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《鄉(xiāng)人大主席當(dāng)選講話稿 2篇》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、我能夠一如既往的堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)支部組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。尤其是在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)過程中，能結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，將自己的學(xué)習(xí)心得和感悟向廣大學(xué)員傳遞，使鄧論的課堂成為向青年人灌輸完整系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)的大課堂我能夠一如既往的堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)支部組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。尤其是在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)過程中，能結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，將自己的學(xué)習(xí)心得和感悟向廣大學(xué)員傳遞，使鄧論的課堂成為向青年人灌輸完整系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)的大課堂我能夠一如既往的堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)支部組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。尤其是在鄧小平理論和“三個(gè)代表
2、”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)過程中，能結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，將自己的學(xué)習(xí)心得和感悟向廣大學(xué)員傳遞，使鄧論的課堂成為向青年人灌輸完整系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)的大課堂我能夠一如既往的堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)支部組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。尤其是在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)過程中，能結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，將自己的學(xué)習(xí)心得和感悟向廣大學(xué)員傳遞，使鄧論的課堂成為向青年人灌輸完整系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)的大課堂我能夠一如既往的堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)支部組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。尤其是在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)過程中，能結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，將自己的學(xué)習(xí)心得和感悟向廣大學(xué)員傳
3、遞，使鄧論的課堂成為向青年人灌輸完整系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)的大課堂我能夠一如既往的堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)支部組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。尤其是在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)過程中，能結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，將自己的學(xué)習(xí)心得和感悟向廣大學(xué)員傳遞，使鄧論的課堂成為向青年人灌輸完整系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)的大課堂我能夠一如既往的堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)支部組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。尤其是在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)過程中，能結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，將自己的學(xué)習(xí)心得和感悟向廣大學(xué)員傳遞，使鄧論的課堂成為向青年人灌輸完整系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)的大課堂鄉(xiāng)人大主席當(dāng)選講話稿（2篇）?
4、??鄉(xiāng)人大主席當(dāng)選講話稿（范文一）???各位代表、同志們：???因人事變動(dòng)，這次人代會(huì)我當(dāng)選為鎮(zhèn)人大主席，這是人民代表和全鎮(zhèn)人民對(duì)我的信任和重托。在此，向各位代表和全鎮(zhèn)人民表示真誠(chéng)的感謝！現(xiàn)在，我代表XX鎮(zhèn)人大，向各位代表表態(tài)：???在今后工作中，我們將求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，開創(chuàng)XX鎮(zhèn)人大工作的新局面。????一要以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展為主題，使工作監(jiān)督有新突破。按照鎮(zhèn)黨委的總體工作要求，貼緊發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，服務(wù)發(fā)展大局，圍繞項(xiàng)目建設(shè)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、環(huán)境優(yōu)化、農(nóng)民增收等重點(diǎn)工作開展監(jiān)督。要全面了解鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展及環(huán)境優(yōu)化情況，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和運(yùn)行質(zhì)量的提高；要深入調(diào)查農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)
5、民增收渠道的拓寬情況，督促解決農(nóng)民生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題；要密切關(guān)注人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，通過鎮(zhèn)人大的督促辦理，促使問題盡快妥善解決，有力維護(hù)社會(huì)大局的持續(xù)穩(wěn)定。????二要以強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)為保障，著力強(qiáng)化代表主體作用。一是強(qiáng)化培訓(xùn)機(jī)制，提高代表履職能力；二是強(qiáng)化聯(lián)系機(jī)制，拓寬代表履職渠道；三是強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)代表履職熱情；四是強(qiáng)化督辦機(jī)制，確保代表建議落到實(shí)處。????三要以提高人大工作水平為目的，著力加強(qiáng)自身建設(shè)。人大工作和其他工作一樣，也要解放思想，更新觀念，勇于探索和創(chuàng)新。嚴(yán)格依法辦事，決不是墨守成規(guī)，因循守舊。???我能夠一如既往的堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)支部
6、組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。尤其是在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)過程中，能結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，將自己的學(xué)習(xí)心得和感悟向廣大學(xué)員傳遞，使鄧論的課堂成為向青年人灌輸完整系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)的大課堂我能夠一如既往的堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)支部組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。尤其是在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)過程中，能結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，將自己的學(xué)習(xí)心得和感悟向廣大學(xué)員傳遞，使鄧論的課堂成為向青年人灌輸完整系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)的大課堂我能夠一如既往的堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)支部組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。尤其是在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)過程中，能結(jié)合
7、社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，將自己的學(xué)習(xí)心得和感悟向廣大學(xué)員傳遞，使鄧論的課堂成為向青年人灌輸完整系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)的大課堂我能夠一如既往的堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)支部組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。尤其是在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)過程中，能結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，將自己的學(xué)習(xí)心得和感悟向廣大學(xué)員傳遞，使鄧論的課堂成為向青年人灌輸完整系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)的大課堂我能夠一如既往的堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)支部組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。尤其是在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)過程中，能結(jié)合社會(huì)
