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《2010光電信息工程專業(yè)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、華中科技大學本科專業(yè)人才培養(yǎng)計劃光電信息工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃UndergraduateProgramforSpecialtyinOptoelectronicInformationEngineering一、培養(yǎng)目標Ⅰ．EducationalObjectives培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有系統(tǒng)、扎實的理論基礎和在信息的獲取、傳遞、處理及應用等方面具有較寬廣的專業(yè)知識、較強的英語語言能力和實踐動手能力，良好的人文素質和創(chuàng)新精神，并在激光科學與工程、光纖通信技術、光電系統(tǒng)與信息處理、光電子集成器件技術等方向具有特色的高素質人才。畢業(yè)生能
2、在研究院所、高等院校、信息產(chǎn)業(yè)部門及其相關領域從事信息科學與技術的研究、系統(tǒng)集成與設計、開發(fā)等方面的工作。Aimingatpreparingall-rounded,high-qualitytalentswithinternationalcompetence,thisprogramwillenablestudentstobesolidgroundedinbasictheory,wide-rangedinspecializedknowledge,capableofpracticalworkandparticularlyspecial
3、izedinLaserScienceandEngineering,OpticalFiberCommunicationTechnology,OptoelectronicSystemandInformationProcessing,OptoelectronicIntegratedDevices.StudentscanbefitintojobsinITdepartmentresearchcentersandcolleges.Theycandoresearch,designanddeveloptheintegratedsysteminI
4、nformationScienceandTechnologyarea.二、基本規(guī)格要求Ⅱ．SkillsProfile畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:1．扎實的數(shù)理基礎；2．掌握光學與光電子學、電子與信息科學的基本理論和方法；3．解決本學科領域內(nèi)的科研及工程問題的能力；4．了解本學科的發(fā)展動態(tài)；5．較強的英語語言能力；6．文獻檢索、資料查詢的方法和撰寫科學論文的能力；7．較好的人文社科知識和人文素質，以及較強的協(xié)調(diào)、組織能力；8．較強的創(chuàng)新精神。Asstudentsofthisprogram,youwillgain:1．So
5、lidgroundinginmathsandphysics;2．BasictheoriesandmethodsofOptics,Optoelectronics,ElectronicsandInformationScience;3．Thecompetencyinsolvingtheproblemsinspecialtyofscientificresearchandengineering;4．Knowledgeofthedevelopmentofthediscipline;5．MasteryofEnglish;6．Basicmeth
6、odsofliteraturesurvey,fileretrievingandscientificthesiswritingability;7．Solidgroundinginhumanitiesandartsandabilityofmanagingandorganizing;8．Innovativethinking.·57·華中科技大學本科專業(yè)人才培養(yǎng)計劃三、培養(yǎng)特色Ⅲ．ProgramFeatures指導思想：拓寬學科基礎，堅持理工交叉，突出專業(yè)特色，重視科學實踐，適應市場導向，發(fā)展學生個性。培養(yǎng)特色：1、在信息學科大類培養(yǎng)框
7、架下，光電信息工程（工）和光信息科學與技術（理）兩專業(yè)的專業(yè)基礎課設置實施交叉。2、堅持將學科資源轉化為優(yōu)質教學資源的理念，設置“光電創(chuàng)新實踐”及選拔優(yōu)秀學生進入科研團隊參加科研等科學實踐等環(huán)節(jié)。3、在兩個專業(yè)中，共同設置4組學科特色鮮明、市場需求旺盛的專業(yè)方向限選課和近30門專業(yè)任選課，供學生選修。Instruction:broadeningthesubjectgroundings,aimingatinter-disciplinedevelopmentinScienceandEngineering,featuringinspe
8、cialtycompetence,stressingonscientificpractice,meetingthemarketrequirements,anddevelopingtheinitiativesofthestudentsaswell.1.Undert
