子春秋》）【乙】景公游于壽宮，睹長年負薪者，而有饑色。公悲之，喟然嘆曰：“令吏養(yǎng)之！”晏子曰：“臣聞之，樂賢而哀不肖，守國之本也。君愛老而恩無所不逮①治國之本也。”公笑，有喜色。晏子曰：“圣王見賢以樂賢，見不肖以哀不肖。今請求老弱之不養(yǎng)，鰥寡②之無室者，論而共秩焉。”公曰

7、：“諾。”于是老弱有養(yǎng)，鰥寡有室。（《晏子春秋》）注釋：①逮：到。②鰥寡：老而無偶的男女。6.下列各組句子中，加點詞語意義不相同的一項是（2分）A.齊人也，坐盜/滿坐寂然，無敢嘩者B.齊人固善盜乎/是可謂善學者矣C.水土異也/覽物之情，得無異乎D.公悲之，喟然嘆曰/余悲之，且曰7.用斜線（/）為文中畫波浪線的句子斷句，只限兩處。（2分）君愛老而恩無所不逮治國之本也8.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（4分）（1）葉徒相似，其實味不同。（2）臣聞之，樂賢而哀不肖，守國之本也。9.根據(jù)甲乙兩文，你認為晏子是一個怎樣

8、的人？（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下文，完成10——14題（14分）寂寞女兒心⑴女兒上學以后，正式從母親那里搬進我們這邊的小家。感情上的疏離，使她對我和她爸爸從沒有親昵的舉動，有時她爸爸抱她，她表情別扭極了。⑵學習成績一直不理想，100分至少跟我沒有照過面，經(jīng)常會讓我們在不及格的卷子上簽名，要不就是留堂，午餐守著飯和菜等著遲遲不歸的她。我這樣一個愛面子的人，常常被老師叫到