關(guān)于在樂(lè)購(gòu)超市里工作的實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于在樂(lè)購(gòu)超市里工作的實(shí)踐報(bào)告

ID:12999154

大小:50.00 KB

頁(yè)數(shù):17頁(yè)

時(shí)間:2018-07-20

關(guān)于在樂(lè)購(gòu)超市里工作的實(shí)踐報(bào)告_第1頁(yè)
關(guān)于在樂(lè)購(gòu)超市里工作的實(shí)踐報(bào)告_第2頁(yè)
關(guān)于在樂(lè)購(gòu)超市里工作的實(shí)踐報(bào)告_第3頁(yè)
關(guān)于在樂(lè)購(gòu)超市里工作的實(shí)踐報(bào)告_第4頁(yè)
關(guān)于在樂(lè)購(gòu)超市里工作的實(shí)踐報(bào)告_第5頁(yè)
資源描述:

《關(guān)于在樂(lè)購(gòu)超市里工作的實(shí)踐報(bào)告》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、關(guān)于在樂(lè)購(gòu)超市里工作的實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐背景:我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第二次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。第一次暑假是在家做了補(bǔ)習(xí)老師,教村里的二十多個(gè)孩子。他們分別來(lái)自一到九年級(jí)。在他們身上我體會(huì)到了一個(gè)鄉(xiāng)村老師的榮譽(yù)與自豪。跟他們?cè)谝黄?,我很快?lè),仿佛找到了老師的價(jià)值。我體會(huì)到了當(dāng)老師所需要的那份責(zé)任感和義務(wù)。我覺(jué)得我的那次實(shí)踐很值。但是,在第二個(gè)暑假到來(lái)的時(shí)候,由于家庭情況的不方便,得自己提供教學(xué)場(chǎng)所,而且爸媽都沒(méi)有在家,家里只有奶奶爺爺,我不愿意麻煩年邁的爺爺奶奶,所以我就選擇了留在學(xué)校,尋找另一個(gè)工作,另一種生活。而且對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一

2、種基本的素質(zhì)。自從走進(jìn)了大學(xué),結(jié)業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然的又一次踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不

3、足和差距所在。實(shí)踐時(shí)間:2013年7月21日至2013年8月5日實(shí)踐地點(diǎn):廊坊市樂(lè)購(gòu)超市實(shí)踐內(nèi)容:2013年7月20日,我通過(guò)同學(xué)來(lái)到了廊坊市樂(lè)購(gòu)超市進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面試,21日正式來(lái)到這工作。我應(yīng)聘的是歐芙蘭專(zhuān)柜的促銷(xiāo)員,屬于清美課。日常除了促銷(xiāo)歐芙蘭專(zhuān)柜的化妝品以外,還會(huì)對(duì)其他產(chǎn)品如牙膏,牙刷,洗發(fā),護(hù)發(fā)等產(chǎn)品的整理工作。我的工作時(shí)間是每天下午的2點(diǎn)到10點(diǎn),共8個(gè)小時(shí)點(diǎn)。實(shí)踐過(guò)程:由于是第一次接觸有關(guān)超市方面的工作,對(duì)一切都不是很懂,對(duì)超市的認(rèn)知只存在于消費(fèi)者購(gòu)物和廠家賣(mài)貨的層次上。所以一開(kāi)始的時(shí)候顯得很笨,甚至連“防損”都不知什么意思,給別說(shuō)像“拉面”這樣的詞。幸虧

4、我們課的姐姐和阿姨人都比較好,在他們耐心且細(xì)心的指導(dǎo)下,我學(xué)的很快,大約不到一星期我就把超市的基本流程學(xué)會(huì)了。她們的幫助讓我感覺(jué)到了溫暖,叫我更認(rèn)真地對(duì)待這份工作。記得剛開(kāi)始的一周是寶潔的所有產(chǎn)品做促銷(xiāo)活動(dòng),需要布置樂(lè)購(gòu)二樓中間的促銷(xiāo)區(qū)。所以清美課的人都需要參加,都要為這次促銷(xiāo)幫忙,原本我以為這么多的東西如何擺放,擺放的怎么樣。是一件很復(fù)雜,很麻煩的事情。可是令我沒(méi)有想到的是那里的人們都在認(rèn)真辛苦的工作,沒(méi)有人抱怨,在布置場(chǎng)地的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)積極的像點(diǎn)子,使擺設(shè)更美觀,更能符合顧客的視角,從這方面我感覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)的力量,大家一起做成某件事之后的快樂(lè)感和成就感。在理貨的時(shí)

5、候,首先要保持貨源的充足,倉(cāng)庫(kù)里沒(méi)貨的要提前做好標(biāo)記,以便顧客購(gòu)買(mǎi)時(shí)能清楚地看清缺貨,方便顧客尋找其他同種商品,也更有便于以后上貨,節(jié)約了顧客和管理者的時(shí)間;然后每個(gè)貨物的條形碼都要與貨價(jià)上的標(biāo)簽的條形碼相一致,這樣既可以方便顧客購(gòu)買(mǎi)時(shí)可以看清價(jià)格,以致于可以更大范圍的選擇商品,也方便了理貨員查詢(xún)價(jià)格,防止變價(jià),防止消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),引起的不必要的麻煩。最后,每天晚上快要下班的時(shí)候,都要將牌面拉整齊,即“拉面”。這樣可以使得下一天來(lái)的早的顧客見(jiàn)到一個(gè)整齊,有規(guī)律的貨架,方便購(gòu)物。作為一個(gè)促銷(xiāo)員,有個(gè)好的口才當(dāng)然是必不可少的。而且是在充分了解你所促銷(xiāo)的產(chǎn)品的各個(gè)性能,她

6、的比其他產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然,了解了顧客的心理,才能適得其用。為他們找到適合自己的產(chǎn)品。記得在一次工作中,一位阿姨看中了歐芙蘭的一款保濕露,卻因?yàn)閮r(jià)格有點(diǎn)貴在猶豫不決。我看明白了這點(diǎn),又加上了我對(duì)這個(gè)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的介紹,終于阿姨決定買(mǎi)了。這件事叫我自豪了好一陣。實(shí)踐總結(jié):在這次暑假實(shí)踐活動(dòng)中,這不僅僅是一份兼職更是一次實(shí)習(xí)。我第一次感受到了促銷(xiāo)員在產(chǎn)品銷(xiāo)售中的重要作用以及做好一個(gè)促銷(xiāo)員需要的品質(zhì)和技能。這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),我不僅更清楚地了解了產(chǎn)品的性能而且我對(duì)其他超市的管理方面比如如何管理貨物等。我不僅鍛煉了我的口才,而且學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立的堅(jiān)定的做好一件事,并能堅(jiān)持下來(lái)。我的

7、老板在我走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):"一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)"。所以,這個(gè)暑假我收獲很多,我為這個(gè)暑假做的決定而感到欣慰。下面是余秋雨經(jīng)典勵(lì)志語(yǔ)錄,歡迎閱讀。不需要的朋友可以編輯刪除??!  關(guān)于年齡  1.一個(gè)橫貫終生的品德

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。